Хошимин ужесточает контроль за дополнительным обучением: ожидается четкое распределение обязанностей

(Дэн Три) - Директора будут нести «двойную» ответственность: организовывать дополнительные занятия в школе, обеспечивать качество и финансирование, а также руководить учителями, когда они проводят дополнительные занятия вне школы.

Дополнительное занятие для детей, поступающих в 1 класс (Фото: Куин Хуен).

Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин только что опубликовал официальное сообщение с целью получения мнений и распространения проекта Решения об обнародовании Положений о дополнительном обучении и преподавании в городе Хошимин.

Одним из важнейших положений проекта является четкое определение обязанностей народных комитетов на уровне коммуны/района, органов управления образованием и соответствующих учреждений, организаций и отдельных лиц по реализации положений о дополнительном обучении и преподавании.

Кроме того, проект также определяет порядок управления и использования средств для организации дополнительного обучения и воспитания; проверки, расследования и рассмотрения нарушений, касающихся мероприятий дополнительного обучения и воспитания в данной области.

Настоящее положение распространяется на преподавателей и учащихся, организации и отдельных лиц, организующих преподавание и обучение, а также на связанные с ними организации и отдельных лиц.

Директор школы несет ответственность за управление учителями, преподающими вне школы.

Согласно проекту, директор несет полную ответственность за организацию и управление дополнительными учебными мероприятиями в школе и одновременно руководит своими учителями, когда они участвуют в дополнительном обучении вне школы.

В частности, директор должен организовать дополнительные учебные мероприятия в школе в соответствии с положениями статьи 5 Циркуляра № 29/2024/TT-BGDDT и соответствующими правовыми документами.

Это включает в себя периодический анализ потребностей студентов в дополнительных занятиях, разработку планов и предоставление отчетов компетентным органам для распределения бюджетных средств, а также мобилизацию других законных финансовых источников для поддержки дополнительных мероприятий по преподаванию и обучению.

Директор также несет ответственность за управление учителями, преподающими в школе, когда они участвуют в дополнительных занятиях вне школы, обеспечивая соблюдение пункта 3 статьи 6 Циркуляра 29.

Самое главное, директор несет ответственность перед непосредственным органом управления за качество, управление и использование средств для организации дополнительного обучения в школе.

Кроме того, директор школы также несет ответственность за получение и обработку мнений и рекомендаций учащихся и родителей, касающихся дополнительного обучения и преподавания, рассмотрение нарушений в соответствии с полномочиями или выдачу рекомендаций компетентным органам по их устранению, периодический обобщение и отчетность о ситуации с дополнительным обучением и преподаванием в конце каждого семестра и в конце учебного года.

Репетиторские центры предоставляют полную информацию о списке репетиторов.

В проекте предусмотрено, что репетиторские учреждения несут ответственность за полное выполнение положений о репетиторстве и обучении, изложенных в статьях 6 и 14 Циркуляра № 29/2024/TT-BGDDT, а также других соответствующих правовых норм.

Перед организацией деятельности репетиторское учреждение должно предоставить в местные органы управления образованием полную информацию о: регистрации предприятия, списке занятий по репетиторству, расписании, списке репетиторов (с отчетами учителей, которые в настоящее время преподают в образовательном учреждении), стоимости репетиторских услуг и планах репетиторства для выполнения контрольно-инспекционной работы.

На предприятии должны быть обеспечены условия труда, соблюдены требования законодательства о рабочем времени, сверхурочной работе, правила охраны, порядка, безопасности, экологической санитарии и пожарной безопасности.

В частности, репетиторские учреждения обязаны полностью обновлять информацию в системе программного обеспечения для управления репетиторством и обучением Департамента образования и профессиональной подготовки.

Репетиторские учреждения также должны управлять и обеспечивать качество репетиторства, права студентов и преподавателей, а также хранить все записи репетиторских организаций для представления во время проверок и инспекций.

Наконец, образовательное учреждение несет ответственность за получение и обработку мнений и рекомендаций от учащихся и их родителей, а также за разъяснение применения настоящего Положения по запросу компетентных органов.

Народный комитет округа/коммуны непосредственно управляет

Что касается Народных комитетов на всех уровнях коммун/районов, то вместо того, чтобы быть просто координирующим агентством при Департаменте образования и профессиональной подготовки в соответствии с Циркуляром 17/2012/TT-BGDDT, на них теперь возложена прямая ответственность за управление дополнительными мероприятиями по преподаванию и обучению для учреждений и лиц, находящихся под их управлением.

В статье 4 проекта также изложены 7 пунктов о задачах Народного комитета округа/коммуны по управлению дополнительной учебной деятельностью.

Статьи 2 и 3 проекта также посвящены уточнению обязанностей Департамента образования и профессиональной подготовки и других соответствующих департаментов и подразделений.

В проекте закона отдельная глава посвящена регулированию управления и использования средств, полученных от дополнительного обучения и преподавания.

Содержание, не указанное в настоящем Решении, должно быть реализовано в соответствии с положениями Циркуляра № 29/2024/TT-BGDDT от 30 декабря 2024 года Министра образования и профессиональной подготовки, регулирующего дополнительное преподавание и обучение (далее — Циркуляр № 29/2024/TT-BGDDT).

Источник: https://dantri.com.vn/giao-duc/tphcm-siet-chat-quan-ly-day-them-hoc-them-du-kien-phan-ro-trach-nhiem-20251028182927161.htm