Реорганизовать государственные учреждения, включая школы

Я предлагаю объединить средние школы, чтобы снизить нагрузку на систему образования . Нгуен Тхань Ан (thanhan***@gmail.com).

* Отвечать:

В соответствии с положениями Закона о кадрах, государственных служащих и Закона о государственных служащих, кадры, государственные служащие и государственные служащие (включая государственных служащих в сфере образования) выполняют свои обязанности и задачи в соответствии с положениями закона. В настоящее время система оплаты труда кадров, государственных служащих и государственных служащих в политической системе от центрального до муниципального уровня осуществляется единообразно в соответствии с положениями закона.

Во исполнение Заключения Политбюро , Правительство в ближайшее время обобщит и оценит Постановление Центрального исполнительного комитета № 19-NQ/TW от 25 октября 2017 года о продолжении совершенствования организационно-управленческой системы, повышении качества и эффективности деятельности государственных учреждений. В связи с этим будет проведена реорганизация государственных учреждений (включая школы) в целях оптимизации аппарата, повышения эффективности и результативности работы, а также сокращения расходов государственного бюджета.

Министерство образования и профессиональной подготовки предложило провести обзор и оценку текущего состояния сети дошкольных, начальных, средних, высших школ и учреждений непрерывного образования, включая школы, их местоположение, размер классов, управленческий персонал, учителей и сотрудников.

На основе результатов анализа местные органы власти разработают планы и проекты по объединению, консолидации, ликвидации или созданию новых образовательных учреждений разумным и эффективным образом, без нерационального использования ресурсов. В местных планах и проектах следует рассмотреть возможность объединения небольших, не отвечающих стандартам детских садов и начальных школ в пределах одной коммуны в соответствии с подходящим планом действий. При этом приоритет будет отдан моделям межуровневых начальных и средних школ в малонаселенных районах или местах со сложными транспортными условиями.

Политика Министерства образования и профессиональной подготовки заключается в сохранении школ и их месторасположения с благоприятными условиями с точки зрения материальной базы, движения транспорта и численности населения; в ликвидации не отвечающих стандартам и неэффективных школ-спутников; и в концентрации детей, учащихся и стажеров в основных школах со стандартной материальной базой.

Министерство также предложило на местах сформировать и рационально организовать численность руководящего состава, педагогического и кадрового состава учреждений дошкольного, общего образования и дополнительного образования в соответствии с должностными планами, обеспечив сбалансированность уровней образования и типов образовательных учреждений.

Если у вас есть вопросы или замечания по поводу политики в отношении учителей, отправьте их в раздел: Почтовый ящик читателей - Газета Education & Times: 15, Хай Ба Чунг (Хоан Кием, Ханой).

Электронная почта: bandocgdtd@gmail.com

Источник: https://giaoducthoidai.vn/sap-xep-lai-cac-don-vi-su-nghiep-cong-lap-trong-do-co-cac-truong-hoc-post749914.html