Совершенствование механизма и политики подготовки специализированных, высококачественных кадров традиционной медицины

SKĐS - Директива 25/CT-TTg премьер-министра о развитии традиционной медицины подчёркивает необходимость подготовки специализированных, высококвалифицированных кадров. Для достижения этой цели необходимо внедрять инновационные механизмы и политику обучения, инвестировать в инфраструктуру, стандартизировать потенциал и содействовать интеграции с современной медициной.

15 сентября 2025 года премьер-министр издал Директиву № 25/CT-TTg о содействии развитию вьетнамской традиционной медицины в новый период. Это важный документ, демонстрирующий глубокую заинтересованность партии и государства в сохранении и развитии квинтэссенции традиционной медицины, создании лучших условий для её развития наряду с современной медициной.

В Директиве четко подтверждается точка зрения, что развитие традиционной медицины является важной опорой системы здравоохранения , и подчеркивается ключевое решение: «Содействие подготовке кадров традиционной медицины, особенно специализированных, высококвалифицированных кадров, создание условий для врачей традиционной медицины и терапевтов для доступа к современным методикам в целях повышения качества сочетания традиционной и современной медицины».

1. Современное состояние подготовки кадров в области традиционной медицины и фармации в нашей стране

Содержание

• 1. Современное состояние подготовки кадров в области традиционной медицины и фармации в нашей стране
• 2. Преимущества и трудности подготовки специализированных, высококачественных кадров
• 3. Реальность применения современных технологий для повышения качества сочетания современной и традиционной медицины.
• 4. Решения по совершенствованию механизма и институтов подготовки высококачественных, специализированных кадров традиционной медицины.

В последнее время традиционная подготовка кадров для медицины достигла замечательных результатов, но все еще имеются некоторые недостатки:

- О масштабе и системе:

В настоящее время во Вьетнаме действует комплексная система подготовки врачей от промежуточного до последипломного образования (магистр, врач, врач-ординатор, специалист 1-го и 2-го уровня), с различными формами обучения (регулярное, совместное обучение, международное сотрудничество). В настоящее время действуют 12 университетов и институтов послевузовского образования, а также 23 института подготовки врачей традиционной медицины.

Ежегодно эти учреждения готовят тысячи врачей народной медицины, терапевтов и фармацевтов, специализирующихся на традиционной медицине, активно внося вклад в развитие сети обследований и лечения по традиционной медицине на всех уровнях – от центрального до местного. Однако масштабы обучения по-прежнему недостаточны по сравнению с реальными потребностями, особенно в плане повышения квалификации на местах. По-прежнему наблюдается «утечка мозгов» из традиционной медицины в другие отрасли или за границу.

Оценка потенциала обучения для специализированного уровня I по направлению «Лекарственные материалы – традиционная фармация» во Вьетнамской академии традиционной медицины.

- О качестве обучения:

+ Соотношение времени обучения между теорией и практикой не соответствует профессиональным возможностям : учебная программа по-прежнему в значительной степени ориентирована на классическую теорию. Продолжительность клинической практики, особенно в специализированных больницах традиционной медицины, недостаточна для отработки студентами практических навыков.

+ Сочетание современной и традиционной медицины пока не является существенным: интеграция современных медицинских знаний (ММ), таких как анатомия, патофизиология, фармакология и т.д., в диагностику и лечение с помощью ТМ не отвечает практическим требованиям и не создала прочного научного «моста». Студенты часто оказываются в ситуации «знаю, но испытываю трудности с применением».

+ Нехватка специализированных, высококвалифицированных кадров: Команда преподавателей и ведущих экспертов, владеющих знаниями как традиционной, так и современной медицины, а также обладающих потенциалом для проведения исследований и интеграции на международном уровне, по-прежнему крайне ограничена как количественно, так и качественно. Программы послевузовского образования (магистратура, докторантура) не смогли привлечь и подготовить выдающихся учёных и врачей для отрасли.

