Образование в области национальной обороны и безопасности способствует повышению осведомленности о необходимости защиты Отечества с раннего возраста и издалека.

По случаю 80-летия со дня основания Вьетнамской народной армии (22 декабря 1944 г. - 22 декабря 2024 г.) электронный информационный портал Министерства образования и профессиональной подготовки (МООП) с уважением представляет статью генерал-майора, доктора Чан Нгок Тханя, директора Департамента образования в области национальной обороны и безопасности МООП.

Наша Партия определяет образование студентов в области национальной обороны и безопасности как часть национального образования под руководством, управлением и организацией тесного и единого внедрения от центрального до низового уровня.

В Постановлении №3 Центрального Комитета (седьмая сессия) было ясно сказано : «Необходимо усилить образование в области национальной обороны и безопасности для всех людей, прежде всего для кадров всех уровней, партийных и государственных структур, а также для молодого поколения студентов». Поэтому образование в области национальной обороны и безопасности играет важнейшую роль в повышении осведомленности всех субъектов в стратегии строительства и защиты социалистического вьетнамского Отечества.

XIII съезд Национальной партии потребовал: « Внедрять инновации и повышать качество и эффективность образования и подготовки кадров в области национальной обороны и безопасности для государственных служащих, государственных служащих и всего населения, обеспечивая их соответствие каждой целевой группе. Сосредоточиться на образовании, объединении и повышении осведомленности партнеров и целевых групп; усвоить руководящие принципы, точки зрения и требования, связанные с задачей защиты Отечества в новых условиях. Повышать чувство ответственности и революционную бдительность при выполнении задач национальной обороны и безопасности».

В нынешних условиях образование в области национальной обороны и безопасности также напрямую способствует развитию способностей и укреплению огромной силы всего народа в выполнении задач по защите Отечества и строительству страны. Это важный урок из истории строительства и защиты страны нашим народом и жизненно важный опыт стран всего мира .

Статья 4 Закона об образовании в области национальной обороны и безопасности определяет цель образования в области национальной обороны и безопасности как: « Обучение граждан знаниям в области национальной обороны и безопасности для воспитания патриотизма, традиций строительства и защиты страны, национальной гордости и самоуважения, повышения осведомленности, ответственности и самосознания при выполнении задач по национальной обороне и безопасности, защите социалистического вьетнамского Отечества».

Соответственно, конкретной целью образования в области национальной обороны и безопасности сегодня является содействие всестороннему развитию новых людей; понимание ими основного содержания национальной обороны и безопасности, традиций борьбы нации с иностранными захватчиками, ответственности и обязательств граждан по защите Отечества; воспитание патриотизма, любви к социализму и революционной бдительности в отношении заговоров и уловок враждебных и реакционных сил; получение базовых знаний о руководящих принципах и политике партии, политике и законах государства в области национальной обороны и безопасности; приобретение необходимых военных и охранных навыков для участия в деле построения и укрепления общенародной национальной обороны, построения народной военной позиции, позиции народной безопасности и готовности защищать социалистическое Отечество Вьетнам.

Продолжая и пропагандируя результаты реализации Программы всеобщей военной подготовки (1961 г.) и Образования в области национальной обороны (1991 г.) в последние годы, в целях удовлетворения требований задачи защиты Отечества в новый период и в соответствии с Положением об образовании и подготовке (GDĐT) на университетском уровне, в 2000 году продолжилось совершенствование и дополнение Программы образования в области национальной обороны, а в 2007 году было реализовано Постановление правительства об образовании в области национальной обороны и безопасности.

В последние годы для начальных и средних школ образование в области национальной обороны и безопасности было интегрировано в соответствии с положениями Циркуляра № 08/2024/TT-BGDDT от 15 мая 2024 года Министра образования и профессиональной подготовки о Руководящих принципах по интеграции содержания образования в области национальной обороны и безопасности в начальных школах, средних школах и старших классах с различными уровнями. Учителя выбирают содержание интеграции образования в области национальной обороны и безопасности на основе содержания интеграции образования в области национальной обороны и безопасности, школы разрабатывают и реализуют учебные планы по интеграции содержания образования в области национальной обороны и безопасности , чтобы обеспечить достаточное содержание в соответствии с правилами для каждого класса, подходящим для фактических условий каждой местности и школы. Гибко и творчески применять методы и формы интеграции, не влияя на продолжительность и структуру урока, обеспечивая качество и эффективность.

