Рисуйте, чтобы находить радость в жизни.
Художник Ван Й (74 года), основатель художественного класса, рассказал, что однажды увидел детей, бродящих по улицам и выполняющих разные работы. Спросив их, он узнал, что они глухонемые. Он жестом написал на листке бумаги: «Хотите научиться рисовать? Приходите сюда, я вас научу; это бесплатно».
Изначально в группе было 4-5 учеников, но позже им так понравилось и захватило занятие, что они рассказали об этом другим, и группа выросла до более чем 20 человек. На сегодняшний день этот художественный класс работает уже более 8 лет под эгидой Ассоциации изобразительных искусств Хошимина. Большинство учеников — глухонемые, в возрасте от 13 до 20 лет. Некоторые посещают специальные школы или работают, чтобы зарабатывать на жизнь, и могут собираться только по субботам.
Здесь ничего не стоит; всё предоставляется, от холстов и красок до кистей. Финансирование иногда частично покрывается меценатами, но в основном преподаватели и студенты «самостоятельно обо всём заботятся». Они проводят несколько художественных выставок в год, при этом 25% выручки идёт на содержание выставки, 50% — студентам, а 25% — на благотворительность.

Учительница Ван И назвала этот класс «Звук живописи», имея в виду, что посредством живописи глухонемые дети могут слышать себя и выражать свои чувства, радости и даже разочарования через искусство. Поскольку их основным средством общения является язык жестов, их письменный словарный запас очень ограничен. Поэтому живопись является инструментом, позволяющим другим «услышать» их «голоса». Это также главная цель класса: не научиться рисовать, чтобы стать знаменитыми художниками, а научиться быть ближе к окружающим, любить жизнь и, особенно, «приобрести больше эстетических знаний, чтобы не оказаться в невыгодном положении в жизни».
18-летняя Нгуен Хуинь Ким Нган достала телефон, чтобы представиться: «Здравствуйте, я уже год хожу на уроки рисования. Мне очень нравятся цвета, и я хочу научиться рисовать то, что меня окружает, что я вижу и чувствую. Я нарисовала много прекрасных картин, и меценаты приобрели их, чтобы поддержать меня, поэтому я очень счастлива».
Расширьте свой кругозор с помощью живописи.
В классе царила почти полная тишина, никто не разговаривал, но все были полны радости. Здесь все общались, используя один и тот же язык жестов, что позволяло им общаться и весело проводить время вместе. Поначалу самым большим препятствием было то, что учитель не понимал учеников, что затрудняло взаимодействие, но со временем учитель стал так же искусно использовать жесты, как и ученики.
Особенность этого класса в том, что ученики редко пропускают занятия, потому что они так увлечены рисованием. В классе есть молодой человек, которому около 30 лет, с аутизмом, который не спит всю ночь перед уроками, беспокойный и тревожный, ходит взад-вперед по дому, ожидая утра, чтобы мама отвела его в школу. В классе он болтает без умолку, хотя всю неделю ни с кем дома не разговаривал. Он полон энтузиазма, приветствует всех словами «Извините, учитель», приносит краски и воду, убирает и заботится о своих одноклассниках. Его мать рассказала, что благодаря обучению рисованию и общению с другими людьми с похожими особенностями развития, ее сын смог снять стресс и постепенно перестать страдать от аутизма.
Молодые люди очень общительны, куда бы ни пошли. Однажды им организовали отпуск в Фантьете, где целую неделю прожила глухонемая русская пара, ни с кем не разговаривая. Тем не менее, весь класс узнал их и быстро поднял им настроение, пригласив на осмотр достопримечательностей и поплавать на пляже. В Далате студенты также нашли и подружились с другой группой глухонемых молодых людей, работавших бариста в кофейне.
С момента начала обучения до достижения уровня, позволяющего продавать их картины, прошло не менее года. Когда учитель сказал: «25% выручки от продажи картин пойдут на благотворительность», ученики возразили: «Это неправильно, у нас тоже есть инвалидность, учитель!» Учитель подумал: «Не торопись, они постепенно поймут».
«Как и в первой благотворительной поездке в поддержку Ассоциации слепых в провинции Биньтхуан . Слепые студенты обладали талантом к пению и исполнили несколько прекрасных песен, но только я могла… их слышать. Глухонемые ученики художественного класса с энтузиазмом использовали язык жестов, чтобы выразить свою поддержку, пока слепые пели, но они… не могли видеть. И все же, благодаря какому-то особому чувству, обе стороны ощущали присутствие друг друга. В конце поездки все обнялись на прощание, что меня очень тронуло», — поделилась художница Ван Й.
Нгуен Нгок Куи, родившаяся в 1993 году, посещает занятия уже восемь лет. Куи поделилась: «Благодаря рисованию я стала больше любить природу и людей. Я стремлюсь стать профессиональным художником, открыть собственную художественную студию и оттуда помогать другим людям с ограниченными возможностями, таким как я».
Источник: https://www.sggp.org.vn/noi-voi-doi-nho-hoi-hoa-post799412.html







Комментарий (0)