2. Преимущества и трудности подготовки специализированных, высококачественных кадров

- Благоприятно:

+ Четкие указания и политика: Директива № 25/CT-TTg и предыдущие директивы создают благоприятный правовой коридор, демонстрируя особое внимание Партии и Государства.

+ Большой потенциал и социальный спрос: люди всё чаще возвращаются к натуральным методам лечения с минимальным количеством нежелательных побочных эффектов. Рынок услуг традиционной медицины в стране и за рубежом расширяется.

+ Первоначальные инвестиции в объекты: Больничные системы и отделения традиционной медицины по всей стране все больше модернизируются, создавая первоначальную среду для практики.

Жесткий:

+ Барьеры во взглядах и осведомленности: среди части медицинского персонала и общества по-прежнему существуют предубеждения относительно «научности» традиционной медицины. Некоторые сами специалисты по традиционной медицине по-прежнему не решаются использовать современные методы.

+ Ограниченные финансовые ресурсы: Государственный бюджет на обучение и исследования в области традиционной медицины по-прежнему крайне ограничен. Мобилизация социальных ресурсов в эту область неэффективна.

+ Институциональная система и стандарты не унифицированы: отсутствуют конкретные профессиональные стандарты для врачей-специалистов традиционной медицины, правила совмещения двух медицинских систем при медицинском обследовании и лечении по-прежнему дублируют друг друга и неясны. Отсутствуют объективные критерии диагностики и проведения конкретных исследований в области традиционной медицины. Существуют определенные препятствия в плане профессиональной подготовки и развития врачей традиционной медицины, особенно в части совмещения традиционной и современной медицины.

+ Материально-техническая база для современных исследований и обучения по-прежнему оставляет желать лучшего: практически отсутствуют специализированные и отраслевые лаборатории, например: патофизиологии акупунктуры, свойств лекарственных трав в традиционной медицине, фармакологии лекарственных трав, которые соответствовали бы международным стандартам и обеспечивали бы высококачественное обучение.

3. Реальность применения современных технологий для повышения качества сочетания современной и традиционной медицины.

Вьетнамская академия традиционной медицины подписала Меморандум о взаимопонимании с Чилийским международным университетом о краткосрочном обучении, обмене и академическом обмене в области традиционной медицины.

Эта реальность неравномерна и оставляет много пробелов:

– В центральных больницах: врачи имеют более широкий доступ. Они могут использовать диагностическое оборудование для визуализации (рентген, МРТ, КТ), современные биохимические исследования для подтверждения диагноза в соответствии с методами традиционной медицины (например, эндоскопия для оценки эффективности лечения язвы желудка методами традиционной медицины, МРТ для оценки повреждения нервов перед иглоукалыванием). Однако это применение носит преимущественно «вспомогательный» характер и пока не привело к формированию стандартизированных комбинированных процедур и систематических исследований для оценки эффективности.

– В областных и районных больницах, а также в частных клиниках: доступ к современным методам лечения крайне ограничен из-за ограниченных инвестиционных ресурсов и нехватки возможностей карьерного роста. Большинство по-прежнему полагаются главным образом на четыре метода диагностики (наблюдение, слух, опрос и пальпация). Сочетание этих методов в основном ограничивается личным опытом и не имеет научных доказательств. Современные методы лечения, дополняющие традиционную медицину (например, электроакупунктура, лазерная акупунктура и т. д.), доступны, но не стандартизированы и не подвергаются систематической оценке на эффективность.

- В учебных заведениях , на основе действующих нормативных актов, базовых стандартов компетентности врачей вьетнамской традиционной медицины, которые были опубликованы, и стандартов программ, которые будут опубликованы в ближайшем будущем, разработка программы и способы реализации обучения индивидуальны для каждого учебного заведения. Что касается сочетания традиционной и современной медицины, только Вьетнамская академия традиционной медицины, специализированное учебное заведение, четко определяет свою миссию и видение; в масштабах некоторых специализированных факультетов университетов это все еще имеет множество ограничений в процессе реализации.

Преподаватели Вьетнамской академии традиционной медицины знакомятся с методами лечения и традиционной вьетнамской медициной народности дао.

