Несмотря на то, что Куанг Зуй специализировался на русском языке и не имел результатов SAT, его приняли на программу по медицинским наукам в Университете Джонса Хопкинса — одном из девяти лучших вузов США и двух лучших в Канаде.
Фам Куанг Зуй — студент факультета русского языка в средней школе для одаренных детей в Ханое и Амстердаме. С конца марта я получил письма о зачислении из Университета Торонто, Британской Колумбии, Университета Джона Хопкинса и Бостона.
По данным US News , Торонто и Британская Колумбия являются двумя лучшими школами в Канаде, в то время как Университет Джона Хопкинса занимает 9-е место, а Бостон входит в число 43 лучших университетов США.
Фам Куанг Зуй на фотографии в своем выпускном альбоме в школе Амс. Фото: предоставлено персонажем
Куанг Зуй мечтал стать врачом с 9-го класса, после того как вместе с матерью отправился волонтером в Центральный институт гематологии и переливания крови. Видя, как дети каждый день борются с генетическими заболеваниями или лейкемией, Дуй мечтает о чуде, которое излечит их от этой болезни и поможет им вернуться домой.
«С тех пор я прочитал больше документов о генетических заболеваниях и постепенно влюбился в область молекулярной биологии, лечения генетических заболеваний и новых изобретений в области биомедицины», — сказал Дай.
Изначально Дай поставил себе цель учиться за границей, в Канаде, и выбрал медицинские науки. Причина в том, что программа медицинской подготовки здесь эквивалентна степени магистра, и перед началом обучения кандидатам необходимо иметь степень бакалавра в смежной области.
Как только Дай поступил в 10-й класс, он начал готовить свое заявление, включая стенограммы, сочинения и внеклассные мероприятия. Учащийся сохранил средний балл успеваемости в школе на уровне 9,5 и набрал 8,0 баллов по IELTS.
Это время совпало со вспышкой COVID-19, поэтому Дуй не смог участвовать во многих внеклассных мероприятиях. Идея исследовать психическое здоровье подростков во время карантина пришла ему в голову вместе с друзьями. Результаты моих исследований и исследований моей команды были представлены на Международной конференции по здравоохранению и образованию , организованной Монреальским университетом (Канада) в 2022 году.
«Результаты исследования показывают, что у молодых людей отсутствуют навыки поиска социальной поддержки и что длительное онлайн-обучение в сочетании с частым использованием социальных сетей серьезно влияет на их психическое здоровье», — сказал Дуй.
Исследование также было опубликовано в журнале общественного здравоохранения. Студент признал, что в то время эпидемия COVID-19 была горячей темой во всем мире, поэтому соответствующие исследования представляли интерес. Мне необходимо предоставить рукопись за месяц вперед и пройти рецензирование перед публикацией.
В 2023 году Дуй продолжил участие в конференции по общественному здравоохранению в Таиланде. Доклад на тему «Интернет-зависимость у подростков и ее последствия для их психического здоровья» был признан лучшим докладом сессии «Психическое здоровье». Это тот основной момент, который студент упомянул в разделе внеклассных мероприятий, наряду с исследовательскими стажировками в некоторых медицинских школах Ханоя.
Дуй получил сертификат за отличную презентацию в Таиланде в ноябре 2023 года. Фото: предоставлено персонажем
Первоначально Дай планировал учиться за границей, в Канаде, но затем ему пришла в голову идея подать заявления в несколько учебных заведений в США, чтобы попробовать свои силы. Решение было принято поздно, поэтому у Дая не было времени сдать SAT — популярный стандартизированный тест при поступлении в американские университеты.
По словам Дай, самой большой сложностью при переезде в США стал выбор темы эссе. Поначалу, из-за своей страсти к молекулярной биологии и исследованиям в области нейронауки, Дай намеревался писать об этой области, но понял, что его знаний и опыта недостаточно. Наконец, ученик сменил тему, чтобы описать свой процесс самостоятельного обучения с 10-го класса, подчеркнув трудности и решения.
Например, студент-юноша упомянул о трудностях проведения онлайн-опросов во время пандемии COVID-19, а также о процессе поиска документов для создания инструментария и процессе изучения соответствующих методов анализа.
«Я думаю, это демонстрирует мою приверженность исследованиям и способность учиться самостоятельно», — сказал Дай.
Благодаря короткому времени на подготовку Дуй чувствовал себя менее напряженным и не ожидал многого от результатов. Когда две недели назад Дай и его семья получили известие о его поступлении в университет Джонса Хопкинса, они были удивлены.
«Прочитав слова «добро пожаловать в класс 2028», я не мог поверить своим глазам. Я чувствовал себя очень счастливым, что у меня была возможность получить опыт и достичь хороших результатов», — сказал Дуй.
Мастер Нгуен Тхи Ким Нган, эксперт по исследованиям в области здравоохранения при Университете Северной Каролины во Вьетнаме, руководит Duy от концепции и ориентации до статистического программного обеспечения. Г-жа Нган выражает признательность Дую за его усилия по обучению проведению комплексного научного исследования. По ее словам, старшеклассники чаще участвуют в таких этапах, как сбор или ввод данных, но лишь немногие занимаются анализом и записью данных.
«Дуй увлечен биомедицинской сферой, обладает способностью к самостоятельному обучению и отлично читает документы», — прокомментировала она.
Г-жа Хоа Хонг Нхунг, преподаватель математики в средней школе для одаренных детей в Ханое и Амстердаме, также отметила, что у ученика хорошие способности к самостоятельному обучению, поскольку он находит много способов решения одной и той же задачи.
«Она часто сама берет на себя инициативу выделить время после школы, чтобы попросить совета», — сказала она.
Дуй посещает летнюю школу в Куинёне, 2023 г. Фото: предоставлено персонажем
Оглядываясь назад на процесс подачи заявления, Дай пришел к выводу, что сильной стороной его профиля является последовательность, демонстрирующая приверженность выбранному направлению.
«Профиль не должен быть слишком разнообразным, но он должен демонстрировать сильные стороны, целеустремленность, способность к самообучению и саморазвитию в качестве дорожной карты, а не пытаться доказать, что вы хороши во всех аспектах», — сказал Дай. Еще один опыт, который Дай использовал при подготовке своего заявления, заключался в чтении статей об иностранных студентах, из которых он мог извлечь уроки.
Дуй доволен тем, что он сам провел исследование и подал заявку на эту работу. Если в Канаде Duy подает заявление согласно требованиям каждой школы, то в США это делается по системе общих заявлений (Common App).
«Когда я открыл приложение Common App, я был ошеломлен количеством пунктов, которые мне нужно было подготовить. На каждом этапе мне приходилось искать информацию в Интернете и посещать сайты консультаций по обучению за рубежом как во Вьетнаме, так и за рубежом, чтобы найти инструкции, поэтому заполнение заявки было довольно сложным», — признался Дуй. «Но благодаря этому я развила свою способность к исследованиям и активному обучению, а это важные навыки в колледже».
Дай еще не решил, куда поедет — в США или Канаду. Студент также рассматривает возможность поступления на программу общей медицины в университете VinUni, где ему выделили стипендию в размере 90%.
Хотя он знал, что карьера в медицине — очень сложный путь, Дай был полон решимости стать врачом или исследователем в области нейронауки.
«Я надеюсь столкнуться с новыми вызовами и самосовершенствованием, как в этот раз при поступлении в университет», — поделился Дуй.
Пастбища - Доан Хунг
Источник
Комментарий (0)