Парадокс: нехватка местных учителей и отсутствие заказов на их обучение

Выступая на обсуждении результатов мониторинга урегулирования петиций избирателей, которое состоялось во второй половине дня 26 мая в рамках 5-й сессии 15-го Национального собрания, делегат Нгуен Тхи Вьет Нга (делегация Хайзыонга ) заявила, что избиратели особенно заинтересованы в решении проблемы нехватки учителей и реализации Указа 116 (изданного в 2020 году) о политике поддержки расходов на обучение и проживание студентов, обучающихся по специальности «Педагогика».

Г-жа Нга отметила, что, хотя этот указ действует уже почти три года, до сих пор лишь немногие населённые пункты страны реализовали его в соответствии с задачей размещения заказов или проведения тендеров среди университетов и колледжей, готовящих специалистов по педагогике. Существует три причины и препятствия, приводящие к вышеуказанной ситуации.

Делегат Национальной ассамблеи: парадокс: в населённых пунктах не хватает учителей, но при этом не заказывают обучение - 1 — Делегат Нгуен Тхи Вьет Нга (делегация Хайзыонг).

Во-первых, в рамках этого тендера учителя рассматриваются как товар, а школы — как поставщики этого товара. Хотя качество, репутация и опыт разных учреждений различаются, « что, если престижные, давно существующие школы провалят тендер, и наоборот?» — задался вопросом российский делегат.

Во-вторых, несмотря на то, что студенты обучаются по заказной форме, после окончания университета или колледжа, если они хотят работать в сфере образования, им всё равно необходимо сдать экзамен на государственную службу. Указ № 116 предусматривает, что если студенты педагогического факультета не работают в сфере образования после окончания вуза, они должны вернуть средства, полученные в качестве поддержки, в соответствии с установленной политикой.

В Постановлении не учтён случай, когда студент проваливает экзамен на государственную службу, то есть это происходит не по его воле. Должен ли он возместить расходы? По её словам, отсутствие возмещения расходов приведёт к использованию лазеек и намеренной провалке экзамена с целью уклонения от возмещения.

В-третьих, во многих населенных пунктах не хватает учителей, и они хотят заказать подготовку учителей, но еще не организовали финансирование, или во многих населенных пунктах нет необходимости заказывать подготовку учителей.

Делегат также отметил: «Политика существует, но её реализация столкнулась с многочисленными трудностями, нехватка учителей во многих населённых пунктах не уменьшилась. Многие даже отправляют своих детей изучать педагогику, но до сих пор не получают субсидий и поддержки в соответствии с Постановлением № 116, поскольку местный бюджет не в состоянии его реализовать».

Поэтому избиратели настоятельно просят Министерство образования и профессиональной подготовки рассмотреть вопрос и дать правительству рекомендации по пересмотру и устранению трудностей и недостатков, чтобы этот Указ мог быть реализован гладко и эффективно.

Ранее, 25 мая, Министерство образования и профессиональной подготовки объявило, что 16 университетов и колледжей в 11 населенных пунктах не будут иметь необходимости готовить и набирать студентов по направлению «Педагогика» в 2023 году или школы в этом районе будут объединены с другими учебными заведениями, включая: Бенче, Камау, Бакнинь, Каобанг, Ламдонг, Дьенбьен, Виньфук, Кантхо, Виньлонг, Бакльеу и Куангнам.

Согласно решению, подписанному и изданному Политбюро в 2022 году, в общей численности кадрового состава политической системы в период 2022–2026 годов необходимо добавить 65 980 должностей учителей, из которых 27 850 должностей учителей государственных дошкольных учреждений и общеобразовательных организаций будут добавлены в учебном году 2022–2023 годов.
Министерство образования и профессиональной подготовки установило, что причиной данной ситуации является несоответствие набора кадров потребностям и масштабам развития школ и учащихся. Распределение, мобилизация и распределение учителей также не соответствуют требованиям. Другая причина – механическая миграция в некоторых промышленных зонах и крупных городах.

Ха Куонг

Полезный
Эмоция
Творческий
Уникальный

Источник