4. Решения по совершенствованию механизмов и институтов в Подготовка высококвалифицированных специализированных кадров в области традиционной медицины

Для реализации целей Директивы № 25/CT-TTg необходима синхронная дорожная карта с прорывными институциональными решениями:

Заполнение правовой базы и профессиональных стандартов:

+ Разработать набор стандартов компетентности для врачей традиционной медицины на всех уровнях: четко определить требуемые навыки и знания как традиционной медицины, так и современной медицины, особенно навыки использования общепринятого диагностического и тестового оборудования для поддержки клинической практики.

+ Выпустить набор клинических рекомендаций, объединяющих современную и традиционную медицину: Это правовая основа для безопасного и эффективного применения врачами своих услуг.

+ Внести изменения и дополнения в правила оплаты медицинского страхования за методы и услуги традиционной медицины, в которых используются современные методы и имеются четкие научные доказательства, создавая экономические стимулы для их применения и развития.

Фундаментальные инновации программы обучения:

- Полная и эффективная интеграция современной медицины в программу обучения традиционной медицине: исследование и разработка новых предметов и модулей, интегрирующих традиционную и современную медицину. Например: Анатомия точек акупунктуры, Фармакология традиционных лекарственных трав, Патология и лечение методами традиционной медицины в сочетании с современной медициной...

- Укрепить обучение навыкам клинической практики в больницах: уточнить продолжительность и содержание практики в клинических отделениях больниц как традиционной, так и современной медицины. Скорректировать форму и критерии оценки клинической практики с целью оценки способностей обучающихся в соответствии с перечнем профессиональных навыков и методик.

- Разработать программы специализированной последипломной подготовки (аспирантура, субспециализация) в таких областях, как акупунктура, традиционная медицина, клиническая фармация, реабилитация в сочетании с традиционной медициной... для создания команды ведущих экспертов в отрасли.

Инвестиции в развитие инфраструктуры и технологий:

- Создание центров передового опыта в области традиционной медицины: в ведущих больницах инвестировать в синхронизированную систему клиник, лабораторий и помещений для клинических исследований для проведения медицинских обследований и лечения, обучения и исследований.

- Создать ключевые лаборатории по традиционной медицине: включая фармакологическую лабораторию лекарственных материалов, лабораторию экспериментальной акупунктуры на животных, лабораторию экспериментальной акупунктуры на людях... для создания научных доказательств традиционных методов.

- Применение цифровых технологий (цифровое здравоохранение) в обучении и практике: создание цифровой базы данных рецептов и клинических случаев; разработка приложений для поддержки диагностики и обучения; применение имитационных моделей при обучении навыкам.

Укрепление международного сотрудничества и интеграции:

- Поощрять и содействовать обмену опытом и обучению преподавателей и врачей в странах с развитой традиционной медициной, таких как Китай, Корея и западные страны, проводящие систематические исследования в области традиционной медицины.

- Содействовать совместному научно-исследовательскому сотрудничеству с международными университетами и научно-исследовательскими институтами с целью публикации ценных исследований, укрепляющих позиции вьетнамской традиционной медицины.

Содействие подготовке высококвалифицированных кадров в области традиционной медицины, особенно специалистов-специалистов, является не только насущной необходимостью, но и залогом успешной реализации Директивы № 25/CT-TTg. Этот успех зависит от кардинальных изменений в управленческом мышлении и синхронного участия всей политической системы, от совершенствования институтов и внедрения инноваций в обучение до значительных инвестиций в инфраструктуру и исследования. Только тогда мы сможем сформировать команду специалистов традиционной медицины, которые будут одновременно «хорошо разбираться в медицинской теории» и «хорошо разбираться в западной медицине», способных унаследовать, сохранить и продвигать квинтэссенцию традиционной медицины в новую эпоху.

Читателям предлагается увидеть больше:

Source: https://suckhoedoisong.vn/hoan-thien-co-che-chinh-sach-dao-tao-nguon-nhan-luc-y-hoc-co-truyen-chuyen-sau-chat-luong-cao-169251111162306809.htm