В последние годы летние внеклассные программы для детей становятся всё более насыщенными и разнообразными, демонстрируя серьёзную заботу общества о потребностях детей в развлечениях и всестороннем развитии. Помимо таких привычных форм, как летние лагеря, спортивные секции, курсы развития жизненных навыков, мастер-классы по развитию талантов... в последнее время внимание многих родителей привлекает летняя внеклассная деятельность в храмах (также известная как летний ретрит).
По мнению экспертов, активное участие детей во внеклассной деятельности способствует укреплению здоровья, развитию физической силы, повышению адаптивности и одновременно снятию стресса и напряжения, связанного с учёбой. Впечатления от внеклассной деятельности помогают детям раскрыть себя, всесторонне развиваться, проявлять свои способности и сильные стороны, что даёт им уверенность в себе и мотивирует к началу нового учебного года. С другой стороны, внеклассная деятельность также способствует укреплению связей с друзьями, формированию командного духа, развитию необходимых жизненных навыков, расширению социальных знаний и помогает избежать вовлечения в бесполезные и вредные игры.
Фактически, после насыщенного лета с разнообразной и полезной внешкольной деятельностью у многих детей произошли позитивные изменения в сознании и поведении: они научились ценить доброту родителей и учителей, жить самостоятельно, нести ответственность за себя и свою семью. Чтобы добиться этого, родителям необходимо выбирать виды летних занятий, подходящие для их детей. Это чрезвычайно важное требование, поскольку растущий спрос на летние внешкольные программы для детей привел к быстрому росту рынка в этой сфере, качество трудно контролировать, а ситуацию со смешанным золотом и латунью сложно отличить, что заставляет многих родителей терять деньги и страдать.
Наблюдая реальность, можно сказать, что участие детей в летних внеклассных мероприятиях сегодня обусловлено в основном желанием родителей, а не потребностями, заботами и энтузиазмом самих детей. Поскольку родители заставляют их посещать летние лагеря, летние клубы и т. д., многие дети по-прежнему испытывают психологический дискомфорт, иногда даже не сотрудничают и проявляют бунтарство. В частности, участвуя в занятиях, дети постоянно находят поводы, чтобы насолить друзьям и инструкторам, не соблюдают правила и становятся трудноуправляемыми. Поэтому участие в летних внеклассных мероприятиях не только не приносит положительных результатов, но и расстраивает родителей, вызывая у детей психологическую заторможенность. У некоторых детей после участия в летних лагерях возникают проблемы с психическим здоровьем, и им приходится долго лечиться для восстановления.
Кроме того, в организации летних внеклассных мероприятий в некоторых местах по-прежнему имеется много недостатков, начиная от учебной программы и содержания мероприятий и заканчивая неадекватной материальной базой.
В последнее время летние ретриты привлекают большое внимание. Это одно из мероприятий, которое храмы организуют заранее, исходя из своих возможностей и условий. Цель ретритов — предоставить участникам возможность познакомиться с учениями и этикой, совершенствовать свою душу, тренировать ум и ощутить монашеский образ жизни, не прибегая к помощи технических устройств.
Однако, хотя это и является формой внеклассной деятельности в храме, дети, участвующие в этом опыте, не просто сидят, слушают лекции и изучают учения, но и нуждаются в практической среде для развития жизненных навыков, в полезных для здоровья развлечениях, а также в условиях, обеспечивающих безопасность жизни и здоровья. Забота, обучение, руководство и наставничество над сотнями детей одновременно требуют от храмовой организации высочайшего профессионализма, но не везде есть возможность реализовать это.
Содержание занятий, преподаваемых на ретритах, беспокоит многих родителей.
В некоторых учреждениях размещение тесное, не гарантируется соблюдение гигиены, а также не хватает человеческих ресурсов для организации мероприятий, ухода и присмотра за детьми, в результате чего мероприятия в некоторых центрах отдыха носят неоднородный, бессистемный и неэффективный характер, что приводит к печальным последствиям.
