Ученик старшей школы Лам Сон достиг наивысшего в мире результата SAT (1%)

17-летний Тхань Хоа Нгуен Кхыонг Зуй набрал 1590/1600 баллов по тесту SAT, отвечая на минимум два вопроса каждый день в течение почти года.

Кхыонг Зуй, ученик 11-го класса старшей школы для одарённых детей Лам Сон в Тхань Хоа, специализирующийся на английском языке, показал практически идеальные результаты SAT на экзамене в середине марта. Он набрал целых 800 баллов по математике и 790/800 баллов по чтению и письму.

«Я очень сожалею, что ошибся в выборе слова, соответствующего контексту в разделе «Чтение и письмо», — сказал Дай. Этот раздел также беспокоил Дая с самого начала, поскольку в нём часто задавались вопросы о методах проведения научных исследований.

SAT (Scholastic Aptitude Test) — стандартизированный тест, широко используемый при поступлении в колледжи США. Тест состоит из 54 вопросов по чтению и письму, на которые нужно ответить за 64 минуты, и 44 вопросов по математике, на которые нужно ответить за 70 минут. Каждый раздел оценивается по 800-балльной шкале.

По данным College Board, который проводит тест, результат Дая входит в 1% лучших результатов SAT в мире . Средний балл всех учащихся 12-х классов, сдававших тест за последние три года, составляет 1,175.

[Кхыонг Дуй, ученик 11-го класса, факультет английского языка, средняя школа для одарённых детей Лам Сон, Тхань Хоа. Фото: предоставлено персонажем

Набрав более 1500 баллов на экзамене в августе прошлого года, Дай на этот раз не слишком волновался, поставив себе цель набрать 1600. Сравнив результаты с результатами друзей после экзамена, он увидел, что ошибся всего на один вопрос, и был уверен, что получит высокий балл.

Кхыонг Зуй признаётся, что силён в математике, и если внимательно прочитать тестовые данные, то обязательно справится. Тест включает в себя знания по математике за среднюю школу, 10-й класс и часть 11-го, так что ему не составит труда набрать все 800 баллов.

В течение контрольного периода студент в основном искал ответы на вопросы в открытых источниках, таких как Khan Academy, College Board, Princeton, Cracksat... Каждый день он использовал перерывы в занятиях и вечерние часы для домашних занятий, чтобы ответить как минимум на два вопроса и ознакомиться с форматом. Если он ошибался в ответах, он записывал подробное решение, чтобы не повторяться.

В прошлом году, прямо перед своим первым тестом SAT, Дай также набрал 8,0 баллов на IELTS. В том числе по чтению и аудированию он получил высшие баллы, по письму — 7,5, а по устной речи — 6,5. Сравнивая понимание прочитанного в двух тестах, он считает, что, хотя форматы тестов различаются, для правильного ответа в обоих случаях кандидатам необходимо находить важные ключевые слова.

Г-жа Ле Линь Хыонг, преподаватель английского языка, классный руководитель 11-го класса средней школы для одаренных детей Лам Сон, гордится тем, что ее ученик, изучающий «говорение и действие», достиг высоких результатов на обоих экзаменах.

«Это достойный результат его целеустремлённости и усилий», — поделилась она. Она отметила, что сильные стороны Дая проявляются в разделе «Чтение» благодаря его быстрому мышлению и хорошей словарной памяти. На уроках, когда он сдаёт тест по чтению, ему отводится всего 10 минут, даже если лимит времени составляет 20 минут. Этот ученик также часто получает высшие баллы за тесты на словарный запас.

«В прошлом семестре она получила высший балл — 10 по английскому языку», — сказала г-жа Хыонг.

Несмотря на то, что он изучал английский язык по специальности, у Кхыонг Зуя с самого начала были трудности с этим предметом. В начальной школе Дуй «не мог учиться» и часто заучивал вопросы, чтобы справиться с тестами. Видя это, родители отправили его на дополнительные занятия к близким друзьям.

«Я по натуре конкурентоспособен. Видя высокие результаты своих друзей, я усердно учился, чтобы превзойти их. Поэтому чем больше я учился, тем больше мне нравился английский», — сказал Дай.

Дай часто смотрит фильмы с английскими субтитрами и юмористические обучающие видео с преподавателем Дэном Хауэром, чтобы расширить свой словарный запас и научиться говорить с интонацией иностранцев. Однако до сих пор студент признаёт, что ему не хватает навыков устной речи, иногда его произношение и интонация неестественны. Дай посвящает свободное время совершенствованию этого навыка, в основном используя Кембриджские и Оксфордские словари для коррекции произношения.

Дай считает английский язык важным инструментом для изучения и получения новых знаний, таких как программирование. Он изучил Javascript, HTML, C++ и другие языки на таких технологических сайтах, как w3schools и codeacademy. В августе прошлого года Дай был членом команды, завоевавшей золотую медаль на AI-JAM, международном конкурсе научных и технологических инноваций, ежегодно проводимом в Кремниевой долине, США.

Студент сказал, что он будет использовать свои результаты SAT и IELTS для поступления во многие университеты, включая Ханойский университет науки и технологий.

«Мое самое большое желание — поступить в эту школу на специальность «Информационные технологии»», — сказал Дай.

Фыонг Ань

Источник: https://vnexpress.net/nam-sinh-chuyen-lam-son-dat-diem-sat-top-1-the-gioi-4727664.html