Ханой повышает квалификацию учителей, преподающих английский язык

9 сентября в Департаменте образования и профессиональной подготовки Ханоя состоялась церемония открытия курса обучения английскому языку и методике преподавания для учителей математики, естественных наук , физики, химии и информационных технологий в рамках программы двойного диплома Кембриджа с участием 100 выдающихся преподавателей.

Это стратегическое мероприятие по реализации Национального проекта по иностранным языкам, конкретизация плана Народного комитета Ханоя по преподаванию и изучению иностранных языков в общеобразовательных школах до 2025 года, демонстрация решимости столичного сектора образования в повышении качества подготовки учителей, готовности интегрироваться и приблизиться к международным стандартам.

Выступая на церемонии, директор Департамента образования и профессиональной подготовки Ханоя Тран Те Куонг сказал: «За последние 4 года сотни учителей прошли обучение иностранным языкам и передовым педагогическим методам, что позволяет им преподавать предметы на английском языке в соответствии со стандартами двойного диплома Кембриджа — модель, которая эффективно внедряется во многих средних школах города».

В курсе примут участие 100 преподавателей.

На церемонии открытия курса выступил директор Департамента образования и профессиональной подготовки Ханоя Тран Тхе Куонг.

В этом году курс проводится уже пятый год подряд и завершает программу обучения, утверждённую Народным комитетом Ханоя. Этот курс также полностью соответствует духу двух важных нормативных актов, недавно изданных правительством: Постановления № 202, определяющего условия, порядок и процедуры осуществления образовательных связей; Постановления № 222 о преподавании и изучении иностранных языков в образовательных учреждениях.

Подчеркивая политику сектора образования, направленную на воспитание поколения граждан мира, г-н Тран Те Куонг сообщил: «В предыдущие годы средний балл по английскому языку у учащихся школ в отдалённых, изолированных и неблагополучных районах составлял всего 2-3 балла, но сейчас он превысил 5 баллов. Это мотивирует весь сектор к совместной работе над выполнением миссии и цели подготовки граждан мира».

«Организаторы надеются, что каждый преподаватель будет участвовать в курсе с энтузиазмом, серьёзным подходом, творческим подходом и дисциплиной, что способствует максимальной ответственности и проактивному обучению. Успех курса измеряется не только количеством учебных часов или полученными сертификатами, но, что ещё важнее, изменением мышления, методов преподавания, языковых навыков и уверенности каждого преподавателя после завершения программы», — сказал г-н Тран Те Куонг.

На церемонии открытия Департамент образования и профессиональной подготовки Ханоя распределил задачи между соответствующими подразделениями, включая управление, мониторинг и поддержку курса; предложение плана действий по тиражированию модели, подготовку ресурсов для следующих учебных курсов; консультирование по механизму использования, организации, оценки и регистрации результатов обучения учителей после завершения курса...

Г-жа Тран Тхи Тху Ха, учитель средней школы Трунг Выонг (округ Куа Нам), поделилась своими чувствами на церемонии открытия.

Директор Департамента образования и профессиональной подготовки Ханоя Тран Зе Куонг выделил время, чтобы обсудить и выслушать мысли и стремления студентов, участвующих в курсе.

Представляя 100 учащихся, г-жа Тран Тхи Тху Ха, учитель средней школы Трунг Вуонг (округ Куа Нам), выразила гордость за то, что внесла небольшой, но значимый вклад в инновационный путь столичного образования; в то же время она четко осознавала свою собственную ответственность и ответственность учителей, участвующих в курсе.

«Мы обещаем серьезно и усердно учиться, чтобы не только получить сертификаты, но и улучшить свои собственные возможности, внедрять инновации, передавать опыт коллегам, быть лидерами и пробудить безграничный потенциал студентов столицы», — заявила г-жа Ха.

Рассказывая о содержании, которое будут изучать студенты, г-н Нгуен Минь Туан, директор Института подготовки кадров и экономического развития (ITED), отметил, что, помимо обновления знаний и навыков преподавания в соответствии с новыми направлениями, студенты также имеют возможность общаться и обмениваться опытом с коллегами — пионерами в этой области.

По окончании курса студенты сдают экзамен и получают сертификат Кембриджского университета по международной интегрированной методике преподавания — один из самых престижных сертификатов, признаваемый более чем в 200 странах.

Источник: https://giaoducthoidai.vn/ha-noi-nang-cao-trinh-do-giao-vien-day-hoc-bang-tieng-anh-post747707.html