Выбор подходящих летних внеклассных занятий для детей

В последние годы летние внеклассные программы для детей становятся всё более насыщенными и разнообразными, демонстрируя серьёзную заботу общества о необходимости развлечений и всестороннего развития детей. Помимо таких привычных форм, как летние лагеря, спортивные секции, курсы развития жизненных навыков, мастер-классы по развитию талантов... в последнее время внимание многих родителей привлекает летняя внеклассная деятельность в храмах (также известная как летний ретрит).

По мнению экспертов, активное участие детей во внеклассной деятельности способствует укреплению здоровья, развитию физической силы, повышению адаптивности и одновременно снятию стресса и напряжения, связанного с учёбой. Впечатления от внеклассной деятельности помогают детям раскрыть себя, всесторонне развиваться, проявлять свои способности и сильные стороны, что даёт им уверенность в себе и мотивирует к началу нового учебного года. С другой стороны, внеклассная деятельность также способствует укреплению связей с друзьями, формированию командного духа, развитию необходимых жизненных навыков, расширению социальных знаний и помогает избежать вовлечения в бесполезные и вредные игры.

Фактически, после насыщенного лета с разнообразной и полезной внешкольной деятельностью у многих детей произошли позитивные изменения в сознании и поведении, они научились ценить заслуги своих родителей и учителей, жить самостоятельно, нести ответственность за себя и свою семью. Чтобы добиться этого результата, родителям необходимо выбирать виды летних занятий, подходящие для их детей. Это чрезвычайно важное требование, поскольку растущий спрос на летние внешкольные программы для детей привел к быстрому росту рынка в этой сфере, качество сложно контролировать, ситуацию смешения золота и меди сложно различить, что ставит многих родителей в ситуацию финансовых потерь и страданий.

Наблюдая реальность, можно сказать, что участие детей в летних внеклассных мероприятиях сегодня в основном обусловлено желанием их родителей, а не потребностями, заботами и волнением самих детей. Из-за того, что родители принуждают их участвовать в летних лагерях, летних клубах и т. д., многие дети по-прежнему испытывают психологический дискомфорт, даже проявляя нежелание сотрудничать и бунтарское поведение. В частности, участвуя в курсах, дети постоянно находят поводы, чтобы создать проблемы друзьям и инструкторам, не соблюдают правила и становятся трудноуправляемыми. Поэтому участие в летних внеклассных мероприятиях не только не приносит хороших результатов, но и расстраивает родителей, вызывая у детей психологическую заторможенность. У некоторых детей после участия в летних лагерях возникают проблемы с психическим здоровьем, и им приходится долго лечиться для восстановления.

Кроме того, в организации летних внеклассных мероприятий в некоторых местах по-прежнему имеется много недостатков, начиная от учебной программы и содержания мероприятий и заканчивая неадекватной материальной базой.

В последнее время летние ретриты привлекают большое внимание. Это одно из мероприятий, которое храмы организуют заранее, в соответствии со своими возможностями и состоянием. Цель ретритов — предоставить участникам возможность узнать об учениях и этике, совершенствовать свои души, тренировать ум и ощутить монашеский образ жизни, не прибегая к помощи технических устройств.

Однако, хотя это и является формой внеклассной деятельности в храме, дети, участвующие в этом опыте, не просто сидят, слушают лекции и изучают учения, но и нуждаются в практической среде для развития жизненных навыков, в полезных для здоровья развлечениях, а также в условиях, обеспечивающих безопасность жизни и здоровья. Забота, обучение, руководство и наставничество над сотнями детей одновременно требуют от храмовой организации высочайшего профессионализма, но не везде есть возможность реализовать это.

Содержание занятий на ретритах беспокоит многих родителей.

В некоторых учреждениях размещение тесное, не гарантируется соблюдение гигиены, а также не хватает человеческих ресурсов для организации мероприятий, ухода и присмотра за детьми, в результате чего мероприятия в некоторых центрах отдыха носят неоднородный, бессистемный и неэффективный характер, что приводит к печальным последствиям.

