Заместитель директора поколения Z «Открывает опыт, открывает будущее» в школах FPT

(Дан Три) - Г-н Куач Дук Мань (родился в 1997 году) присоединился к средней и старшей школе FPT Hai Phong, когда школа только была основана. С этого момента учитель поколения Z заложил прочный фундамент с точки зрения экспертизы, операций и создания опыта для учеников и учителей.

Примите вызов

До прихода в школу FPT в Хайфоне г-н Куач Дук Мань работал в школе в Ханое. В апреле 2022 года он решил вернуться, чтобы обосноваться и остаться надолго в стране, где он родился и вырос. Случайно он увидел информацию о наборе в новую школу FPT Schools в Хайфоне и сразу же подал заявку. «Мне нравятся новые вызовы», — сказал он.

Г-н Куач Дук Мань - заместитель директора средней и старшей школы FPT в Хайфоне .

Как только он приступил к работе, г-н Мань был назначен представлять школу, чтобы представить доклад на национальной профессиональной конференции сектора образования FPT Group. Всего через 16 часов подготовки Мань выступил с презентацией перед сотнями участников. Этот момент был как вспышка света в сознании Маня, заставив его почувствовать волнение и восторг от своего выбора. «Это место интересное, много возможностей попробовать», — подумал Мань в то время.

Г-н Мань — один из первых сотрудников средней и старшей школы FPT в Хайфоне.

Присоединившись к школе FPT в Хайфоне в то время, когда все было почти ничем, учитель поколения Z столкнулся со многими трудностями. Как руководитель профессиональной группы, он начал строить систему, от обучения до эксплуатации. Преодолев множество трудностей, г-н Мань стал самым молодым заместителем директора FPT General System в возрасте 27 лет.

Быть лидером, когда многие коллеги и родители старше тебя, нелегко. Но для него особое преимущество менеджера поколения Z — это способность понимать молодых учителей, сопровождать учеников с тем же языком, мышлением и потребностями. Именно эта эмпатия помогла ему постепенно сформировать сильную команду, где каждый «подтягивается» для продвижения молодой школы вперед.

Г-н Мань участвует в мероприятиях вместе с другими учителями школы.

Разнообразьте студенческий опыт

На собственном опыте г-н Мань глубоко понимает ценность выхода из зоны комфорта. Из застенчивого, хорошего ученика в старшей школе, Дюк Мань присоединился к группе поддержки, хотя не умел танцевать. «Без этого опыта я, вероятно, не был бы тем человеком, кем являюсь сегодня», — сказал Мань.

Позже, будучи менеджером, г-н Мань постоянно организовывал мероприятия для студентов, от практического обучения на основе опыта до эмоциональных волонтерских поездок. Он также посоветовал студентам создавать клубы по интересам и инициировал игровые площадки для студентов, чтобы развивать свой потенциал. Во время ознакомительной недели, чтобы приветствовать вторую группу студентов, проект «F-Gen Revolution», созданный г-ном Манем и его командой, помог студентам раскрыть свои лидерские и командные способности.

Молодой заместитель директора подтвердил: «Обучение через опыт активизирует процесс создания личных знаний, помогая ученикам развивать независимое мышление и системное мышление. Более того, ученики учатся сталкиваться с реальностью, от успеха к неудаче, тем самым формируя настойчивость, ответственность и сострадание. Особенно в изменчивом мире способность адаптироваться и учиться на протяжении всей жизни должна формироваться через опыт».

Учитель Куач Дук Мань (справа) вручает награды ученикам по итогам 2024-2025 учебного года.

Расширение прав и возможностей, сочувствие, товарищество

Не только понимая и сопровождая учеников, учитель поколения Z также уделяет особое внимание новым учителям, присоединяющимся к FPT. Потому что, по его словам, «коллективный разум» - или культурная сплоченность - это «оружие», которое создает сильную и систематическую школу FPT, какой она является сегодня.

Внеклассные мероприятия, экскурсии и возможности предлагать инициативы помогают новым учителям понять ценность системы, а также раскрыть свой творческий потенциал. Он объясняет: «Каждый сотрудник — это особая часть, которая составляет прочную, сильную школу. Культура уважения личности в FPT — это замечательная вещь, побуждающая всех делиться идеями и участвовать в проектах. Сплоченность — это основа, помогающая команде кардинально трансформироваться».

Мань понял, что самое главное, что помогло ему вырасти в системе, — это способность понимать и развивать людей. «Только будучи связанными слушанием и сочувствием, команда может сопровождать друг друга долгое время, преодолевая все трудности. Даже если мы спотыкаемся, мы все равно уверены, потому что знаем, что будут товарищи по команде, которые «поддержат нас», выступят и твердо продолжат выбранный путь», — сказал он.

Делясь секретом лидера в сфере образования поколения Z, г-н Мань сказал: «Лидерство — это не просто умение идти в одиночку, но и стремление поднять других. В школах FPT каждый талантливый молодой человек имеет возможность стать пионером в создании будущего образования».

Заместитель директора поколения Z «открывает новые возможности, открывает будущее» в школах FPT.

FPT Schools реализует кампанию «Будущие пионеры и технологические инновации в школах», чтобы сформировать команду надежных профессиональных лидеров, стремящихся к переменам.

Система ищет кандидатов на должности директора, заместителя директора, исполнительного директора, директора проекта, работающих в Виньфуке, Ханое, Хайфоне, Куангнине, Намдине, Тханьхоа, Нгеане, Куинёне, Хошимине, Лонгане... и многих других крупных городах и провинциях по всей стране. Зарегистрируйтесь, чтобы подать заявку здесь.

Информация о заявке является конфиденциальной.

Источник: https://dantri.com.vn/giao-duc/pho-hieu-truong-gen-z-khoi-trai-nghiem-mo-tuong-lai-tai-fpt-schools-20250605113445456.htm