Заместитель председателя Национальной ассамблеи: предложить Министерству образования и профессиональной подготовки дополнительно изучить вопрос дополнительного обучения и преподавания

Делегат Национальной ассамблеи Хоанг Ван Кыонг (делегация Ханоя) заявил, что многочисленные случаи, когда учителя заставляют слабых учеников оставаться в классе на дополнительные занятия, не взимая за это денег, являются гуманными действиями и не должны запрещаться.

Комментируя Закон об учителях на 7-й Конференции профильных депутатов Национальной ассамблеи во второй половине дня 25 марта, делегат Хоанг Ван Кыонг (делегация Ханоя ) выразил обеспокоенность положением законопроекта, запрещающим «принуждение учащихся к участию в дополнительных занятиях в любой форме».

Делегат Хоанг Ван Кыонг (делегация Ханоя) прокомментировал на конференции проект Закона об учителях.

ФОТО: ГИА ХАН

Делегация Ханоя заявила, что этот запрет порождает две проблемы. Во-первых, на самом деле принуждение учащихся к дополнительным занятиям не обязательно является чем-то плохим. Некоторые учителя, видя, что некоторые ученики очень слабо учатся и не могут угнаться за одноклассниками, могут попросить их остаться после уроков, чтобы позаниматься дополнительно и дать им дополнительные рекомендации.

В такой ситуации есть студенты, которые не желают оставаться, поэтому иногда приходится их заставлять. «Такое поведение, когда их заставляют ходить на дополнительные занятия, вовсе не плохо, наоборот, оно очень гуманно и вполне распространено среди ответственных преподавателей. Так почему же это должно быть запрещено?» — заявил делегат Хоанг Ван Кыонг, предположив, что заставлять их ходить на дополнительные занятия можно только ради прибыли, с целью сбора денег, а если это не ради прибыли, то это очень хорошо, и запрещать нечего.

Второй аспект, который необходимо учитывать, по словам делегата Хоанг Ван Куонга, заключается в том, что многие учителя организуют дополнительные занятия и принуждают учеников посещать их, но ученики и их семьи подают заявления добровольно. Фактически, это не добровольное, а замаскированное принуждение. Поэтому, по словам г-на Куонга, если законодательство запрещает принуждение, ситуация с подачей заявлений на дополнительные занятия всё равно будет иметь место.

Предлагая решение, г-н Куонг сказал, что нам нужно просто запретить платное репетиторство для студентов, которые сами преподают. «Это значит, что если вы сами преподаёте и взимаете плату за дополнительные занятия, это должно быть запрещено. Даже если это добровольно, это всё равно замаскированное принуждение», — сказал г-н Куонг.

Председательствующая на заседании, заместитель председателя Национальной ассамблеи Нгуен Тхи Тхань отметила, что Министерство образования и профессиональной подготовки недавно выпустило циркуляр № 29, регулирующий дополнительное обучение и преподавание. Г-жа Тхань предложила Министерству образования и профессиональной подготовки в ближайшее время подготовить отчёт, обобщающий ход реализации, чтобы закрепить принципы по этому вопросу в законе и не быть слишком подробным или конкретным.

«Я предлагаю коллегам из Министерства образования и профессиональной подготовки более подробно изучить вопрос дополнительного обучения и преподавания», — сказала г-жа Тхань.

Заместитель председателя Национальной ассамблеи Нгуен Тхи Тхань завершила рабочую сессию.

ФОТО: ГИА ХАН

Вопрос о дополнительном обучении и преподавании в соответствии с циркуляром 29 Министерства образования и профессиональной подготовки был также затронут в февральском отчете о работе Национальной ассамблеи по общественным петициям, который был прокомментирован Постоянным комитетом Национальной ассамблеи на 43-й сессии утром 10 марта.

В своём докладе Комитет Национальной ассамблеи по петициям и надзору заявил, что избиратели и граждане продолжают испытывать беспокойство по поводу реализации положений о дополнительном обучении и преподавании. В связи с этим ведомство, ответственное за работу Национальной ассамблеи с петициями, обратилось в Министерство образования и профессиональной подготовки с просьбой провести проверку и оценку реализации положений о дополнительном обучении и внести коррективы, если они не соответствуют требованиям.

Циркуляр 29 Министерства образования и профессиональной подготовки, вступающий в силу 14 февраля, гласит, что учителям не разрешается проводить дополнительные занятия вне школы за плату для учеников, которых им поручила обучать школа.

При этом для учащихся начальной школы не организуются дополнительные занятия, за исключением следующих случаев: обучение изобразительному искусству, физическая культура и обучение жизненным навыкам.

Министерство образования и профессиональной подготовки также устанавливает, что дополнительные часы обучения не должны организовываться между обычным учебным расписанием и что дополнительный учебный материал не должен преподаваться заранее по сравнению с распределением учебных предметов в образовательном плане школы.

Новые правила также позволяют учителям участвовать во внеклассном обучении, но им не разрешается участвовать в управлении и проведении внеклассного обучения.

Статья 11 законопроекта о запрещенных действиях устанавливает, что учителям запрещается принуждать учащихся к дополнительным занятиям в любой форме. Ожидается, что законопроект об учителях будет одобрен Национальной Ассамблеей на ее девятой сессии в мае следующего года.

Источник: https://thanhnien.vn/pho-chu-tich-quoc-hoi-de-nghi-bo-gd-dt-nghien-cuu-them-chuyen-day-them-hoc-them-185250325160903615.htm