Учащиеся средней школы для одарённых детей имени Ле Хонг Фонга (HCMC) на церемонии открытия утром 5 сентября. Фото: Дуен Фан
В 2024-2025 учебном году в системе образования страны будет обучаться 25 255 251 человек. Из них 2 068 522 — студенты университетов.
В 53 979 учебных заведениях обучаются студенты. Общая численность преподавателей, руководителей и работников сферы образования составляет 1 659 589 человек.
Эти данные были собраны Министерством образования и профессиональной подготовки по состоянию на 17:30 4 сентября 2024 года.
По количеству учащихся наибольшее количество приходится на начальную школу — более 8,8 млн. человек.
Далее следуют средние школы и детские сады. Число студентов университетов примерно на 900 000 меньше числа учащихся старших классов.
Между тем, дошкольное образование является сектором с наибольшим количеством школ – более 13 000. При этом все более 12 000 независимых дошкольных учреждений и яслей являются частными школами.
Если мы начислим более 3000 негосударственных детских садов, то число частных детских садов будет больше, чем число государственных школ.
Это также единственный уровень образования, где число негосударственных школ превышает число государственных.
Если считать по количеству учителей, то в начальной школе обучается больше всего учеников, поэтому и учителей тоже больше всего — более 403 000 человек. Дошкольные учреждения занимают второе место по численности — более 381 000 человек.
В сфере образования не хватает более 113 000 учителей
По данным Министерства образования и профессиональной подготовки за апрель 2024 года, в стране по-прежнему не хватает 113 491 учителя на всех уровнях дошкольного и общего образования.
Во многих населенных пунктах ощущается нехватка местных учителей, особенно учителей новых предметов (английский язык, информатика, музыка и изобразительное искусство).
Структура педагогического состава по-прежнему неравномерна по предметам одного уровня образования, по регионам с различными социально-экономическими условиями. Квоты распределения учителей по областям зачастую ниже фактической потребности.
По данным Министерства образования и профессиональной подготовки, причина нехватки учителей заключается в том, что интерес к этой отрасли по-прежнему невысок, число увольняющихся учителей по-прежнему велико, а также в отсутствии преподавателей по некоторым предметам. Кроме того, набор преподавателей на местах идёт медленно: около 72 000 вакансий остаются незаполненными.
Источник: https://tuoitre.vn/toan-canh-giao-duc-viet-nam-nam-hoc-2024-2025-2024090510153954.htm
![[Фото] Председатель Национальной ассамблеи Тран Тхань Ман посещает вьетнамскую героическую мать Та Тхи Тран](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/7/20/765c0bd057dd44ad83ab89fe0255b783)
Комментарий (0)