GĐXH - Дети, воспитанные родителями с низким эмоциональным интеллектом (EQ), вырастают с трудностями в общении и контроле эмоций.
Десятилетняя Жасмин лежала одна в своей постели, счастливая быть «изолированной» от внешнего мира за закрытыми дверями. «Это может случиться», — прошептала она про себя, и это знала только она.
В глубине души она всегда желала, чтобы ее нынешние родители не были ее биологическими родителями, а настоящие родители были где-то в другом месте и еще не приехали забрать ее.
И вот однажды они позвонят в дверь этого дома, появившись с опрятным видом и добрыми, мягкими лицами.
Они объяснят ее нынешним родителям, что Жасмин случайно попала не в ту семью при рождении и что на самом деле Жасмин принадлежит им.
Затем они вернули ее домой — в настоящий дом, где она чувствовала себя любимой, обласканной и окруженной заботой.
Жасмин не знала, реальность это или всего лишь фантазия 10-летнего ребенка.
На самом деле, это только начало ее внутренней борьбы, потому что то, что Жасмин приходится терпеть в этом так называемом «доме», — это то, о чем стоит поговорить.
Родители Жасмин, в общем-то, очень хорошо относились к своей дочери. Они много работали и обеспечили Жасмин комфортную жизнь: жильё, еду, одежду и игрушки.
Она ходит в школу каждый день и каждый день делает уроки. У Жасмин в школе близкие друзья, и она очень любит футбол. Одним словом, ей очень повезло.
Несмотря на удачу и любящих родителей, Жасмин всегда чувствовала себя одинокой в собственном доме.
Откуда 10-летняя девочка знает слово «одинокий»? Почему она так себя чувствует?
Ответ невероятно прост: Жасмин воспитывалась родителями с низким эмоциональным интеллектом (EQ), и на протяжении всего детства она испытывала эмоциональное пренебрежение со стороны родителей.
Семейная жизнь — это первая школа, где мы усваиваем уроки эмоционального интеллекта. Родители с высоким уровнем EQ помогают своим детям усваивать позитивные уроки с самого раннего возраста. Родители с низким уровнем EQ оказывают значительное влияние на развитие своих детей как интеллектуально, так и физически.
Недостаток эмоционального интеллекта у родителей не только негативно влияет на эмоциональное развитие детей, но и является причиной многих негативных форм детского поведения. Иллюстрация.
Гарвардский университет когда-то пришел к выводу, что способность человека добиться успеха в жизни на 20% зависит от IQ, в то время как EQ (эмоциональный интеллект) составляет 80%.
Исследователи выделяют пять аспектов эмоционального интеллекта: способность распознавать эмоции, способность управлять собственными эмоциями, способность терпеть неудачи, способность понимать эмоции других и способность управлять межличностными отношениями.
Вот типичные признаки того, что у обоих родителей низкий EQ:
Демонстрируйте своего ребенка повсюду
Как уже упоминалось, многие родители имеют привычку рассказывать другим о достижениях своих детей, будь то что-то незначительное, например, диплом, полученный в школе, или нечто более значительное, например, получение хорошей работы после вступления в общество. Такой подход вполне понятен.
Но как родители, мы должны понимать, что не всем в мире нравится видеть, как вы становитесь все более и более успешными.
Нельзя сказать правду о человеке по его внешности. Есть люди, которые улыбаются тебе в лицо, но за твоей спиной ты никогда не знаешь, что они скажут о тебе и твоих детях.
Более того, нет уверенности в том, что родители действительно понимают суть и содержание работы, которую выполняют их дети.
Если вы хвастаетесь тем, какой у вас ребенок хороший, особенно на работе, вы не только вызываете зависть окружающих, но и привлекаете толпу людей, ищущих помощи или желающих воспользоваться вами.
Мелочи — это хорошо, но что делать, если просьбы могут повлиять на работу вашего ребенка?
Если вы не поможете, вы станете объектом критики со стороны окружающих, а если поможете, то, скорее всего, навредите своему ребенку.
Поэтому, когда у детей есть достижения, родителям следует избегать привлечения к себе внимания, это мудро.
Всегда внимательно все проверяйте
Родители всегда любят и заботятся обо всем, что делают их дети.
Однако родители с низким EQ, похоже, слишком заботятся о детях, иногда даже до придирчивости. Поэтому они постоянно недовольны своими детьми, становятся сложными и придирчивыми.
Это приводит к тому, что в отношениях между родителями и детьми легко возникает разрыв.
Дети, живущие в такой среде, естественным образом подвержены влиянию родителей и склонны вести себя так же, как они: становятся любопытными, всегда смотрят на других осуждающе и им трудно строить хорошие отношения с окружающими.
«Обсуждение» личности вашего ребенка и проблем его поведения
Держу пари, что каждый ребенок в мире хотя бы раз в жизни подвергался сравнению со своими родителями, которые сравнивали его с детьми родственников или соседей, а затем критиковали.
Но на самом деле у каждого ребёнка свой характер и манера поведения. Даже если они отличаются от других детей, это не значит, что это неправильно.
Сравнение допустимо, но оно влияет на уверенность детей в себе.