Кроме того, содержание учений на ретритах вызывает беспокойство у многих родителей. После некоторых лекций из программы ретрита, опубликованной в интернете, даже взрослые чувствуют себя обременёнными несколько «техническим» содержанием учений. Следует отметить, что аудитория этих учений – это дети в возрасте от 9 до 15 лет, возраст невинности, наивности, гиперактивности и несколько неполного осознания. Поэтому не стоит не беспокоиться, ведь если содержание лекций не соответствует психологии данной возрастной группы, весьма вероятно, что детям будет сложно сосредоточиться, и обучение и слушание учений будут не столь эффективными, как хотелось бы.

Не говоря уже о том, что, по словам доцента, доктора Чан Тхань Нама (Университет образования , Ханойский национальный университет), распространение летних лагерей в форме ретритов, обучения образу жизни и навыкам выживания без строгого контроля качества и стандартов, скорее всего, не только не будет способствовать воспитанию качеств и личностей учащихся, но и нанесет им вред и создаст ощущение незащищенности как в физическом, так и в психологическом плане.

Он проанализировал: «Мы не понимаем разницы между обычной игровой деятельностью и образовательной деятельностью, которая формирует навыки и качества посредством игры. Отправка детей в игровую зону и свободная игра никогда не помогут им сформировать навыки. Просьба к детям просыпаться рано, самостоятельно складывать одеяла и собирать мусор за несколько дней обучения не поможет детям сформировать качество самодисциплины, а лишь спонтанное поведение, обусловленное принуждением».

Реальность показывает, что стимулирование детей к участию в летних внеклассных мероприятиях необходимо, но необходимо выбирать правильный вид деятельности для каждого ребёнка. Нельзя идти на поводу у модных тенденций, толпы, так как последствия для детей могут быть непредсказуемыми. Поэтому, прежде чем выбрать подходящий для своих детей вид деятельности, родителям следует внимательно изучить программу, проконсультироваться с теми, кто уже участвовал, или даже съездить непосредственно на место, чтобы оценить и обсудить это с детьми, и на основе этого принять решение, позволять ли своим детям участвовать или нет.

Важно также подчеркнуть, что, независимо от типа организации, будь то клубы, летние лагеря или ретриты, они предоставляют детям лишь краткосрочный опыт и не являются волшебной палочкой, которая мгновенно превратит их в образцы для подражания, которых ожидают родители. Если вы хотите, чтобы дети развивали навыки, привычки к порядку, дисциплине и самостоятельности, родители и учителя должны регулярно поддерживать, направлять и сопровождать их. Помимо важной роли семьи и школы, детям также необходимы внимание и поддержка всего сообщества для создания безопасной и здоровой среды, предоставляя им возможность играть и развлекаться, способствуя всестороннему развитию как ума, так и тела.

В связи с нынешней ситуацией с летней внешкольной деятельностью, которая процветает по всей стране в различных формах, считается, что как властям, так и правительству необходимо иметь соответствующий механизм контроля. Летние мероприятия, организованные организациями, частными лицами или храмами, но имеющие образовательный характер и привлекающие большое количество детей, требуют строгого контроля для обеспечения качества, эффективности, безопасности детей, а также защиты их прав. В частности, властям следует разрешать организацию внешкольной деятельности только для квалифицированных подразделений, избегая спонтанного развития, не имеющего достаточного количества мест.

В то же время, необходимо обеспечить регулярный контроль и надзор со стороны компетентных органов за учебными программами, практическими мероприятиями, а также за соблюдением санитарно-эпидемиологических норм, безопасности пищевых продуктов, планов обеспечения безопасности и порядка, противопожарной безопасности и т.д. Усиление контроля и надзора со стороны компетентных органов поможет предотвратить негативные аспекты реализации летних внеклассных мероприятий, а также предотвратить проблему онлайн-мошенничества, выдаваемого за летние лагеря, ретриты и курсы жизненных навыков, которая демонстрирует признаки всплеска. Полноценное лето станет прекрасным и незабываемым воспоминанием в багаже ​​многих детей, когда они вступят во взрослую жизнь. Поэтому отныне родители должны работать со своими детьми, чтобы создать радостные и плодотворные дни, практическую игровую площадку летом, основанную на их трезвом и мудром выборе.

Источник: https://nhandan.vn/lua-chon-hoat-dong-ngoai-khoa-mua-he-phu-hop-voi-tre-em-post815425.html