Для учащихся старших классов средней школы тщательно изучить и строго выполнять образовательную программу и содержание национальной обороны и безопасности в соответствии с циркуляром № 46/2020/TT-BGDDT от 24 ноября 2020 года министра образования и профессиональной подготовки «О провозглашении образовательной программы национальной обороны и безопасности для учащихся старших классов средней школы»; своевременно корректировать и дополнять новое содержание знаний, согласованное на ежегодных учебных занятиях по национальной обороне и безопасности .

Организовать для студентов университетов , академий, колледжей, педагогических колледжей и центров образования в области национальной обороны и безопасности разработку планов и реализацию преподавания предметов образования в области национальной обороны и безопасности, чтобы обеспечить достаточное содержание и время в соответствии с положениями Циркуляра № 05/2020/TT-BGDDT от 18 марта 2020 года Министра образования и профессиональной подготовки «О провозглашении Программы образования в области национальной обороны и безопасности в педагогических колледжах и высших учебных заведениях»; оперативно корректировать и дополнять содержание, согласованное на ежегодных учебных сессиях.

В каждый революционный период предмет образования в области национальной обороны и безопасности претерпевал соответствующие нововведения, служа делу национального развития, национальной обороны и безопасности в каждый период; тесно связывая цели образования и обучения с воспитанием личности, качеств и способностей граждан, отвечая требованиям дела созидания и защиты Отечества.

Тем не менее , в преподавании и изучении предмета национальной обороны и образования в области безопасности все еще существуют определенные трудности, такие как: партийные комитеты и руководящие кадры в некоторых учебных заведениях не уделяют должного внимания национальной обороне и образованию в области безопасности , национальной обороне, военной работе и борьбе с терроризмом ; еще не усвоили профессиональные знания о армии, национальной обороне и борьбе с терроризмом в новой ситуации ; и направление все еще формальное и не имеет решимости. Реализация директив, постановлений и руководящих документов партии, государства, министерств, отраслей и секторов по задачам национальной обороны и образования в области безопасности, национальной обороны, военной работы и борьбы с терроризмом в некоторых местах не является глубокой и полной; содержание не было включено в постановления руководства; а руководство и руководящие документы по задачам национальной обороны и образования в области безопасности , национальной обороны, военной работы и борьбы с терроризмом подразделения не были выпущены своевременно. Коллектив преподавателей и преподавателей, занимающихся вопросами национальной обороны и безопасности, пока не отвечает требованиям развития, предъявляемым к задачам образования в области национальной обороны и безопасности в новых условиях. В некоторых учебных заведениях недостаточно внимания уделяется инвестициям в приобретение и строительство объектов, вооружения, оборудования и предметных аудиторий; управление вооружением и оборудованием не осуществляется в соответствии с нормативными актами. Организация преподавания предмета « Национальная оборона и безопасность» в некоторых учебных заведениях не соответствует нормативным актам и не соответствует программе обучения студентов в области национальной обороны и безопасности .

Для повышения качества образования студентов в области национальной обороны и безопасности , способствуя повышению уровня осознанной защиты Отечества с раннего возраста и на расстоянии , необходимо эффективно реализовать следующие решения:

Во-первых, продолжать совершенствовать институты и повышать эффективность и результативность государственного управления образованием в сфере национальной обороны и безопасности.

Это важнейшее решение, играющее решающую роль в качестве и эффективности образования в области национальной обороны и безопасности в новых условиях.

