Днем 15 ноября, встречаясь с представителями выдающихся учителей 2024 года по случаю Дня учителя Вьетнама 20 ноября, премьер-министр Фам Минь Чинь подтвердил, что на пути к новой эре, эре национального развития, построения богатой и процветающей страны, образование по-прежнему остается главной национальной политикой, а учителя играют решающую роль в образовательной карьере.

На мероприятии также присутствовали заместитель премьер-министра Ле Тхань Лонг и представители руководителей ряда министерств, отраслей и центральных ведомств.
По словам министра образования и профессиональной подготовки Нгуена Ким Сона, 60 учителей, удостоенных чести встретиться с премьер-министром по этому случаю, входят в число 251 выдающегося учителя, удостоенного чести в 2024 году. Эти учителя представляют более 1,6 миллиона учителей разных уровней из многих регионов страны.
Среди них есть учителя, работающие в районах с особо сложными условиями. Многие из них – ведущие учителя области и города, выдающиеся педагоги, добившиеся значительных успехов в массовом обучении, воспитании выдающихся учеников на национальном и международном уровнях, а также учёные, имеющие многочисленные международные публикации и престижные награды в стране и за рубежом.
На встрече учителя выразили благодарность партии и государству за постоянное внимание и заботу о деле образования и подготовки кадров, а также за заботу о развитии педагогических кадров; они также выразили гордость за профессию учителя – благородную профессию. Делясь своим опытом и знаниями, накопленными в процессе преподавания, учителя выразили надежду на дальнейшее развитие механизмов и политики, направленных на дальнейшее повышение качества образования и подготовки кадров, а также на улучшение жизни учителей и преподавателей.

Тепло приветствуя присутствующих на этой встрече учителей и сердечно передавая уважительные приветствия, теплые пожелания и наилучшие пожелания поколениям учителей по всей стране по случаю Дня учителя Вьетнама (20 ноября), премьер-министр Фам Минь Чинь заявил, что традиция усердия, уважения к учителям и признания талантов являются глубокими гуманистическими ценностями нашей нации; важным фактором в формировании интеллекта, нравственности, культуры и народа Вьетнама.
Из поколения в поколение передаются народные песни и пословицы, такие как: «Без учителя не добьёшься успеха»; «Спасибо учителям за то, что указали путь, вселили в детей уверенность в долгий путь к будущему»; «Отцовская еда, материнская одежда, учительские слова. Думай, как скрасить дни тоски».
Ссылаясь на наставления любимого президента Хо Ши Мина – великого Учителя нации: «Сажать деревья ради блага десяти лет. Развивать людей ради блага ста лет»; «Без учителей нет образования. Без образования, без кадров не может быть и речи об экономической культуре»; «Хотя их имена не публикуются в газетах и не награждаются медалями, хорошие учителя – невоспетые герои…», Премьер-министр подтвердил, что на протяжении всей истории строительства и защиты страны образование всегда сопровождало и питало многовековую культуру нации, отвечая требованиям строительства и защиты Отечества в каждый период.
В частности, реализуя Постановление XI съезда партии и Постановление № 29-NQ/TW, сфера образования и обучения добилась важных успехов, активно способствуя повышению уровня знаний людей, воспитанию талантов, содействуя индустриализации, модернизации и международной интеграции...

Выразив свои эмоции в связи с рассказами учителей о своей жизни и карьере, премьер-министр Фам Минь Чинь подтвердил, что учителя являются образцовыми специалистами в сфере образования и подготовки кадров; они являются ключевыми фигурами, передающими ученикам благие ценности; они являются яркими примерами нравственности, стремления к самообразованию и творчеству, преданности и преданности делу образования. Учителя всегда вдохновляют учеников и дарят им радость.
Приведя в пример типичные примеры работы учителей, премьер-министр Фам Минь Чинь заявил, что правительство и премьер-министр понимают, сочувствуют и разделяют трудности и невзгоды, с которыми учителя сталкивались в последние годы, особенно во время пандемии COVID-19. В этой связи премьер-министр вновь отметил и высоко оценил неустанные усилия и самоотверженность педагогического состава в частности и всей системы образования и подготовки кадров нашей страны в целом.
Премьер-министр подтвердил, что, двигаясь к новой эре, эре национального развития, строя богатую и процветающую страну, образование по-прежнему остается главным направлением национальной политики; система образования и обучения в стране должна быть радикально реформирована более фундаментально и всесторонне, должна строиться на подлинном качестве и креативности, адаптируясь к Четвертой промышленной революции и мощному развитию цифровых технологий и искусственного интеллекта, чтобы к 2030 году система образования и обучения во Вьетнаме могла достичь передового уровня Азиатского региона, а к 2045 году — передового уровня мира.
Для успешного выполнения чрезвычайно сложных, но и чрезвычайно благородных задач, упомянутых выше, премьер-министр поручил министерствам, ведомствам и местным органам власти продолжать уделять внимание и заботиться об образовании и профессиональной подготовке под девизом: «Учащиеся – центр и предмет, Учителя – движущая сила, Школа – опора, Семья – точка опоры, Общество – фундамент». В частности, необходимо продолжать уделять внимание, заботиться и поддерживать сферу образования, чтобы она могла в полной мере выполнять все стратегические задачи, обобщенные и выведенные из практики и изложенные в Заключении № 91-KL/TW Центрального Комитета партии.
Министерства, ведомства и местные органы власти тесно сотрудничают с соответствующими агентствами Национальной ассамблеи; внимательно прислушиваются к мнению организаций, экспертов, учёных, особенно депутатов Национальной ассамблеи, чтобы усовершенствовать Закон об учителях, добиться институциональных прорывов, создать прочную правовую основу для развития сектора образования в целом и педагогического состава в частности в соответствии с указаниями Генерального секретаря То Лама: «Закон об образовании должен вызывать у учителей настоящий энтузиазм, чувство чести и создавать условия для их вклада». Одновременно с этим необходимо заблаговременно разработать документы, регулирующие реализацию Закона об учителях, и обнародовать их и начать применять сразу после принятия Национальной ассамблеей.
Наряду с этим мобилизовать и эффективно использовать ресурсы для инвестирования в объекты, особенно кухни, обеспечить здоровье и гигиену в школах; содействовать профилактике и борьбе с насилием в школах; продолжать формировать и развивать школьную культуру.

