 |
| Студенты Университета сестринского дела Нам Динь поддерживают сезон экзаменов на экзаменационной площадке в средней школе для одаренных детей Ле Хонг Фонг. |
Для содействия обучению и следованию примеру дядюшки Хо школы активно проводят движения подражания, связанные с реализацией Директивы 05-CT/TW и Заключения № 01-KL/TW Политбюро . Движение «Молодые ученики учатся и следуют учению дядюшки Хо» было запущено одновременно на всех уровнях образования, от начальной, средней, старшей школы до колледжей и университетов. Практические мероприятия в школах, такие как конкурсы рассказов о дядюшке Хо, конкурсы рисования, изготовление стенгазет о дядюшке Хо, конкурсы говорения на английском языке, движение «Говорим хорошие слова, делаем добрые дела», «Каждую неделю красивая история, хорошая книга, яркий пример» ... способствовали созданию яркой, содержательной атмосферы, пробуждая чувство ответственности и стремление к росту у молодых учеников.
Движение «Молодежь в школе учится и следует учению дядюшки Хо» все больше углубляется, становясь культурной красотой в каждой школе. В частности, легко узнаваемым моментом является то, что каждая школа и каждое место имеет творческий способ внедрения моделей и мероприятий, соответствующих характеристикам подразделения. Тем самым способствуя повышению качества всестороннего образования , воспитывая молодое поколение в патриотизме, гуманности и чувстве ответственности перед обществом. Мало того, движение также становится связующим звеном, соединяющим учителей и учеников, создавая здоровую образовательную среду, богатую гуманностью. Учащиеся могут учиться и практиковаться в атмосфере солидарности, взаимной любви, способствуя прекрасному жизненному идеалу и стремлению внести свой вклад.
В средней школе Хай Хау (Хай Хау) движение является движущей силой для поощрения самодисциплины и обучения учащихся; Учащиеся с хорошим поведением и хорошими результатами обучения каждый год всегда достигают более 99%, ни один ученик не нарушает закон и не имеет социальных пороков. 100% учеников оцениваются как хорошие или отличные по успеваемости. Процент отличников постепенно увеличивается с каждым учебным годом. Школа всегда занимает высокие позиции в опросах, организованных Департаментом образования и обучения, Департаментом образования и обучения, в частности, в районных и провинциальных конкурсах отличников, вступительных экзаменах в 10-й класс средней школы с высоким процентом сдачи, многие ученики являются победителями и победителями третьего места в средней школе Хай Хау А. Школа всегда уделяет внимание направлению молодых учителей и учеников для эффективной реализации движения подражания «Молодежь в школе учится и следует учениям дяди Хо», начатого районным Департаментом образования и обучения, одновременно продвигая движение подражания для эффективной реализации «5 учений дяди Хо». В 2024-2025 учебном году преподаватель Ву Хонг Тхе и ученица Фам Тхи Фыонг Линь с отличием вышли в национальный финал конкурса «Учимся и следуем за дядюшкой Хо».
В Университете медсестер Нам Динь члены молодежного союза школы всегда помнят лозунг «Студенты связаны с волонтерством и благотворительностью». Молодежный союз школы организовал для студентов участие во многих значимых социальных мероприятиях, таких как раздача теплой одежды и одеял бедным детям, реализация проекта «Освещение деревни» в коммуне Хоангтху Пхо (Бакха, Лаокай); участие в зажигании свечей в память о героических мучениках, посещение и вручение подарков семьям инвалидов войны, семьям с льготными условиями и людям с рабочими по случаю Дня инвалидов войны и мучеников (27 июля); участие в «Поддержке экзаменационного сезона» во многих школах провинции во время важных экзаменов, таких как вступительный экзамен в 10-й класс средней школы, выпускной экзамен в средней школе... Эти мероприятия способствовали разделению трудностей с людьми в горной местности, обучению и подготовке студентов в духе преданности обществу.
