Утром 14 ноября в Университете образования города Хошимин Министерство образования и профессиональной подготовки провело семинар на тему «Включение вопросов гендера и гендерного равенства в программу подготовки преподавателей колледжей и университетов – реализация Национальной стратегии по обеспечению гендерного равенства в сфере образования и профессиональной подготовки на период 2021–2030 годов».
Семинар проводится в рамках реализации Плана № 1586/KH-BGDDT по внедрению проекта «Включение преподавания гендерной проблематики и гендерного равенства в программу подготовки педагогов колледжей дошкольного образования и высших учебных заведений на период 2024–2030 гг.».
Мероприятие провели д-р Нгуен Тхи Тху Тхуй - заместитель директора Департамента высшего образования; д-р Хюинь Ван Сон - ректор Хошиминского университета образования и д-р Сай Конг Хонг - директор Института тестирования и оценки качества образования.
Три основные цели семинара включают: обмен отечественным и международным опытом по интеграции гендерного равенства; обсуждение дорожной карты и методов реализации проекта в учебных заведениях; предложение решений по повышению квалификации преподавателей, внедрению инновационных программ и распространению ценностей равенства.

В контексте реализации Вьетнамом Национальной стратегии по обеспечению гендерного равенства на период 2021–2030 годов в соответствии с Резолюцией 28/NQ-CP образование определено как одна из шести ключевых сфер.
Проект Министерства образования и профессиональной подготовки ставит цель, согласно которой к 2025–2026 годам все педагогические учебные заведения включат вопросы гендера и гендерного равенства в официальную учебную программу со стандартизированным преподавательским составом, материалами и методами обучения.
Выступая на мероприятии, профессор Хюинь Ван Сон подчеркнул роль учителей в формировании общественных ценностей.
Г-н Сон отметил, что Хошиминский педагогический университет реализует множество инициатив по формированию матрицы требований и интеграции вопросов гендера и гендерного равенства в учебную программу. Университет продолжит исследования и совершенствование эффективных моделей внедрения и готов делиться опытом с отечественными и зарубежными учреждениями.

«Учителя — основная сила в формировании общественных ценностей. Поэтому предоставление студентам педагогических специальностей, а также непедагогических специальностей, знаний и навыков в области гендерного равенства направлено на формирование будущего поколения граждан, которые умеют уважать, толерантно относиться к другим и быть справедливыми», — сказал профессор Сон.
На семинаре делегаты сосредоточились на прослушивании и обсуждении ключевых докладов, таких как «Гендерное равенство в программе общего образования: предложение методов интеграции содержания полового воспитания при организации и реализации программы общего образования в 2018 году»; «Внедрение содержания гендерных вопросов и гендерного равенства в программы подготовки учителей — опыт и ориентация».
Заключительная сессия углубленного обсуждения была посвящена трем вопросам: дорожной карте по интеграции вопросов гендерного равенства в программы подготовки учителей; минимальным стандартам компетентности преподавателей; и механизму мониторинга и контроля реализации.

По данным Министерства образования и профессиональной подготовки, результаты обсуждения являются важной основой для объединения действий на национальном уровне, гарантируя, что включение вопросов гендера и гендерного равенства в программы подготовки учителей будет осуществляться синхронно, содержательно и эффективно.
Это важный шаг вперед на пути к реализации целей Национальной стратегии по обеспечению гендерного равенства и содействию развитию образовательных человеческих ресурсов с прогрессивным мышлением, уважением и толерантностью.
Источник: https://giaoducthoidai.vn/tich-hop-binh-dang-gioi-vao-dao-tao-giao-vien-post756766.html






Комментарий (0)