Изменение изнутри
В средней школе-интернате для этнических меньшинств Куанглам, уезда Баолам провинции Каобанг, почти 100% учащихся – представители этнических меньшинств, в основном монг, дао, нунг, таи и санчи. Ситуация с ранними браками здесь по-прежнему довольно сложная: после праздника Тэт некоторые ученики народностей дао и монг часто бросают школу, чтобы остаться дома и выйти замуж.
С мая 2023 года в школе действует клуб «Лидеры перемен», в который входят 30 человек. Цель клуба — расширить знания учащихся из числа этнических меньшинств в области здравоохранения, гендерных знаний и гендерного равенства; помочь им изменить себя, свои семьи и, в конечном итоге, общество. В частности, клуб уделяет особое внимание проблемам последствий ранних и кровосмесительных браков.
Учитель Буй Бао Нгок, руководитель группы средней школы-интерната для этнических меньшинств Куанглам, сказал: «Клуб «Лидер перемен» работает раз в месяц, 15-го числа каждого месяца. Содержание каждой встречи организовано по темам, связанным с гендерными вопросами, ранними браками, кровосмесительными браками и т. д. Форматы организации работы клуба: групповые дискуссии, организация конкурсов, игры, решение ситуаций, театральные постановки и т. д.
Форма пропаганды, представляющая как содержание, так и примеры из реальной жизни, помогает учащимся легко понимать и иметь правильное представление о поведении, необходимом для предотвращения и реагирования на насилие и жестокое обращение с детьми, особенно в вопросах репродуктивного здоровья и браков несовершеннолетних.
Ма Тхи Лан, ученица 8-го класса школы-интерната для этнических меньшинств Куанглам, представительница народности монг, сказала: «С тех пор, как я вступила в клуб, я стала лучше понимать последствия ранних браков, поэтому я участвовала в пропаганде среди своих родных и друзей, чтобы они не выходили замуж рано, пока им ещё рано вступать в брак; я рассказывала им о пагубных последствиях ранних браков и кровосмесительных браков. После этой пропаганды они стали лучше понимать и больше не собираются вступать в брак в раннем возрасте».
Аналогичным образом, в мае 2022 года был создан Клуб «Лидеры перемен» при средней школе-интернате этнической группы Нам Мон округа Бакха провинции Лаокай , в состав которого вошли 25 учащихся 6–9 классов.
Учительница Фам Ти Ким Чунг, глава Союза молодежи, ведущая клуба «Лидер перемен» средней школы-интерната для этнических меньшинств Нам Мон, сказала: «Благодаря поддержке и руководству сотрудников Союза женщин, посредством групповых дискуссий, рисования, актерского мастерства и т. д., члены клуба получают знания о правах детей, гендерном равенстве, предотвращении ранних браков и кровосмесительных браков и т. д. Тем самым вносятся позитивные изменения в отношения, осведомленность и поведение, связанные с проблемами гендерного неравенства и некоторыми отсталыми обычаями, которые все еще существуют среди самих детей и в местах их проживания».
Лунг Тхи Фыонг Тхао, ученица 8-го класса школы-интерната для этнических меньшинств монг Наммон округа Бакха, рассказала, что представители народности монг часто выходят замуж рано. Будучи членом клуба «Лидер перемен», она накопила большой опыт и будет активно содействовать тому, чтобы её друзья не выходили замуж слишком рано.
Практическая эффективность
Модель клуба «Лидеры перемен» способствовала повышению осведомленности о гендерном равенстве и пагубных последствиях ранних браков и кровосмесительных браков для учащихся школ в горных районах.
По словам учителя Ву Мань Кыонга, директора средней школы-интерната для этнических меньшинств Куанг Лам, уезд Баолам, провинция Каобанг: «В 2023-2024 учебном году школа создала группу школьных консультантов, которая поручает учителям, отвечающим за определенные предметы, интегрировать знания о вредных последствиях детских браков в уроки, особенно посредством деятельности клуба «Лидер перемен», оперативно усваивая информацию и тем самым мотивируя учеников не бросать школу, а вернуться домой и вступить в брак».
Благодаря этому снизился процент учащихся, бросающих школу из-за брака. Если в 2022-2023 учебном году в школе было 3 человека, бросающих школу из-за брака, то к 2023-2024 учебному году будет только 1 такой случай.
По данным отчета Союза женщин Вьетнама, за 4 года реализации Проекта 8 «Достижение гендерного равенства и решение насущных проблем женщин и детей» женские союзы на всех уровнях создали и поддерживают 1556/1800 клубов «Лидеры перемен» в школах.
Организация клубных мероприятий в форме команд, игр, культурных обменов, занятий искусством и соответствующих возрасту видов спорта или сценок, основанных на жизни самих детей, является эффективным способом пропаганды гендерного равенства или решения таких острых проблем, как домашнее насилие, насилие в школе, права детей, ранние браки и т. д.
По словам г-жи Тон Нгок Хань, заместителя председателя Центрального комитета Союза вьетнамских женщин, реализация модели клуба «Лидеры перемен» в школах и общинах весьма практична и позволяет создать новый подход к работе в школах и общинах в области гендерного равенства.
Бакзянг: открытие клуба «Лидер перемен» для студентов из числа этнических меньшинств
Комментарий (0)