Кроме того, содержание учений на ретритах вызывает беспокойство у многих родителей. После некоторых лекций из программы ретрита, опубликованной в интернете, даже взрослые чувствуют себя обремененными содержанием учений, которое несколько «техническое». Следует отметить, что аудитория этих учений — дети в возрасте от 9 до 15 лет, возраст невинности, наивности, гиперактивности и несколько неполного осознания. Поэтому нельзя не беспокоиться, ведь если содержание лекций не соответствует психологии данной возрастной группы, весьма вероятно, что детям будет сложно сосредоточиться, и обучение и слушание учений будут не столь эффективными, как хотелось бы.
Не говоря уже о том, что, по словам доцента, доктора Чан Тхань Нама (Университет образования , Ханойский национальный университет), распространение летних лагерей в форме ретритов, обучения образу жизни и навыкам выживания без или с отсутствием строгого контроля за качеством и стандартами, скорее всего, не только не будет способствовать воспитанию качеств и личностей учащихся, но и нанесет им вред и создаст ощущение незащищенности как в физическом, так и в психологическом плане.
Он проанализировал: «Мы не понимаем разницы между обычной игровой деятельностью и образовательной деятельностью, которая формирует навыки и качества посредством игры. Отправка детей в игровую зону и свободная игра никогда не помогут им сформировать навыки. Просьба к детям просыпаться рано, самостоятельно складывать одеяла и собирать мусор за несколько дней обучения не поможет им сформировать качество самодисциплины, а лишь спонтанное поведение, обусловленное принуждением».
Реальность показывает, что стимулирование детей к участию в летних внеклассных мероприятиях необходимо, но необходимо выбирать правильный вид деятельности для каждого ребёнка. Нельзя идти на поводу у модных тенденций, толпы, так как последствия для детей могут быть непредсказуемыми. Поэтому, прежде чем выбрать подходящий для своего ребёнка вид деятельности, родителям следует внимательно изучить программу, проконсультироваться с теми, кто уже участвовал, или даже съездить непосредственно на место, чтобы оценить и обсудить это с ребёнком, и на основе этого принять решение, стоит ли ему участвовать или нет.
Важно также подчеркнуть, что, независимо от типа организации, будь то клубы, летние лагеря или ретриты, они предоставляют детям лишь краткосрочный опыт и не являются волшебной палочкой, которая мгновенно превратит их в образцы для подражания, которых ожидают родители. Если вы хотите, чтобы дети развивали навыки, привычки к порядку, дисциплине и самостоятельности, родители и учителя должны регулярно поддерживать, направлять и сопровождать их. Помимо важной роли семьи и школы, детям также необходимы внимание и поддержка всего сообщества для создания безопасной и здоровой среды, предоставляя им возможность играть и развлекаться, способствуя всестороннему развитию как интеллекта, так и физической силы.
Учитывая текущую ситуацию с летней внешкольной деятельностью, которая процветает по всей стране в различных формах, считается, что как властям, так и правительству необходимо иметь соответствующий механизм контроля. Поскольку летние мероприятия, организованные организациями, частными лицами или храмами, по сути, являются образовательными и привлекают большое количество детей, их необходимо строго контролировать, чтобы обеспечить качество и эффективность, безопасность детей и защиту их прав. В частности, властям следует разрешать организацию внешкольной деятельности только для соответствующих подразделений, не допуская спонтанного развития при недостаточном количестве мест.
В то же время, необходимо обеспечить регулярный контроль и надзор со стороны компетентных органов за учебными программами, практическими мероприятиями, а также за соблюдением санитарно-эпидемиологических норм, безопасности пищевых продуктов, планов обеспечения безопасности и порядка, противопожарной безопасности и т.д. Усиление контроля и надзора со стороны компетентных органов поможет предотвратить негативные аспекты реализации летних внеклассных мероприятий, а также предотвратить проблему интернет-мошенничества, выдаваемого за летние лагеря, ретриты и курсы жизненных навыков, которая демонстрирует признаки всплеска. Полное смысла лето станет прекрасным и незабываемым воспоминанием в багаже многих детей, когда они вступят во взрослую жизнь. Поэтому отныне родители должны работать со своими детьми, чтобы создать радостные и плодотворные дни, практическую игровую площадку летом, основанную на их трезвом и мудром выборе.
Источник: https://nhandan.vn/lua-chon-hoat-dong-ngoai-khoa-mua-he-phu-hop-voi-tre-em-post815425.html
Комментарий (0)