Какой дополнительный доход получат учителя в Хошимине после слияния?

Политика дополнительных доходов в соответствии со специфическим механизмом города Хошимин продолжает поддерживаться и расширяться на старые районы Биньзыонг и Бариа-Вунгтау.

УВЕЛИЧЕНИЕ ДОХОДА ДО 1,5 РАЗА ОТ ЗАРПЛАТЫ

Чиновник, отвечающий за кадровую организацию Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин, сообщил, что в начале сентября Народный совет города Хошимин принял много важных политических решений, напрямую связанных с жизнью чиновников, государственных служащих и народа, уделяя особое внимание улучшению доходов, жилья, социального обеспечения и т. д. Политика увеличения доходов в соответствии со специальным механизмом Постановления 98/2023 Национальной ассамблеи продолжает поддерживаться и расширяться на регион 2 (бывший Биньзыонг ) и регион 3 (бывший Ба Риа-Вунгтау). Чиновники и государственные служащие, которые выполняют свои задачи хорошо или отлично, будут получать дополнительный доход по фиксированной ставке 3 миллиона донгов в месяц или максимум в 1,5 раза превышающий шкалу заработной платы, ранг или должность.

Многие школы рассматривают применение цифровой трансформации в преподавании как один из критериев оценки дополнительного дохода.

ФОТО: НХАТ ТХИН

По сравнению с предыдущим периодом круг бенефициаров политики также был расширен и теперь включает ряд агентств и контрактных работников.

Согласно процедуре, после принятия Народным советом резолюции Народный комитет города Хошимин принял соответствующее решение. 14 октября Министерство внутренних дел опубликовало инструкции о содержании и критериях оценки и классификации работников. В сфере образования и профессиональной подготовки аттестацию учителей и государственных служащих образовательных учреждений будет проводить директор.

По словам должностных лиц Департамента образования и профессиональной подготовки, при внедрении двухуровневого правительства полномочиями по оценке руководителей детских садов, начальных школ и средних школ в районах, коммунах и специальных зонах наделяется председатель района, коммуны или специальной зоны; а Департамент образования и профессиональной подготовки будет отвечать за средние школы.

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ ДОХОД УЧИТЕЛЯ ПОЛУЧАЮТ

После слияния, согласно статистике Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин, более 117 000 государственных служащих имеют право на дополнительный доход в рамках специальных программ. Из них в регионе 1 (старый Хошимин) насчитывается 80 612 государственных служащих, в регионе 2 — 20 759 государственных служащих, а в регионе 3 — 16 460 государственных служащих.

Виды деятельности, которые считаются профессиональными обязанностями во время летних каникул

Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин устанавливает, что виды деятельности, рассматриваемые в качестве профессиональных задач во время летних каникул для расчета дополнительного дохода, включают:

Учебная и учебная деятельность с прямыми и конкретными продуктами: прием (за исключением мероприятий по поддержке экзаменационного сезона, введения и продвижения); обучение и развитие знаний студентов (подготовка отличников, проверка экзаменов, общее образование) в соответствии с планом и указаниями компетентных государственных органов; организация обязательных экзаменов и оценок, назначаемых государственными органами; семинары, профессиональные конференции, научные исследования, назначаемые и реализуемые компетентными органами.

Обязательные виды деятельности, служащие целям обучения и преподавания: Обучение и развитие знаний и навыков, непосредственно связанных с преподаванием, в соответствии с планом компетентных органов; распространение обязательных знаний о плане учебного года, учебных программах, специализированных правовых нормах, изданных начальством; профессиональные и технические экзамены и тесты, организуемые компетентными государственными органами; обязательные профессиональные конференции для реализации задач обучения и преподавания (когда это единственная подходящая форма); деятельность молодежных помощников и руководителей групп, связанных с работой молодежного союза и команды в соответствии с планом организации летних мероприятий компетентных государственных органов.

Формула расчета дополнительного дохода учителей при отличном выполнении ими своих задач для расчета их ежемесячного дохода выглядит следующим образом: Коэффициент должностного оклада + Коэффициент надбавки к должности (если таковая имеется) х 2 340 000 донгов (базовый оклад) х 1,5 (коэффициент дополнительного дохода).

При таком расчете воспитатель дошкольного учреждения третьего класса, который отлично выполняет свои задачи, будет иметь дополнительный доход от 7,37 млн ​​донгов в месяц (уровень 1, коэффициент 2,1) до 17,1 млн донгов в месяц (уровень 10, коэффициент 4,89).

Воспитатель дошкольного учреждения II класса, который отлично выполняет свои обязанности, будет иметь дополнительный доход от 8,2 млн донгов в месяц (уровень 1, коэффициент 2,34) до 17,4 млн донгов в месяц (уровень 9, коэффициент 4,98).

Воспитатели дошкольных учреждений I класса, которые отлично выполняют свои задачи, будут иметь дополнительный доход от 14 млн донгов в месяц (класс 1, коэффициент 4) до 22,3 млн донгов в месяц (класс 8, коэффициент 6,38).