В частности, необходимо сосредоточить внимание на пересмотре, изменении, дополнении, выпуске новых или представлении компетентным органам для обнародования правовых документов, проектов и планов, связанных с образованием в области национальной обороны и безопасности; сосредоточиться на совершенствовании институтов, механизмов, политики и законов в области образования в области национальной обороны и безопасности в научном, современном, синхронном, взаимосвязанном и осуществимом направлении, соответствующем условиям социально-экономического развития страны и каждого населенного пункта, создавая правовую базу, соответствующую политике Партии, политике и законам государства в области образования в области национальной обороны и безопасности. В ближайшее время необходимо оперативно пересмотреть, изменить и дополнить Закон об образовании в области национальной обороны и безопасности и сопутствующие документы в качестве правовой основы для всех уровней с целью внесения соответствующих изменений и дополнений.

Содействовать повышению роли и функций Департамента образования в области национальной обороны и безопасности (Министерство образования и подготовки кадров) в проверке, проверке и надзоре за реализацией политики и законов в области образования в области национальной обороны и безопасности в образовательных и учебных заведениях, своевременно выявлять ограничения, трудности и проблемы и предлагать компетентным органам решения по повышению качества и эффективности образования в области национальной обороны и безопасности для студентов.

Во-вторых , продолжать укреплять лидерство, направление и управление партийных комитетов, руководителей учреждений и организаций на всех уровнях, связанных с образованием студентов в области национальной обороны и безопасности .

Это очень важный фактор, определяющий качество образования в области национальной обороны и безопасности . Необходимо глубоко понять и строго выполнять Директиву 12-CT/TW от 3 мая 2007 года 11 -го Политбюро об укреплении руководства партии в области образования в области национальной обороны и безопасности в новых условиях; Закон об образовании в области национальной обороны и безопасности , правовые документы об образовании в области национальной обороны и безопасности , руководящие планы Центрального совета по образованию в области национальной обороны и безопасности и соответствующих ведомств, министерств и отраслей. Необходимо глубоко понять, что образование в области национальной обороны и безопасности является частью национального образования, популяризация и укрепление образования в области национальной обороны и безопасности является общей задачей партии, государства и всего общества, которая должна направляться, организовываться и осуществляться тесно и единообразно от центрального до местного уровня в формах, подходящих для каждого субъекта.

Департаменту образования в области национальной обороны и безопасности ( Министерство образования и подготовки кадров ) необходимо проделать хорошую работу по консультированию министра образования и подготовки кадров по вопросам государственного управления образованием в области национальной обороны и безопасности для студентов и военной, оборонной и безопасной работы Министерства образования и подготовки кадров; сосредоточиться на руководстве инновациями в содержании и методах преподавания образования в области национальной обороны и безопасности для ключевого и комплексного содержания, разработке планов, руководстве деятельностью системы центров образования в области национальной обороны и безопасности, принадлежащих и непосредственно подчиненных министерствам, отраслям и секторам; управлении качеством образования в области национальной обороны и безопасности.

В-третьих, сосредоточиться на повышении качества подготовки преподавателей и референтов в сфере национальной обороны и безопасности.

В настоящее время система школ, от средних школ до колледжей и университетов, является автономной в вопросах образования в области национальной обороны и безопасности, и некоторые центры образования в области национальной обороны и безопасности по-прежнему не имеют как количества, так и квалификации преподавателей и лекторов в соответствии с требованиями задачи, не отвечая требованиям повышения качества и эффективности образования в области национальной обороны и безопасности в новой ситуации. Для надлежащего решения этой задачи Министерство образования и подготовки кадров руководит и координирует работу с соответствующими министерствами, ведомствами и отраслями, чтобы в ближайшее время завершить «Проект по подготовке преподавателей и лекторов в области образования в области национальной обороны и безопасности до 2030 года и на последующие годы» для представления правительству на утверждение, а также вскоре иметь план по организации реализации проекта после его утверждения правительством.

Формирование команды преподавателей и руководителей в области образования в области национальной обороны и безопасности; разработка планов и организация набора достаточного количества преподавателей в области образования в области национальной обороны и безопасности по соответствующим специальностям. Проактивно разрабатывать планы по созданию источников набора посредством новых форм обучения, включая обучение в университетах второй ступени ; повышение квалификации преподавателей в области национальной обороны и безопасности в соответствии со специфическими условиями каждого населенного пункта в соответствии с Директивой 14/CT-TTg Премьер-министра от 31 августа 2022 года об улучшении условий для обеспечения эффективной реализации и качества дошкольного и общего образования.

