Усилия по обучению вьетнамскому языку детей из числа этнических меньшинств до поступления в первый класс

Начальная школа GD&TĐ Phan Thanh 1 (Ламдонг) прилагает усилия по внедрению программы обучения вьетнамскому языку детей из числа этнических меньшинств, готовя их к первому классу.

Конкретный план, подробная регистрация

С 2025-2026 учебного года начальная школа Фан Тхань 1 (деревня Тинь Ми, коммуна Хонг Тхай, провинция Ламдонг ) реализует программу по организации занятий по вьетнамскому языку для подготовки первоклассников, особенно детей из числа этнических меньшинств.

Эта инициатива основана на проекте «Улучшение подготовки по вьетнамскому языку детей дошкольного возраста и учащихся начальной школы в районах проживания этнических меньшинств в период 2016–2020 годов с перспективой до 2025 года».

Для достижения вышеуказанной цели начальная школа Фан Тхань 1 разработала конкретный и научно обоснованный план действий, ориентированный на детей, родившихся в 2019 году, готовящихся к поступлению в 1-й класс в 2025-2026 учебном году.

Бесплатный курс длится один месяц, с 30 июня по 25 июля 2025 года, по одному занятию в день, с понедельника по пятницу каждую неделю, что гарантирует студентам эффективное усвоение знаний без перегрузки.

Г-жа Тхань Тхи Нгок Ан, директор начальной школы Фан Тхань 1, отметила, что школа создаёт благоприятные условия для подачи родителями заявлений о приёме. Программа не только обучает чтению и письму, но и помогает детям обрести уверенность в себе, преодолеть языковые барьеры и свободно общаться на вьетнамском языке.

Школа улучшает материально-техническую базу, приобретает необходимые учебные пособия, игрушки и оборудование.

Это не только чисто профессиональная деятельность, но и гуманитарная миссия, направленная на устранение языковых барьеров — одной из самых больших проблем для учащихся из числа этнических меньшинств при поступлении в общеобразовательные учреждения .

«Поэтому школа обратилась к родителям с просьбой уделить им внимание и обеспечить тесное сотрудничество, чтобы они вовремя приводили своих детей в школу, посещали все занятия и обеспечивали им максимально надежный старт», — сказала г-жа Ан.

Цель школы — помочь учащимся обрести смелость и уверенность в общении на вьетнамском языке, создав наилучшие языковые условия для подготовки к поступлению в начальную школу. Это будет способствовать повышению качества общего образования и, что ещё важнее, сохранению и развитию культурных ценностей этнических меньшинств.

Г-жа Тхань Тхи Нгок Ан - директор начальной школы Фан Тхань 1

Творческие методы, преданная своему делу команда

По словам г-жи Ан, изюминка программы заключается не только в её масштабности и гуманности, но и в тщательно проработанных методах обучения. Вместо сухих уроков школа стремится создать живую учебную среду, где вьетнамский язык усваивается естественным образом через увлекательные ежедневные занятия. Особое внимание уделяется аудированию и говорению на вьетнамском языке.

Программа подготовки к изучению вьетнамского языка для учащихся первого класса из числа этнических меньшинств начальной школы Фан Тхань 1 не только демонстрирует ответственность сектора образования за реализацию политики партии и государства, но и отражает преданность делу и дальновидность местной команды работников образования.

«Благодаря конкретным и практическим действиям школа и учителя вместе зажигают огонь знаний, устраняют языковые барьеры и, что самое главное, открывают более широкую дверь в будущее для молодых людей из этнических меньшинств, способствуя построению равноправного и развитого обучающегося общества», — сказала г-жа Ан.

Г-жа Ле Ким Кхань, классный руководитель 1А класса, поделилась, что все учителя всегда хотят, чтобы каждый день в школе был счастливым для учеников, чтобы они любили учиться, были смелее и увереннее в использовании вьетнамского языка не только с учителями и друзьями, но и в семейной жизни.

Мероприятия по устранению языковых барьеров для учащихся из числа этнических меньшинств перед поступлением в общеобразовательную среду.

Соответственно, учителям рекомендуется активно выбирать темы и составлять еженедельные и ежедневные планы обучения, соответствующие реалиям класса. Учебная среда будет оформлена и организована таким образом, чтобы способствовать достижению образовательных целей, стимулировать обмен опытом, обмен информацией и коллективную деятельность.

Регулярно будут проводиться игры по развитию языка, занятия по чтению, экскурсии и пикники для обогащения словарного запаса детей и повышения их способности общаться на вьетнамском языке.

«Чтобы обеспечить качество обучения, в каждом классе на протяжении четырех недель курса будут поочередно преподавать два преподавателя, что позволит обеспечить наилучший контроль и заботу о каждом ученике», — сказала г-жа Кхань.

Источник: https://giaoducthoidai.vn/no-luc-day-tieng-viet-cho-tre-nguoi-dan-toc-thieu-so-truoc-khi-vao-lop-1-post740732.html