Между тем, для учителей начальной, средней и старшей школы с квалификацией III категории, которые отлично выполняют свои задачи, дополнительный доход составит от 8,2 млн донгов в месяц (уровень 1, коэффициент 2,34) до 17,4 млн донгов в месяц (уровень 9, коэффициент 4,98).

Учителя начальных, средних и старших классов II класса, которые отлично выполняют свои задачи, будут иметь дополнительный доход в размере от 14 миллионов донгов в месяц (уровень 1, коэффициент 4) до 22 миллионов донгов в месяц (уровень 8, коэффициент 6,38).

Учителя начальных, средних и старших классов I класса, которые отлично справляются со своими задачами, получают дополнительный доход от 15,4 млн донгов в месяц (уровень 1, коэффициент 4,4) до 23,7 млн ​​донгов в месяц (уровень 8, коэффициент 6,78).

Политика дополнительных доходов в соответствии со специальным механизмом Постановления 98/2023 Национальной ассамблеи продолжает действовать и расширяться на регион 2 (бывший Биньзыонг) и регион 3 (бывший Ба Риа-Вунгтау).

Фото: Дао Нгок Тхать

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ И КЛАССИФИКАЦИИ

По данным репортеров Thanh Nien , почти 3500 государственных школ от детских садов до средних школ в Хошимине начали оценивать и классифицировать качество на основе эффективности работы и выплачивать дополнительный доход администраторам, учителям и школьному персоналу в третьем квартале.

Г-жа Нгуен Тхи Тхань Трук, директор средней школы Тху Дык (округ Тху Дык), отметила, что, согласно правилам, каждая школа должна разработать приложение с критериями оценки, подробно и понятно изложив их содержание, соответствующее характеристикам, которые необходимо оценить наиболее точно. По словам г-жи Трук, чем подробнее и конкретнее критерии, тем понятнее будет оценка для сотрудников, а баллы – точнее. Те, кто выполнил задание, получат баллы, а те, кто пропустил, будут списаны.

Директор средней школы в округе Бен Тхань считает, что для точной и справедливой оценки необходимо следовать руководящим документам Департамента и разработать критерии оценки, получившие 100% согласие группы. Директор также признаёт, что критерии должны быть конкретными, чёткими и подлежать тщательному контролю. В частности, при оценке и классификации необходимо учитывать выдающийся вклад выдающихся личностей.

Кроме того, директор школы также отметил, что случаи, не классифицированные как «хорошо» или «отлично», такие как нарушения учительской этики, опоздания, частые прогулы, были достоверно сообщены родителями и учениками. Или же ученики и родители сообщали, а школа проверяла, действительно ли учителя дают сложные тесты, отклоняясь от целей общеобразовательной программы 2018 года (не уделяя должного внимания экзаменам, развитию навыков).

Директор средней школы в центральном районе Хошимина заявил, что применение цифровой трансформации также является одним из критериев для рассмотрения роста доходов. Однако он отметил необходимость унификации показателей качества, чтобы школы могли работать сообща, понимать и выполнять работу правильно, поскольку в некоторых местах показатели качества достигают 70–80%.

Школы в Хошимине начали оценивать и классифицировать качество на основе эффективности работы и выплачивать дополнительный доход в третьем квартале администраторам, учителям и персоналу школ.

Фото: Дао Нгок Тхать

ПРАВИЛА ОЦЕНКИ И ВЫСТАВЛЕНИЯ ОЦЕНОК ВО ВРЕМЯ ЛЕТНИХ КАНИКУЛ УЧИТЕЛЕЙ

Оценка и классификация должностных лиц системы образования имеет свои особенности, особенно в третьем квартале (июль-август-сентябрь), который включает 8 недель летних каникул для учителей. Поэтому, помимо общих правил города по оценке качества работы должностных лиц, Департамент образования и профессиональной подготовки оказывает школам помощь в определении профессиональных задач учителей в период летних каникул. Это направлено на чёткое и строгое регулирование видов деятельности, признаваемых профессиональными задачами в летний период, поскольку они напрямую влияют на дополнительный доход учителей.

Г-н Нгуен Ван Хьеу, директор Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин, отметил, что только содержание и виды деятельности, непосредственно связанные с преподаванием и обучением в школах, считаются профессиональными обязанностями. Сроки реализации таких видов деятельности должны быть четко определены компетентными органами и должны сопровождаться письменными инструкциями, руководствами или мобилизацией со стороны компетентных органов.

Соответственно, директор школы отвечает за распределение профессиональных задач между учителями во время летних каникул. Руководители государственных учреждений обязаны публично заявлять об обязанностях, вести табели учета рабочего времени и четко определять время начала и окончания работы каждого сотрудника. Выполняющее работу лицо должно быть полностью и правильно проинформировано о ходе выполнения работы, чтобы оно несло ответственность за её выполнение и имело подтверждение выполненных работ.

Источник: https://thanhnien.vn/sau-sap-nhap-thu-nhap-tang-them-cua-giao-vien-tphcm-ra-sao-185251110213737868.htm