Министерство образования назвало причину, по которой зарплаты большинства учителей ниже, чем в других секторах.

(Дэн Три) - По данным Министерства образования и профессиональной подготовки, при рассмотрении и сравнении шкал заработных плат оказывается, что зарплаты большинства учителей ниже, чем у государственных служащих в других секторах.

В частности, при рассмотрении и сравнении шкалы заработной платы обнаруживается, что заработная плата большинства учителей (за исключением преподавателей колледжей и университетов, а также учителей профессионального образования ) оценивается ниже, чем заработная плата государственных служащих в других секторах, таких как здравоохранение, строительство, транспорт, юстиция, культура-спорт, наука и технологии, информация и связь и т. д.

По данным Министерства образования и профессиональной подготовки , государственные служащие в других секторах в настоящее время классифицируются по 3–4 рангам и имеют шкалу заработной платы 6–8–10.

При этом, за исключением медицинских работников и работников сферы науки и технологий, которым требуется степень доктора или магистра I уровня, в других секторах для соответствия университетскому уровню требуется только общий уровень подготовки сотрудников от III до I уровня.

При рассмотрении и сравнении шкал заработных плат обнаруживается, что заработная плата большинства учителей ниже, чем у государственных служащих в других секторах (Иллюстрация: My Ha).

За исключением преподавателей университетов и колледжей, а также преподавателей профессионального образования, учителя также подразделяются на 3–4 разряда, большинство из которых имеют шкалу заработной платы 5–6–7–8 и являются учителями дошкольных учреждений, общеобразовательных учреждений, подготовительных курсов для поступления в университет и преподавателей непрерывного образования.

В частности, шкала заработной платы, применяемая к воспитателям дошкольных учреждений, составляет 5-6-7 (из 10 шкал), в то время как другие государственные служащие в основном пользуются шкалой заработной платы 6-8-10.

Из этого следует, что шкала заработной платы, применяемая к воспитателям дошкольных учреждений, является самой низкой среди педагогических должностей и ниже, чем у всех других государственных служащих в других секторах и областях. При этом условия труда и характер профессиональной деятельности воспитателей дошкольных учреждений, как показывает практика, являются сложными.

Министерство образования и профессиональной подготовки считает, что заработная плата является ключевым решением для привлечения талантливых специалистов в качестве учителей, что способствует повышению качества образования и профессиональной подготовки. Это также помогает учителям чувствовать себя увереннее в своей работе и вносить вклад в дело образования и профессиональной подготовки.

Однако, согласно приведенному выше сравнению, заработная плата большинства учителей ниже, чем у государственных служащих в других секторах.

В связи с этим Министерство образования и профессиональной подготовки рекомендует правительству издать указ, регулирующий политику в области заработной платы и пособий для учителей. Одним из важных положений этого указа, как ожидается, станет предоставление всем учителям «специального коэффициента к заработной плате».

Зарплата является ключевым решением для привлечения хороших людей в качестве учителей (Фото: My Ha).

В соответствии с ним воспитатели дошкольных учреждений пользуются специальным коэффициентом заработной платы в размере 1,25 по сравнению с текущим коэффициентом заработной платы; другие педагогические должности пользуются специальным коэффициентом заработной платы в размере 1,15 по сравнению с текущим коэффициентом заработной платы.

Для учителей, преподающих в школах, классах для детей с ограниченными возможностями, центрах поддержки развития инклюзивного образования, школах-интернатах приграничных территорий, к установленному уровню добавляется 0,05.

Специальный коэффициент к заработной плате рассчитывается вместе с уровнем заработной платы и не используется при расчете размера надбавки по следующей формуле расчета заработной платы:

По данным Министерства образования и профессиональной подготовки, вопрос заработной платы учителей может быть кардинально решен только тогда, когда правительство примет новую политику в области заработной платы и пересмотрит шкалу заработной платы учителей и других государственных служащих.

Однако в связи с тем, что правительство еще не приняло новую политику в области заработной платы, необходимо издать нормативные акты о конкретных коэффициентах заработной платы, такие как проект указа, регулирующего политику в области заработной платы и систему выплаты пособий учителям, как и планировалось.

Хотя специальный коэффициент заработной платы не способствует тому, чтобы зарплаты учителей были оценены как «самые высокие», он поможет зарплатам учителей быть оцененными «выше» зарплат государственных служащих с той же применяемой шкалой заработной платы.

Согласно действующим правилам, заработная плата учителей не является самой высокой в ​​системе шкалы окладов административных служащих, а большинство учителей даже занимают более низкие позиции в шкале окладов.

В настоящее время из 10 шкал заработной платы, расположенных в порядке от самой низкой к самой высокой, только 3 преподавательские должности подлежат выплате заработной платы по типу А3 государственных служащих: старший преподаватель университета, старший преподаватель профессионального образования, старший преподаватель профессионального образования, что составляет около 1,17% от общего числа преподавателей.

В то время как в других отраслях и сферах этот показатель составляет около 10% по сравнению с общей численностью госслужащих в отрасли и сфере.

Источник: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-giao-duc-neu-ly-do-luong-hau-het-giao-vien-dang-thap-hon-cac-nganh-khac-20251105230320872.htm