Определите проблемы
Г-н Куат Ван Тхань, заместитель директора школы, отметил: «Школа дружбы T78 — первая школа в системе школ для иностранных студентов из Лаоса (LHS), созданной во Вьетнаме. После многочисленных переездов и смен местоположения, в 1980 году школа обосновалась в районе Фук Тхо (ныне коммуна Фук Тхо, Ханой) .
Школа расположена на земельном участке площадью 33 441 м² , в настоящее время имеет 18 основных строительных объектов общей площадью 7 948 м² и общей площадью застройки 25 096 м² . Строительные работы включают: 3 лекционных зала с 55 аудиториями; 1 4-этажную библиотеку; 1 3-этажное здание администрации кафедры с 13 аудиториями; 1 многофункциональный спортивный зал; 1 футбольное поле.
Большинство зданий школы эксплуатируются уже давно, за исключением некоторых недавно модернизированных и отремонтированных зданий (лекционный зал А, общежитие № 1, общежитие № 4, общежитие для лаосских студентов); остальные здания серьезно обветшали, покрылись плесенью, на стенах и потолках из-за износа образовалось множество трещин, повреждена электротехническая инфраструктура, что создает небезопасную обстановку.
Учитывая ожидаемый масштаб развития школы к 2030 году в размере 2000 учащихся, существующая материально-техническая база способна удовлетворить лишь 50% потребностей в размещении и проживании и 70% потребностей в обучении. Обеспечение потребностей в материально-технической базе и учебном оборудовании при реализации Программы общего образования 2018 года по-прежнему сопряжено с определенными трудностями.
Школа в основном располагает учебными помещениями, а также помещениями для проживания и питания учащихся, преподавателей и персонала. Однако оборудование было приобретено давно, не синхронизировано и не имеет возможности подключения к сети, поэтому применение информационных технологий в управлении, руководстве, эксплуатации, преподавании и обучении по-прежнему фрагментарно, недостаточно целенаправленно и интерактивно.
Школа «Дружба» Т78 реализует среднесрочный государственный инвестиционный проект на период 2021-2025 годов включая: Проект «Реконструкция, ремонт и модернизация кухни, столовой, лекционного зала B1-B и общежития № 4» с общим объемом инвестиций 14,759 млрд донгов. Ожидается, что объем работ будет завершен в соответствии с графиком контракта к концу ноября 2025 года.
«Просить Министерство образования и профессиональной подготовки представить проект правительству для утверждения в среднесрочном плане государственных инвестиций на 2026–2030 годы; определить приоритеты распределения капитала для своевременной и эффективной реализации, избегая ненужного расходования ресурсов. Расширение и модернизация объектов направлены на удовлетворение потребностей в обучении на новом этапе, когда увеличивается число студентов из числа этнических меньшинств и лаосских студентов», — предложил г-н Куат Ван Тхань руководству Министерства образования и профессиональной подготовки.
Таблица решений
В школе «Дружба» № 80 директор Чу Ким Фыонг рассказала: Министерство образования и профессиональной подготовки поручило школе проводить подготовительные курсы вьетнамского языка для лаосских и камбоджийских учащихся, а также учащихся из числа этнических меньшинств в северных провинциях. Это одно из подразделений, уполномоченных проводить внешнюю политику нашей партии и государства в отношении двух дружественных стран – Лаоса и Камбоджи.
В настоящее время в школе обучаются 179 лаосских учеников на подготовительном этапе вьетнамского языка, 56 учеников – на уровне старшей школы; 179 камбоджийских учеников также изучают подготовительный этап вьетнамского языка; кроме того, около 1000 учеников из этнических меньшинств, в основном старшей школы. Это первый год, когда лаосские ученики окончили подготовительную программу. Качество образования и преподавательский состав школы уже много лет являются одними из её сильных сторон.
Школа тесно сотрудничает с советом по управлению проектом для реализации проекта инвестирования и строительства школы.
Школа предложила Министерству образования и профессиональной подготовки продолжать уделять внимание и увеличивать инвестиции в оборудование и инфраструктуру для улучшения качества преподавания и обучения учителей и учащихся. Преподаватели школы также активно обучают и передают педагогические навыки лаосским и камбоджийским учителям, приезжающим на работу во Вьетнам, в соответствии с Программой общего образования 2018 года. Одновременно они надеются ускорить реализацию соответствующих проектов.
Понимая реальность, заместитель министра Ле Тан Зунг признал и согласился с предложениями школ «Дружба» Т78 и «Дружба» 80. В нынешних чрезвычайных условиях капитала не так много, школы стараются преодолеть все трудности, усилить надзор, чтобы гарантировать абсолютную безопасность при реализации проектов.
Школы, которые уделяют особое внимание созданию умных классов, отвечающих требованиям технологической интеграции, заслуживают высокой похвалы. Заместитель министра Ле Тан Зунг также поручил Министерству науки и технологий продолжить анализ ресурсов: среднесрочных государственных инвестиций на период 2026–2030 годов, национальных целевых программ, кредитов ОПР из-за рубежа для поддержки и консультирования школ.
«В частности, после ликвидации районного уровня школам необходимо работать с местными органами власти по внедрению процедур, связанных с планированием, инвестированием и строительством строительных объектов. После завершения строительства школа направит отчёт в Министерство образования и профессиональной подготовки, а Министерство направит документ в Народный комитет Ханоя для рассмотрения дальнейших дальнейших вариантов», — заявил заместитель министра Ле Тан Зунг школам.
Источник: https://giaoducthoidai.vn/thao-go-vuong-mac-ve-dau-tu-cong-tai-mot-so-truong-dac-thu-post742848.html
![[Фото] Нге Ан: провинциальная дорога 543D серьёзно размыта из-за наводнения](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/8/5/5759d3837c26428799f6d929fa274493)
Комментарий (0)