Сосредоточение внимания на формировании основной команды преподавателей и руководителей в сфере образования в области национальной обороны и безопасности для организации обучения и поддержки на низовом уровне ; сочетание самоподготовки с содержанием профессиональных групповых и командных мероприятий в школах и школьных кластерах для повышения квалификации и профессиональных знаний в сфере образования в области национальной обороны и безопасности. Уделение внимания внедрению специальных режимов и мер стимулирования для преподавателей, преподающих образование в области национальной обороны и безопасности .

В-четвертых, исследовать и внедрять инновации в содержание, учебную программу, методы преподавания и обучения, а также управление качеством предметов образования в области национальной обороны и безопасности с учетом развития новой ситуации.

Предмет национальной обороны и безопасности включает в себя обширную теоретическую базу. Если в процессе обучения преподаватели и лекторы будут представлять темы однообразно, студентам будет очень сложно приобретать знания и практические навыки . Команде преподавателей и лекций необходимо активно внедрять инновации в методы обучения , чтобы развивать динамизм, инициативность и творческий подход учащихся ; сосредоточить внимание на организации концентрированного обучения для управления и развития военного стиля в соответствии с повседневной жизнью военной среды ; развивать у студентов дисциплину, физическую подготовку, методы формирования, стиль, организованность и дисциплину, командный дух и военные навыки.

Кроме того , образовательным учреждениям необходимо активно применять информационные технологии, цифровую трансформацию и технологии моделирования в процессе обучения, подходящие для предметов образования в области национальной обороны и безопасности , создавая для учащихся научный и современный способ усвоения как теории, так и практики.

Кроме того , необходимо предоставить студентам практический опыт, такой как: посещение воинских и полицейских частей ; экскурсии по историческим местам, музеям, революционным базам ; культурные и художественные обмены, конкурсы революционной песни ; тематические беседы ; показ документальных фильмов по военной истории, знакомящих с примерами героев и мучеников ; обмены с историческими свидетелями... Через практическую деятельность студенты воспитываются в патриотизме, революционных идеалах, обучаются политическим качествам, моральным качествам, образу жизни ; улучшают понимание, практикуют основные навыки, хорошую дисциплину, улучшают физическую силу и здоровье ; владеют научными методами и стилями работы как основой для развития высококачественных человеческих ресурсов для национального оборонного потенциала с целью защиты Отечества и отбора и создания человеческих ресурсов для создания народных вооруженных сил.

В-пятых, продолжать пересматривать, корректировать и дополнять планирование и создание системы образовательных центров национальной обороны и безопасности; инвестировать в бюджет, модернизировать объекты и учебное оборудование; повышать эффективность координации и сотрудничества в образовании студентов в области национальной обороны и безопасности.

Эффективное проведение анализа, корректировки и дополнения планирования и создания системы образовательных центров национальной обороны и безопасности является основой для обеспечения соответствия образования студентов в области национальной обороны и безопасности практическим потребностям страны. Планирование системы образовательных центров национальной обороны и безопасности на период 2021–2030 годов с перспективой до 2045 года крайне важно для конкретизации реализации Закона об образовании в области национальной обороны и безопасности .

Координировать и предлагать Министерству национальной обороны выделять ресурсы и ежегодный бюджет для определения приоритетов в реализации проектов, программ и планов по образованию в области национальной обороны и безопасности с целью модернизации объектов и оборудования для образования в области национальной обороны и безопасности ; обеспечивать учебные заведения по всей стране оружием, военными взрывчатыми веществами, техническим оборудованием и специализированным военным учебным оборудованием для преподавания и изучения образования в области национальной обороны и безопасности; обеспечивать учебные помещения и оборудование (модели, вырезанные модели оружия пехоты, видеокассеты, фильмы и т. д.), а также материалы для образования в области национальной обороны и безопасности для агентств, подразделений и военных школ, которым поручено образование в области национальной обороны и безопасности ; обеспечивать, чтобы студенты, обучающиеся в центрах образования в области национальной обороны и безопасности университетов внутри и за пределами армии , имели общую форму , обеспечивая единообразие, современность и всесторонность для повышения качества преподавания и изучения образования в области национальной обороны и безопасности для студентов в целях соответствия требованиям социально - экономического развития.

