Днем 14 августа на конференции по подведению итогов 2023-2024 учебного года и распределению задач на 2024-2025 учебный год в сфере начального образования руководитель Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин заявил, что будет реализовано множество решений для преодоления нехватки учителей в школах.
Соответственно, в 2023-2024 учебном году во всем городе будет 561 начальная школа и начальные училища.
В системе государственных школ количество учащихся, обучающихся по 2 сессии в день, увеличилось на 4% по сравнению с предыдущим учебным годом и составило 78,8%.
В таких населенных пунктах, как округа 1, 3, 4, 5, 6, 7, 10, округа Фу Нхуан, Кан Зио и Нха Бе, процент учащихся, обучающихся по 2 сессии в день, достигает 100%.
По словам г-на Нгуен Минь Тьен Хоанга, заместителя начальника Департамента начального образования (Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин), проблема нехватки учителей в школах не может быть решена из-за невозможности нанять преподавателей, особенно учителей по предметам для одаренных детей, английского языка и информационных технологий.
Одной из причин отсутствия набора кадров является то, что студенты не заинтересованы в поиске работы в сфере образования; политика привлечения и поддержки учителей недостаточна, чтобы помочь учителям стабилизировать свою жизнь, особенно учителям из других провинций.
Чтобы решить эту проблему, школы прибегают к временным решениям, таким как подписание контрактов и приглашение учителей для преподавания, пока они не набрали достаточное количество персонала для обеспечения работы подразделения; заблаговременно связываются с университетами, чтобы найти недостающих учителей и создать источник набора кадров для подразделения.
В то же время школы продолжают разрабатывать планы по дополнительным рабочим местам и планы по набору государственных служащих в соответствии с потребностями подразделения, отчитываться перед Департаментом образования и профессиональной подготовки города Тхудык и 21 района о выделении квот, определять дорожную карту по обеспечению достаточного количества учителей с помощью различных форм, таких как новое обучение, совместное обучение, повышение квалификации до стандартных квалификаций и дополнительный набор в подразделения.
Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин активно консультирует Народный комитет города Хошимин с целью представления Народному совету города Хошимин резолюции о поддержке начального образования в городе Хошимин с целью усиления политики по заботе о преподавательском составе.
В целях подготовки к новому учебному году Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин рекомендует школам заблаговременно провести проверку материальной базы, отремонтировать, модернизировать и дополнить помещения и учебное оборудование, чтобы обеспечить условия для выполнения задач в 2024-2025 учебном году.
Наряду с этим школы содействуют социализации, обеспечивая условия и оборудование для обучения и преподавания.
Заместитель директора Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин Нгуен Бао Куок сказал, что, помимо реализации образовательной программы и профессиональных инструкций Министерства образования и профессиональной подготовки, сектор образования и профессиональной подготовки города Хошимин также отметился многими мероприятиями, такими как Конкурс выдающихся учителей, Фестиваль «Я люблю вьетнамскую историю», Кинофестиваль начальной школы на тему «Моя Родина — вдохновение»...
В частности, пилотное внедрение цифровых стенограмм и обучения цифровым навыкам для учащихся начальной школы является одним из направлений усилий Хошимина по взятию на себя лидерства в повышении эффективности цифровой трансформации в сфере образования и обучения.
В 2024-2025 учебном году город сосредоточится на реализации множества важных проектов, таких как строительство 4500 учебных классов в честь 50-летия Освобождения Юга и Национального воссоединения, расширение модели умных школ и цифровых классов...
В 2024-2025 учебном году начальные школы города Хошимин стремятся обеспечить соотношение 1 класс и 1,5 учителя на класс, полностью оснастить их минимальным учебным оборудованием и организовать 2 учебных занятия в день в соответствии с правилами.
Помимо преподавания обязательных и факультативных предметов, а также образовательных мероприятий в соответствии с положениями Программы общего образования 2018 года, школы организуют закрепляющие мероприятия, чтобы помочь учащимся завершить учебный материал и образовательные мероприятия, отвечающие потребностям, интересам и талантам учащихся.
Расписание должно быть составлено на научной основе , обеспечивая разумное соотношение между содержанием обучения и образовательной деятельностью, разумное распределение времени и времени в течение учебного дня и учебной недели, подходящее к психологии учащихся начальной школы.
ВНИМАНИЕ
Источник: https://www.sggp.org.vn/linh-dong-giai-phap-giai-quyet-tinh-trang-thieu-giao-vien-o-cac-truong-hoc-post754027.html
![[Морские новости] Министерство финансов США борется с различными сетями, способствующими торговле иранской нефтью](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/7/14/43150a0498234eeb8b127905d27f00b6)
Комментарий (0)