Зарплаты воспитателей дошкольных учреждений могут резко возрасти с 1 января 2026 года. Каковы подробности?

(Дан Три) - Заработная плата воспитателей дошкольных учреждений изменится в лучшую сторону с 1 января 2026 года, если будет применен проект Указа, регулирующего политику оплаты труда и надбавок с определенными коэффициентами заработной платы.

Воспитатели дошкольных учреждений в Хошимине во время урока (Фото: Хуен Нгуен).

Проект политики оплаты труда учителей, недавно опубликованный Министерством образования и профессиональной подготовки для общественного обсуждения, содержит ряд важных нововведений. В частности, учителям будет предоставлен специальный коэффициент к заработной плате.

Согласно проекту, воспитателям дошкольных учреждений полагается специальный коэффициент к заработной плате в размере 1,25 по сравнению с действующим коэффициентом к заработной плате.

Формула расчета заработной платы воспитателя дошкольного учреждения = Базовая заработная плата х Текущий коэффициент заработной платы х Удельный коэффициент заработной платы (1,25).

Воспитатели дошкольных учреждений, преподающие в школах, классах для детей с ограниченными возможностями и центрах развития инклюзивного образования, получают надбавку к установленному размеру в размере 0,05. В настоящее время специальный коэффициент к заработной плате достигает максимального значения – 1,3.

В данном расчете не учтены иные надбавки, предусмотренные действующим законодательством.

Например, текущий коэффициент заработной платы воспитателя детского сада II категории 4-го уровня составляет 3,33. После добавления специального коэффициента 1,25 новая заработная плата рассчитывается следующим образом: 2,34 (базовый оклад) x 3,33 x 1,25 = 9,74 млн донгов в месяц, что примерно на 2 млн донгов больше текущей заработной платы.

Если этот учитель работает в школе, классе для людей с ограниченными возможностями или центре поддержки развития инклюзивного образования, новая зарплата составит 10,13 млн донгов, увеличившись почти на 2,34 млн донгов.

По общей оценке во всех системах, ежемесячное увеличение составит не менее 1,23 млн донгов и может составить до 3,73 млн донгов, что обещает значительно улучшить жизнь воспитателей дошкольных учреждений.

Новая ожидаемая шкала заработной платы для воспитателей дошкольных учреждений выглядит следующим образом:

Новая таблица заработных плат для учителей, как и планировалось, со специальным коэффициентом 1,25 (Составлено: Хуен Нгуен).

Министерство образования и профессиональной подготовки заявило, что в стране насчитывается около 266 000 воспитателей дошкольных учреждений. Согласно пункту c) пункта 1 статьи 23 Закона об учителях, вступившему в силу с 1 января 2026 года, «воспитатели дошкольных учреждений… имеют право на более высокую заработную плату и надбавки, чем воспитатели, работающие в обычных условиях».

При этом в настоящее время заработная плата воспитателей дошкольных учреждений является самой низкой по сравнению с другими педагогическими должностями (А0 - А1 - А2) и почти самой низкой по сравнению с государственными служащими в других секторах и областях.

Между тем, согласно сводному отчету по теме научного исследования «Исследование текущего состояния условий труда воспитателей дошкольных учреждений как основа для предложения классификации списка тяжелых, токсичных и опасных профессий», проведенного Институтом охраны труда и гигиены Всеобщей конфедерации труда Вьетнама, оценочный балл условий труда воспитателей дошкольных учреждений составляет 3,69 с диапазоном от 3,37 до 4,56.

Этот уровень соответствует условиям труда IV типа — тяжелые, токсичные и опасные работы.

По данным статистики, собранным по состоянию на апрель, в стране по-прежнему не хватает 30 057 воспитателей дошкольных учреждений по сравнению с квотой, установленной Министерством образования и профессиональной подготовки.

Между тем, число педагогов дошкольных учреждений, покидающих профессию, тревожно. С августа 2023 года по апрель 2024 года работу покинули 7215 педагогов, из которых наибольшее количество приходится на дошкольное образование (около 1600 педагогов, что составляет около 22%), и постепенно снижается в зависимости от уровня образования, от самого низкого к самому высокому.

Во многих населенных пунктах по-прежнему ощущается нехватка учителей, особенно учителей дошкольных учреждений и учителей начальной школы в государственных образовательных учреждениях, что связано с быстрым ростом числа учащихся, в то время как населенным пунктам приходится оптимизировать свой штат в соответствии с нормативными актами.

Источник: https://dantri.com.vn/giao-duc/luong-giao-vien-mam-non-co-the-tang-manh-tu-112026-chi-tiet-the-nao-20251105065127345.htm