Это первая официальная программа безопасного плавания, утвержденная и изданная Министерством в рамках реализации Постановления № 1717/QD-TTg от 31 декабря 2024 года Премьер-министра об утверждении Программы повышения уровня знаний и навыков в области предотвращения и контроля утопления среди учащихся в период 2025-2035 годов.

В настоящее время обучение плаванию в школах не отличается единообразием в учебной программе и содержании. Школы используют программы и материалы из различных источников для обучения плаванию учеников, в основном сосредотачиваясь на базовых техниках плавания и пренебрегая обучением знаниям и навыкам предотвращения утопления и реагирования на него, обеспечения безопасности в водной среде и проведения безопасных спасательных операций.
Таким образом, выпуск Программы безопасного плавания и методических документов направлен на стандартизацию содержания, оказание помощи местным органам власти и образовательным учреждениям в организации синхронной реализации программы, а также на предоставление учащимся достаточных знаний и навыков для предотвращения утопления, что позволит им заблаговременно защищать свое здоровье и жизнь.
Программа безопасного плавания и материалы для учащихся устанавливают конкретные цели для учащихся каждого класса.
На уровне начальной школы учащиеся получают базовые знания о предотвращении случаев утопления и оказании помощи при них, а также о методах непрямого спасения; они развивают базовые навыки безопасного плавания и безопасности на воде; и их учат повышать самосознание и развивать качества и способности предотвращать случаи утопления и оказывать помощь при них.
Для учащихся средних классов учебная программа включает в себя базовые знания по профилактике утопления, непрямому спасению, основным навыкам плавания и физической подготовке; навыки самозащиты и реагирования в водных ситуациях; знание, понимание и применение безопасных шагов непрямого спасения при наблюдении за тонущим человеком; а также воспитание чувства ответственности перед обществом в вопросах профилактики утопления.
На уровне старшей школы учащиеся получают базовые знания о предотвращении утопления, улучшают навыки плавания и навыки безопасности на воде; они знают, понимают и могут применять методы самоспасения в случае несчастных случаев на воде. Они практикуют и применяют знания и навыки в области непрямого спасения, безопасного спасения и знают, как оказывать первую помощь пострадавшим от утопления. Цель состоит в том, чтобы повысить осведомленность учащихся об их ответственности перед обществом в предотвращении утопления.
Программа и методические указания по обучению безопасному плаванию учащихся состоят из 16 занятий, включая 15 уроков и 1 оценочное занятие. Каждое занятие длится от 60 до 90 минут. В зависимости от конкретных условий (погода, способность к обучению, физическое состояние и здоровье учащихся) преподаватели гибко применяют методы обучения и соответствующим образом распределяют время для каждого ученика. Программа и методические указания также определяют условия обеспечения реализации программы в отношении помещений, персонала, материалов и финансирования.
Что касается инфраструктуры, то Программа и Руководящие принципы предусматривают, что стационарные или модульные (мобильные) бассейны должны обеспечивать гигиеничные источники воды, соответствующую глубину воды, а также ровные стенки и поверхности бассейна, гарантируя безопасность учащихся и преподавателей во время уроков плавания.
Территория вокруг бассейна должна быть чистой, хорошо проветриваемой и иметь достаточно места для разминки перед уроками плавания. Она должна быть оборудована необходимым спасательным снаряжением, иметь отдельные туалеты, душевые и раздевалки для мальчиков и девочек, а также соответствовать правилам пользования бассейном.
Что касается персонала, то инструкторы по плаванию прошли обучение и получили сертификаты компетентных органов по безопасному обучению плаванию и предотвращению утопления; при необходимости дежурят спасатели и медицинский персонал; также имеется персонал для уборки территории бассейна и вспомогательных сооружений.
Образовательные учреждения несут ответственность за разработку планов и их представление на утверждение компетентному органу до начала проведения уроков безопасного плавания для учащихся в соответствии с Программой; а также за выдачу сертификатов о прохождении курса безопасного плавания учащимся, выполнившим требования итоговой оценки.
Источник: https://baotintuc.vn/giao-duc/lan-dau-tien-bo-giao-duc-va-dao-tao-ban-hanh-chuong-trinh-day-boi-an-toan-20251031174957554.htm






Комментарий (0)