Создание безопасной и здоровой образовательной среды

Создание безопасной и здоровой образовательной среды для всестороннего развития учащихся в нравственном, познавательном и эстетическом плане. Однако ситуация с насилием в школах (НШ), постоянно происходящая в провинции в последнее время, вызывает беспокойство не только у работников сферы образования, но и у органов власти всех уровней, отраслей, организаций и всего общества. Поэтому пропаганда, направленная на предотвращение и борьбу с НШ, а также создание безопасной и дружелюбной образовательной среды, стала актуальной.

Пропагандистское занятие, обучение жизненным навыкам и профилактика школьного насилия в средней школе имени Бим Сон.

Серия недавних инцидентов, связанных с BLHD в Тханьхоа, вызывает тревогу. В частности, в начале 2025 года ученица старшей школы Нонгконг 2, коммуны Тханг Лой, была избита и получила перелом шейного позвонка; также в старшей школе Нонгконг 2 ученик получил серьёзные травмы прямо у школьных ворот; или инцидент, когда ученики старшей школы Данг Тхай Май, коммуны Куанг Бинь , устроили драку, в результате которой один из них погиб. А совсем недавно ученик сельскохозяйственного колледжа Тханьхоа, коммуны Чиеу Сон, был избит группой одиннадцатиклассников и скончался днём 5 ноября...

Вышеупомянутые инциденты не только шокировали общественность, но и вызвали серьёзную тревогу по поводу текущего состояния домашнего насилия. Если раньше подобные драки часто воспринимались как спонтанные и импульсивные, то недавние инциденты вышли за рамки этого. Это свидетельствует о росте случаев крайнего насилия среди детей школьного возраста; это отражает пробелы в воспитании жизненных ценностей, серьёзный дефицит навыков поведения и эмоционального контроля, а также слабость контроля и координации между школой, семьёй и обществом.

Не оставаясь в стороне, многие образовательные учреждения провинции одновременно внедряют решения по профилактике и борьбе с насилием, от усиления пропаганды и обучения жизненным навыкам до повышения роли школьных психологических консультационных групп. Цель — помочь учащимся выявлять проявления насилия на ранних стадиях, научиться делиться опытом, вести себя позитивно и совместно создавать безопасную и дружелюбную школьную среду.

Начальная и средняя школа Йеннинь, являясь типичным подразделением, реализующим пропагандистскую и образовательную деятельность для учащихся, организовала внеклассные мероприятия по развитию жизненных навыков, включив их в классные собрания, уроки гражданского воспитания, литературы, первые 15 минут урока и другие образовательные мероприятия; ввела правила создания безопасной, здоровой и дружелюбной образовательной среды и предотвращения травли, обязательные для всех учащихся. В школе также внедрена модель «Пара друзей, развивающихся вместе»: каждый ученик с хорошей успеваемостью и сильными способностями сопровождает другого ученика, который застенчив и имеет более слабую успеваемость. Таким образом, укрепляются дружеские отношения, снижается количество конфликтов, укрепляются сочувствие и взаимопонимание. Учитель Ле Ван Нинь, директор начальной и средней школы Йеннинь, отметил: «Пропагандистская деятельность помогает учащимся получать знания и понимание законов, вести здоровый образ жизни и предотвращать девиантное поведение, которое может привести к домашнему насилию. Кроме того, мы развиваем у учащихся навыки позитивной дисциплины и разрешения конфликтов. Благодаря этому в последние годы в школе практически не было случаев домашнего насилия среди учащихся».

Чтобы предотвратить дальнейшее насилие в школах, провинциальный партийный комитет провинции Тханьхоа опубликовал официальное распоряжение № 19-CV/TU об усилении руководства и направления работы по предотвращению и борьбе с насилием в школах провинции. В связи с этим Департаменту образования и профессиональной подготовки поручено рекомендовать Народному комитету провинции включить вопросы профилактики насилия в школах, преступности и социальных проблем среди учащихся в программы и проекты социально -экономического развития. Одновременно с этим необходимо усилить просвещение учащихся в вопросах этики, образа жизни и жизненных навыков; содействовать правовому просвещению, укреплять дисциплину и порядок в школах; строго пресекать нарушения; открыть горячую линию для получения отзывов о случаях насилия в школах; назначить опытных и квалифицированных преподавателей для оперативного выявления и реагирования на ситуации, когда существует риск или признаки неминуемого насилия в школах. Интегрировать вопросы профилактики и борьбы с насилием в школах в содержание ряда предметов и внеклассных программ в школах. Департамент образования и профессиональной подготовки руководит и координирует свою деятельность с провинциальной полицией для внедрения таких моделей и форумов, как «Безопасные школьные ворота»; «Школьная консультативная группа»; «Профилактика домашнего насилия»… тем самым оперативно выявляя, предотвращая и разрешая конфликты. Школы тесно сотрудничают с семьями и обществом в вопросах воспитания и обучения детей и учащихся; проводят анализ и выявляют количество плохих и особых учеников… для принятия мер по координации действий с семьями и родителями для решения и решения проблем, чтобы не создавать осложнений…

Образование — это не только обучение словам, но и обучение людей. Недавние душераздирающие случаи домашнего насилия — это сигнал тревоги, свидетельствующий о том, что необходимость искоренить его и создать безопасную, дружелюбную и благоприятную образовательную среду актуальна как никогда.

Статья и фотографии: Минь Ха

Источник: https://baothanhhoa.vn/xay-dung-moi-truong-giao-duc-nbsp-an-toan-lanh-manh-268191.htm