Беспокоит то, что некоторые родители любят рассказывать близким друзьям и коллегам о проблемах личности и поведения своих детей, иногда даже с жалобами и критикой.
Это серьезно повлияет на развитие ребенка, а также приведет к неправильному пониманию образа ребенка людьми.
Родители полны негативной энергии
У обоих низкие баллы в школе, родители с высоким EQ признают, что у их детей есть недостатки, и что спотыкание — это нормально.
Но родители с высоким EQ считают, что низкие баллы — признак плохой учебы, лени и что «их жизнь будет неудачной».
Подобные негативные выводы приводят к тому, что ребенок испытывает отрицательное психологическое давление.
Родители, которые всегда сдерживают негативную энергию с помощью гнева и критики, заставляют своих детей всегда жить в негативе и зависти к тому, чего у них самих нет и чего они не могут достичь.
Родители с низким уровнем EQ делают своих детей застенчивыми, застенчивыми и испытывают трудности с успешным развитием.
Родители с низким EQ будут воспитывать детей с низким EQ. Иллюстрация.
Отсутствие эмпатии
Эмпатия — это способность понимать и разделять чувства других.
Когда родители слишком сосредоточены на себе и не видят проблему с точки зрения своих детей или других людей, они часто упускают из виду или даже игнорируют эмоциональные потребности своих детей.
Вырастая в такой среде, дети постепенно теряют способность понимать и делиться эмоциями с другими.
Это делает их более бесчувственными, что затрудняет построение глубоких и значимых отношений.
Неконтролируемые эмоции
Когда у их детей возникают проблемы в школе из-за неуважительного поведения по отношению к учителям, родители с низким EQ не спрашивают, что произошло на самом деле или почему ребенок вышел из себя.
Они не объясняют своим детям, как можно было бы по-другому поступить в той или иной ситуации.
Вместо этого они запрещают, ругают или даже защищают своих детей вплоть до того, что обвиняют учителя, чтобы избежать наказания.
В результате дети не учатся контролировать и управлять своими эмоциями, а также справляться с трудными ситуациями.
Как родители с низким EQ молча «уничтожают» своих детей?
Недавно в китайской сети Zhihu возникла горячая тема: «Как низкий EQ родителей повлияет на их детей?».
Один читатель рассказал, что однажды в аэропорту он увидел плачущего человека, потерявшего что-то, и его сердце разбилось. Тогда ему было всего 15 лет, и он рассказал эту историю отцу, но тот отругал его: «Дети знают, что значит быть убитым горем. Это не твоё дело». В другой раз мать отругала его за то, что он сказал, что устал. Мать сказала: «Ты такой молодой, почему ты устал? Я старая, поэтому даже не жалуюсь».
Наконец, этот мужчина сказал: «Я решил навсегда закрыть дверь в свой внутренний мир перед родителями. Хотя они упорно трудились, воспитывая меня, эти неосторожные слова день за днём оставляли невидимую дыру в моём детстве и юности».
Известный американский психолог Дэниел Гоулман в своей книге «Эмоциональный интеллект» писал: «Семейная жизнь — это первая школа, в которой мы узнаём об эмоциях. У родителей с высоким EQ будут дети с высоким EQ. Родители с низким EQ оказывают негативное влияние на развитие своих детей».
Исследования ясно продемонстрировали, что эмоциональный интеллект играет решающую роль в развитии социальных навыков детей, умения управлять эмоциями и разрешать конфликты. Иллюстрация.
Профессор Ли Мэйцзинь, ведущий китайский педагог- психолог, отметил тесную связь между эмоциональным интеллектом детей и родителями. Ведь родители — не только первые воспитатели, но и образцы для подражания, которым дети всегда следуют.
Если у родителей низкий эмоциональный интеллект, они также непреднамеренно передают своим детям неадекватные модели поведения и управления эмоциями. Это способствует тому, что дети легко копируют их и формируют похожие привычки.
Вот пример: Тиу Линь с мамой пошли в парк развлечений. Из-за большого скопления людей Тиу Линь случайно столкнулась с мальчиком того же возраста, и они оба заплакали. Пока мать Тиу Линь спокойно утешала её и учила извиняться перед подругой, мать другого мальчика разозлилась, отругала Тиу Линь и даже толкнула её.
Действия этой матери являются ярким доказательством того, что низкий эмоциональный интеллект может негативно сказаться на развитии ее детей.
Когда взрослые нетерпимы к ошибкам других, особенно детей, это означает, что их дети не обучены сочувствию и прощению, что затрудняет для них развитие социальных навыков, необходимых для мирного разрешения конфликтов.
И наоборот, когда родители разрешают конфликты спокойно, проявляя терпимость и понимание, дети учатся и перенимают это положительное поведение.
Это будет способствовать формированию прочной основы для развития эмоционального интеллекта детей, поможет детям лучше интегрироваться в социальные отношения и практиковать эффективные навыки решения проблем.
Источник: https://giadinh.suckhoedoisong.vn/noi-buon-cua-nhung-dua-tre-co-cha-me-eq-thap-172250227155303726.htm
Комментарий (0)