Эффективно использовать имеющиеся объекты, оборудование и учебные пособия; носить униформу, соответствующую требованиям национальной обороны и безопасности, при преподавании и изучении предметов национальной обороны и безопасности . Строго контролировать использование оружия и снаряжения, в том числе пистолетов-пулеметов АК, переоборудованных в 5-й уровень, обеспечивать соблюдение требований и безопасное использование.

Координировать и направлять академии, школы и принимающие воинские части, направлять офицеров и преподавателей для участия в организационном комитете, направлять силы обслуживания; поддерживать вооружение, технику и другие гарантии, помогать Министерству образования и профессиональной подготовки в организации учебных курсов, организовывать конкурсы для учителей и преподавателей, преподающих предметы национальной обороны и безопасности , а также организовывать студенческие спортивные соревнования .

Координировать исследования, исследования и оценку текущего состояния преподавателей и лекторов в сфере образования в области национальной обороны и безопасности . Разрабатывать стратегии, планы и программы обучения, развития и использования для удовлетворения потребностей в инновациях в сфере образования в области национальной обороны и безопасности в новый период. Стандартизировать состав преподавателей, лекторов и военнослужащих, участвующих в обучении, воспитании и распространении знаний в области национальной обороны и безопасности, в соответствии с каждой областью обучения и предметом. Регулярно развивать и обучать специалистов для повышения осведомленности, профессионального потенциала и технических навыков.

Укрепление обмена опытом и ресурсами между центрами и факультетами образования в области национальной обороны и безопасности учебных заведений, как в армии, так и за её пределами. Предоставление информации компетентным органам для организации ряда делегаций преподавателей, руководителей и руководителей для посещения и изучения моделей образования в области национальной обороны и безопасности ряда стран мира; внесение предложений по дополнению и адаптации моделей, содержания, программ, форм и методов обучения в области национальной обороны и безопасности с учётом новой ситуации.

В-шестых, усилить инспекцию, оценку, промежуточные и окончательные проверки образования в сфере национальной обороны и безопасности , а также военной работы в сфере национальной обороны.

Инспекция, оценка, предварительный и окончательный контроль являются важными и незаменимыми инструментами в образовании в области национальной обороны и безопасности, а также в работе по военной обороне , позволяющими выявить типичные факторы, требующие развития, и ограничения, которые необходимо преодолеть, а также получить богатый практический опыт. Таким образом, корректируются, дополняются и совершенствуются программа, содержание, формы и методы обучения и преподавания предмета образования в области национальной обороны и безопасности .

Повышать роль партийных организаций, органов власти и функциональных учреждений в работе по проверке, оценке, промежуточному и окончательному обзору образования в области национальной обороны и безопасности . Проверка, оценка, промежуточный и окончательное обзоры должны обеспечивать объективность, публичность и демократичность; чётко указывать на преимущества и ограничения, причины и извлекать ценные уроки. Своевременно поощрять, поощрять и тиражировать передовые модели, сочетая это с самодисциплиной и строгим преследованием нарушений; принимать меры по устранению и преодолению ограничений, а также всесторонне решать проблемы и недостатки, возникающие в процессе реализации.

Образование в области национальной обороны и безопасности является важным и постоянным вопросом. Для повышения эффективности образования в области национальной обороны и безопасности необходимо исследовать, гибко и творчески применять синхронную систему решений. Тем самым, способствуя пропагандистской и воспитательной работе, повышая сознательность и ответственность всей партии, всего народа, всей армии, всех уровней и секторов, каждого кадрового состава, члена партии и гражданина за задачу укрепления национальной обороны, безопасности, защиты Отечества, укрепляя силу «народных сердец», решительно и настойчиво защищать социалистическое Отечество Вьетнама с самого начала, издалека, в любых ситуациях.

Источник: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10129