14-летний ученик набрал 8,5 баллов по IELTS после 3 месяцев обучения

Начав подготовку к экзамену в июле и сдав его в октябре, Нгуен Ле Минь Хьеу получил следующие результаты IELTS: 8.0 по аудированию, 9.0 по чтению, 8.0 по письму и 8.0 по устной речи. В целом Минь Хьеу набрал 8.5 баллов по IELTS.

Минь Хьеу был удивлён, потому что результат оказался выше ожидаемого. (Фото: NVCC)

Минь Хьеу с детства увлекался иностранными языками, и семья создавала ему возможности для изучения английского языка через просмотр видео на YouTube и чтение иностранных книг. Это помогло ему заложить основу для развития навыков аудирования, произношения и разговорной речи.

Понимая, насколько напряжённым будет переводной экзамен, мать Минь Хьеу убедила его сдать IELTS, чтобы получить больше преимуществ. Именно тогда Минь Хьеу чётко осознал свою цель и начал целенаправленно учиться.

Минь Хьеу посвятил три месяца лета изучению и отработке навыков. Он занимался дома, не посещал занятия в центре и не занимался с преподавателями, специализирующимися на IELTS.

В процессе обучения он опирался на поддержку искусственного интеллекта, искал документы онлайн, посещал онлайн-курсы и практиковался с филиппинскими преподавателями. Каждый день Хьеу тратил два часа на подготовку к тесту IELTS по всем четырём навыкам.

Раздел «Письмо» оказался для Минь Хьеу серьёзным испытанием, поскольку его способность читать информацию из таблиц была ограничена, а многие академические темы были ему непонятны. Он активно искал онлайн-курсы, выполнял упражнения по инструкциям и практиковался в письме по онлайн-справочным материалам. Закончив, он попросил искусственный интеллект проверить результаты и помочь с исправлением эссе.

Когда я получил результаты теста IELTS, я был крайне удивлен, потому что мой балл по письму оказался выше, чем я ожидал.

Обычно раздел «Чтение» выполняется по стратегии: сначала выполняется задание «Соответствие заголовков», а затем ответы обводятся кружком. Хьеу с детства привык читать по-английски, поэтому он «справляется» с этим типом задания по-своему: читает текст от начала до конца и отвечает на вопросы по очереди.

Разговорные навыки Хьёу развивал у филиппинской преподавательницы, которая преподавала ему 8 лет. Когда Хьёу планировал сдавать IELTS, она продолжила сопровождать его, переключившись на практику разговорных навыков в соответствии с форматом экзамена.

Минь Хьеу не испытывал особого давления во время подготовки к IELTS. (Фото: NVCC)

В восьмом классе Хьеу сдал экзамен на право пройти следующий класс и вместе со старшеклассниками вошёл в команду по английскому языку округа Кау Гиай. Классный руководитель Минь Хьеу, госпожа Май Хиен, рассказала, что он был единственным учеником в школе, выбранным для участия в соревновании. После долгих дней учёбы он занял третье место на окружном уровне, набрав 13,9 балла.

« У Хьеу страсть к английскому языку, и он изучает его именно благодаря этой страсти, поэтому у него гибкое языковое мышление, хорошее произношение и естественная реакция. Это его главное преимущество по сравнению с одноклассниками », — поделился учитель.

В ближайшем будущем Минь Хьеу сосредоточится на подготовке к вступительным экзаменам в 10-й класс и постарается осуществить свою мечту стать учителем английского языка. «Из-за моей страсти к английскому языку и восхищения учителями я надеюсь стать учителем английского языка в будущем», — поделился Минь Хьеу.

Джанг Фам

Источник: https://vtcnews.vn/nam-sinh-14-tuoi-dat-8-5-ielts-sau-3-thang-on-luyen-ar970429.html