Район Трукнинь на протяжении многих лет был «ярким пятном» движения «Молодежь в школе учится и следует учениям дяди Хо». Учащиеся всех уровней в районе всегда активно участвовали в учебных мероприятиях, с энтузиазмом практиковали жизненные навыки и имели волю к преодолению трудностей и возвышению. Типичные примеры включают ученика Нгуен Фам Минь Фыонга, класс 8А, руководителя группы средней школы Дао Су Тич, который был удостоен награды Ким Донг — благородной награды от Центрального союза молодежи; ученик Нгуен Куанг Тана, класс 8А, средней школы Дао Су Тич, занял третье место по математике на провинциальном конкурсе отличников и был выбран для участия в Национальном конгрессе хороших детей дяди Хо; ученик Нгуен Тронг Труонг Ань, староста класса 11А1, средней школы Ле Куи Дон, занял второе место по математике на провинциальном уровне и всегда активно участвует в деятельности Союза молодежи школы. Многие ученики стремились преодолеть трудные обстоятельства, подняться, чтобы достичь хороших результатов, став гордостью школы, как правило, Дуонг Кхань Линь, ученица 9-го класса средней школы Трук Туан, чья семейная ситуация сложная, ее отец плохо себя чувствует и не может работать, ее мать работает одна, чтобы содержать всю семью, но она стремилась выиграть первую премию по истории и географии 2 на провинциальном конкурсе отличников. Нгуен Ван Джанг, ученик 9-го класса средней школы города Нинь Куонг, несмотря на экономические трудности своей семьи, стремился выиграть первую премию по естественным наукам на провинциальном уровне. Эти достижения продемонстрировали силу воли и решимость постоянно стремиться, демонстрируя дух «Молодые люди изучают и следуют учениям дяди Хо», превращая учения дяди Хо в практические действия, делая традицию прилежания родины знаменитой.
Движение «Молодежь в школе учится и следует учениям дяди Хо» действительно стало движущей силой, помогающей учащимся всесторонне развиваться с точки зрения морали, интеллекта, физической подготовки и эстетики. Для продвижения движения Провинциальный союз молодежи координировал работу с Департаментом образования и обучения, чтобы направить школы на реализацию множества творческих моделей: «Действия под флагом — Рассказываем истории о моральном примере Хо Ши Мина», «Строим прекрасную дружбу, говорим нет школьному насилию», «Прекрасная история, хорошая книга, яркий пример каждую неделю»... Благодаря этому члены профсоюза, члены команды и студенты получили возможность практиковаться, развивать личность, жизненные идеалы и распространять хорошие ценности в обществе.
В частности, движения «5 хороших учеников», «3 хороших ученика», «3 практикующих ученика» продолжают широко внедряться школами, привлекая к участию большое количество учеников. Для членов команды и детей они сосредоточены на хорошей реализации движений «Дети Нам Диня соревнуются, чтобы хорошо внедрить 5 учений дяди Хо», движений «Малый план», «Тысяча добрых дел»… Эти мероприятия стали полезной средой для учеников, чтобы улучшить свои знания, практиковать свои качества и развивать свои стремления вносить вклад в сообщество. Кроме того, школы активно включили содержание «Изучение и следование учениям дяди Хо» в часы занятий команды и Союза молодежи, внеклассные мероприятия и программы, посвященные дню основания Союза молодежи и юных пионеров, чтобы сформировать дисциплину, этику и образ жизни среди учеников. Наряду с этим, в школах широко развернуто движение подражания «Учи хорошо, учись хорошо», связанное с «Школьный возраст следует учениям дяди Хо». Департамент образования и профессиональной подготовки районов и городов уделяет особое внимание внедрению инноваций в методы обучения, применению информационных технологий и искусственного интеллекта в обучении для развития всесторонних способностей и качеств учащихся.
Школы также уделяют внимание обучению жизненным навыкам и моральному развитию учащихся. Учащихся поощряют участвовать в общественной деятельности: заботиться о кладбищах мучеников, убирать окружающую среду, жертвовать книги и одежду неблагополучным учащимся в горных, приграничных и островных районах. Это обмен, практическое действие, демонстрирующее дух «помощи друг другу», «взаимной любви» и ориентации на общество.
Наряду с движением за участие в учебных соревнованиях, другие образовательные мероприятия в школах, такие как обучение жизненным навыкам, спортивные и художественные мероприятия, конкурсы по английскому языку, конкурсы IOE, математические задачи на английском языке, STEM... стали интеллектуальными игровыми площадками, помогая учащимся практиковать смелость, уверенно интегрировать и усваивать современные знания.
Движение за изучение и следование учению дяди Хо широко распространилось в школьной среде, став источником гордости и большой мотивацией для учеников стремиться к учебе, практике и развитию.
Статья и фотографии: Минь Туан
Источник: https://baonamdinh.vn/tieu-diem/202506/hoc-tap-va-lam-theo-tu-tuong-dao-duc-phong-cach-ho-chi-minh-tuoi-tre-hoc-duonghoc-valam-theo-loi-bac-e1f24b4/
Комментарий (0)