Образовательный бренд Ha Tinh
В 2020–2025 годах образовательный сектор округа Хатинь внедрил множество практических решений. В целом, сектор активно и активно внедрял инновации в методы и формы обучения, в систему тестирования и оценки успеваемости учащихся, уделяя особое внимание цифровой трансформации, применению информационных технологий и постепенному и эффективному использованию искусственного интеллекта.

На сегодняшний день 100% образовательных учреждений используют электронные документы, прикладное программное обеспечение, организованное обучение, повышение квалификации учителей и комбинированное очное и онлайн-обучение. Многие образовательные учреждения активно применяют современные модели, такие как STEM, STEAM, экологическое образование и профессиональное образование, создавая условия для интуитивного и практического доступа учащихся к знаниям. Мероприятия, связанные с жизненными ситуациями, гибко интегрируются в учебную программу, способствуя развитию творческого мышления, практических навыков и гражданской сознательности.
Одним из самых ярких событий прошедшего семестра стал значительный прорыв в качестве основного образования: 393 студента получили национальные награды за отличную учёбу; 2 студента завоевали золотые медали на Международной олимпиаде по химии (2022 и 2023 годы), 1 студент завоевал и серебряную, и золотую медали на Международной олимпиаде по математике (2024 и 2025 годы); многие студенты поступили в ведущие университеты страны. Средний балл выпускного экзамена в средней школе по всей провинции вырос с 26-го места в 2020 году до 2-го места по стране в 2025 году, что наглядно отражает эффективность инновационных стратегий.


Г-жа Нгуен Тхи Ми Бинь, заместитель директора специализированной средней школы Хатинь, отметила: «Ключевые достижения в образовании – это результат усилий учителей и учеников, а также глубокой заинтересованности провинции и отрасли в выявлении и воспитании талантливых учеников. Этот достойный подражания результат наглядно демонстрирует стремление учеников к успеху, которые готовятся не только к экзаменам, но и подтверждают мужество жителей Хатиня на пути к интеграции».
Уделяя внимание не только качеству обучения, но и развитию культурных, художественных и спортивных движений в школах, учащиеся Хатиня также блистают во многих художественных, спортивных и научно- технических исследовательских проектах провинции и страны.
Проактивно и решительно выполнять Резолюцию 71-NQ/TW
Постановление Политбюро № 71-NQ/TW от 22 августа 2025 года о прорывах в развитии образования и профессиональной подготовки открывает важные возможности для всего сектора образования Хатиня для дальнейшего внедрения инноваций и повышения качества.

Г-жа Нгуен Тхи Нгует, директор Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Хатинь, отметила: «Основываясь на положениях Постановления № 71-NQ/TW, сектор оперативно принял решение о разработке Программы действий по реализации этого постановления, которая является важной основой для синхронной и эффективной реализации положений постановления всем сектором и на местах. Это последовательный курс, способствующий достижению целей развития образования и профессиональной подготовки в провинции в новый период».
Программа действий разработана в духе инноваций, всесторонности и содержательности, в ней особое внимание уделяется ряду ключевых моментов: повышение качества подготовки преподавателей и руководящего состава системы образования; увеличение инвестиций в материально-техническую базу и учебное оборудование; содействие цифровой трансформации в образовании; укрепление этического образования, жизненных навыков и профессиональной ориентации учащихся; обеспечение справедливости в доступе к образованию, особенно для неблагополучных районов и уязвимых групп.


Столкнувшись с новыми требованиями периода развития и интеграции, образовательный центр Ha Tinh полон решимости продолжать активно, всесторонне и существенно внедрять инновации, ставя в центр учащихся, развивая образование в современном и гуманистическом направлении, создавая счастливые школы и постепенно формируя высококачественные человеческие ресурсы.
Наряду с консультированием по вопросам разработки инновационных механизмов и политик, особое внимание уделяется привлечению талантливых специалистов, содействию строительству «умных» школ, поиску и воспитанию ключевых экспертов в области образования, содействию цифровой трансформации, внедрению инновационных методов обучения, тестирования и оценки, укреплению STEM-образования, проведению двух занятий в день на всех уровнях. Одновременно с этим необходимо продолжать тиражировать передовые модели и примеры, синхронно координировать работу с департаментами, филиалами и местными органами власти, мобилизовать социальные ресурсы, повышать роль родителей и сообщества в образовательной карьере.

Благодаря выдающимся результатам прошлого семестра, а также тесному руководству провинции, эффективной координации всех уровней и секторов и товариществу народа, образование в Хатине продолжает подтверждать свою основную роль в развитии человечества, воспитывая поколения с богатым интеллектом и сильной волей, внося вклад в успешную реализацию Резолюции XX съезда партии провинции.
Источник: https://baohatinh.vn/khang-dinh-vi-the-giao-duc-ha-tinh-trong-thoi-ky-hoi-nhap-post296239.html
Комментарий (0)