Премьер-министр поручил повысить качество работы учителей и должностных лиц в сфере образования и обучения; сосредоточиться на пересмотре и совершенствовании механизмов и политик найма, трудоустройства и обращения с кадрами, чтобы учителя могли получать заработную плату, соразмерную их усилиям, особенно воспитатели дошкольных учреждений, те, кто работает в отдаленных, неблагополучных районах, учителя, обучающие тяжелым и опасным профессиям...
В частности, необходимо оперативно преодолеть нехватку учителей на местах и должным образом реализовать принцип: «Где ученики, там и учителя». Необходимо совершенствовать учреждения системы образования в соответствии с ситуацией в стране, насколько это возможно, способствуя достижению сектором образования соответствия уровню развития страны; необходимо создать механизм мобилизации ресурсов государства, общества и других законных источников для соответствующего повышения качества образовательных учреждений, чтобы педагогический состав становился всё более квалифицированным, разносторонним и любил свою работу, обеспечивая соответствие и адаптацию к условиям международной интеграции.
Премьер-министр подчеркнул, что наша страна переживает новый исторический момент, новую эру, эру национального роста. Сфера образования в целом и учителя в частности должны продолжать развивать славные традиции этой сферы, постоянно посвящать себя делу, проявлять творческий подход, внедрять инновации и развивать революционные качества, идеалы и убеждения; должны прилагать больше усилий и объединяться ради построения богатого, сильного и процветающего Вьетнама, а также ради всё большего благосостояния и счастья народа.
По словам премьер-министра, чтобы иметь хороших учеников, нужны хорошие учителя. Ученики смогут наиболее эффективно усваивать знания, если их будут направлять и обучать учителя, обладающие способностями, энтузиазмом, ответственностью и применяющие правильные методы обучения. В то же время мы должны уважать различия и многообразие, поощрять креативность; развивать критическое мышление, страсть к исследованиям, стремление внести свой вклад... и максимально раскрывать потенциал, интеллект и качества каждого ученика. Каждый учитель должен быть неиссякаемым источником, зажигающим в молодом поколении пламя страсти и энтузиазма, питающим стремления, дающим крылья мечтам, пробуждающим дух инноваций и творчества; культивирующим, укрепляющим и передающим молодому поколению идеалы, этику, ценности истины, добра и красоты, квинтэссенцию национальной и общечеловеческой культуры, способствуя формированию хороших качеств вьетнамского народа.
Поэтому каждый учитель должен быть ярким примером воспитания добродетели - воспитания таланта, любви к профессии - любви к людям; постоянного обучения, самосовершенствования, накопления знаний, опыта, повышения профессиональной квалификации; проявления инициативы, применения достижений науки и техники, наличия новых подходов в преподавании и обучении; чтобы каждый урок был по-настоящему полезным и интересным, чтобы каждый школьный день был по-настоящему счастливым.

В связи с этим премьер-министр призвал организации и отдельных лиц в стране и за рубежом, всех, каждую семью, каждого родителя... объединить усилия с сектором образования и профессиональной подготовки, объединить усилия с учителями в благородном деле «воспитания людей», объединить усилия для формирования будущего поколения страны, которое будет развиваться всесторонне; достойно тысячелетних культурных и исторических традиций страны, героических и несокрушимых, внося вклад в строительство сильной, процветающей страны с процветающим и счастливым народом.
Источник
Комментарий (0)