Развитие художественного таланта у детей

Центр искусств Киеу Хыонг (город Фули) существует уже около 10 лет, и в нем постоянно обучаются сотни студентов. Известно, что в настоящее время подразделение располагает двумя объектами в Фу Ли, где обучают одаренным детям многим предметам, таким как танцы, MC, коррекция фигуры, фортепиано, вокал и изобразительное искусство. Студенты, обучающиеся в центре, в основном остаются там на длительный срок, а не только на лето. В настоящее время в центре функционирует 12 групп, в которых обучается около 200 студентов, многие из которых занимаются в центре уже много лет. В период летних каникул количество учащихся в центре немного увеличивается — примерно до 50 человек.

Г-жа Киеу Хуонг, директор Центра искусств Киеу Хуонг, поделилась: «Большинство семей, отправляющих своих детей на обучение в центр, намерены учиться долгосрочно, чтобы создать среду, в которой их дети смогут проявить свои способности, развить жизненные навыки и обрести уверенность в себе; В то же время помогайте детям участвовать в интересных, соответствующих возрасту развлечениях и спортивных мероприятиях. Некоторые семьи также рассчитывают, инвестируют и ориентируют своих детей на продолжение профессионального пути в будущем, если видят, что у их детей есть талант и любовь к изучаемому ими искусству. В настоящее время воспитанником центра является студентка третьего курса кафедры массовой хореографии Университета театра и кино. В этом году вступительный экзамен в Университет театра и кино сдавал еще один студент центра. Помимо качественной, подходящей учебной программы и увлеченного преподавания со стороны преподавателей, центр также регулярно позволяет учащимся участвовать в соревнованиях внутри провинции и за ее пределами, чтобы у них была возможность соревноваться и совершенствовать свои способности, а также иметь мотивацию к достижению целей. Практически ежегодно центр участвует в конкурсах, организованных центральными и местными телеканалами, профильными ведомствами, творческими клубами и т. д., и всегда занимает высокие призовые места.

Директор Центра искусств Киеу Хыонг и студенты получили награды на конкурсе The Face Kid 2025.

Нгуен Фам Нган Ань, 7 лет, проживающая в районе Ле Хонг Фонг (город Фу Ли), является ученицей, которая посещает центр с двухлетнего возраста. Нган Ань считается «детским» талантом центра, она завоевала множество наград на центральных и местных конкурсах. Г-н Ле Ван Луан, дедушка Нган Ань, сказал: «Когда ей было 2 года, в ее семье произошел несчастный случай, поэтому я взял ее на воспитание». В то время я был застенчивым и очень сдержанным в общении. Благодаря знакомству я отправил своего племянника в Центр искусств Киеу Хыонг на уроки рисования. Здесь преподаватели с энтузиазмом обучали его и умело поощряли, поэтому он постепенно снова стал более активным и все больше проявлял свои артистические способности, особенно в танцах и показах мод . За почти 5 лет обучения в центре мой ребенок добился многих успехов, что очень радует и воодушевляет мою семью. Изучая одаренные предметы, я превратилась из застенчивой девочки в активную, уверенную в себе девушку, открыв для себя собственные способности. На данный момент семья позволит ребенку развиваться естественным образом, рассматривая изучение предметов искусства как время отдыха для ребенка после школьных занятий. Позже, когда ребенок подрастет и полюбит какой-либо предмет, семья позволит ему решить изучать его на более высоком уровне, чтобы выбрать профессиональный путь.

Преподаватель Нго Тхи Хонг Тхань, преподаватель изобразительного искусства в средней и старшей школе Нгуен Тат Тхань, увлеченно занимается обучением и развитием способностей детей к рисованию. Г-жа Тхань поделилась: «Каждый ребенок — художник, потому что его душа очень невинна, чиста и смотрит на вещи и явления с совершенно особой точки зрения». Обучаясь рисованию, дети могут «рисовать и рассказывать истории одновременно» или «рисовать и петь одновременно». Каждый уровень эмоций даст свой рисунок... Говорят, что этот предмет подобен высокодозовой терапии для упражнений на эмоциональное равновесие и сбалансированного развития двух полушарий мозга.

Имея это в виду, г-жа Тхань прививает любовь к искусству и пробуждает у своих учеников интерес и страсть к этому виду искусства. Помимо преподавания в средней и старшей школе Нгуен Тат Тхань, она также руководит школьным художественным клубом, который проводит множество насыщенных, интересных и полезных мероприятий, привлекая к участию большое количество учеников. Кроме того, г-жа Тхань также открыла 5 классов рисования для детей в возрасте от 5 до 18 лет в Фу Ли. Она не только обучает одаренных учеников, но и готовит их к вступительным экзаменам в университет. Г-жа Тхань добавила: Обучение рисованию необходимо детям прежде всего для выражения их способностей в области живописи, но это также полезное расслабляющее занятие для детей после напряженных часов учебы. Если у ребенка есть выдающийся талант и страсть к изобразительному искусству и живописи, я помогу ему в ходе обучения продолжить заниматься изобразительным искусством или областью, связанной с изобразительным искусством.

В образовательных программах всех уровней преподавание студентам некоторых предметов искусства также системно структурировано и организовано. Соответственно, школы продолжают организовывать множество внеклассных мероприятий, чтобы учащиеся могли продемонстрировать свои способности; Соответствующие ведомства также проводят мероприятия по созданию игровых площадок, где дети могут продемонстрировать свои таланты. В частности, развитие частных художественных центров и клубов с существенными инвестициями в объекты, учебное оборудование, персонал, качество преподавания и активное участие в конкурсах внутри провинции и за ее пределами внесло значительный вклад в повышение качества преподавания предметов для одаренных детей.

Помимо помощи детям в раскрытии и развитии их сильных сторон, они позволяют им рано раскрыть особые способности и ориентируют их на подходящую будущую карьеру, снимают стресс, развивают положительные эмоции, а также приносят много других преимуществ. Например, изучение музыки улучшает память, логику и креативность. Изучение декоративно-прикладного искусства развивает визуальное мышление, воображение и эстетическое восприятие... Развитие талантов требует длительного процесса практики, помогающего детям формировать привычки настойчивости и дисциплины. Дети могут выражать свои эмоции и мысли через искусство, выступления или соревнования, тем самым становясь более уверенными в общении и жизни. Поэтому все больше семей вкладывают средства в раннее обучение своих детей предметам, требующим особого внимания, чтобы помочь им всесторонне развиваться.

До Хонг

Источник: https://baohanam.com.vn/van-hoa/van-hoc-nghe-thuat/uom-mam-nang-khieu-nghe-thuat-cho-tre-163999.html