Тенденция к сокращению предметов вступительных экзаменов для 10 класса

Только в Ханое , несмотря на нетерпение, школы по-прежнему считают, что нет причин увеличивать количество предметов на экзаменах.

ЭКЗАМЕН С 5 ПРЕДМЕТОВ ПО 3

На сегодняшний день 6 провинций и городов по всей стране объявили о своих планах приёма в 10-й класс на следующий учебный год. Следует отметить, что ни в одном населённом пункте не проводилось тестирование более чем по трём предметам. В некоторых населённых пунктах в последние годы для 10-го класса тестировалось 4-5 предметов, но в этом году было принято решение сократить их до 3-го уровня.

Согласно недавно объявленному в провинции Ниньбинь плану набора в 10-й класс, этот экзамен будет включать всего три предмета, включая два «сложных»: математику и литературу; по третьему предмету кандидаты будут сдавать 60-минутный тест с вариантами ответов из следующих предметов: физика, химия, биология, история, география и английский язык. Министерство образования и профессиональной подготовки объявит третий предмет экзамена 1 марта 2024 года.

Xu hướng giảm môn thi tuyển sinh vào lớp 10 - Ảnh 1. — На протяжении многих лет учащиеся Хошимина сдают вступительные экзамены в 10-й класс, сдавая всего по 3 предметам.

Таким образом, по сравнению с планом 2023 года, время объявления предметов экзамена на 45 дней раньше. Английский язык может больше не быть обязательным предметом, если Департамент образования и профессиональной подготовки не выберет его, в отличие от прошлого года. Общее количество предметов экзамена также сократилось на 2 предмета. Вступительный экзамен в 10-й класс в этой провинции уже много лет состоит из 3 экзаменов: математики, литературы и комбинированного экзамена. Комбинированный экзамен состоит из 3 предметов: английский язык, естественные науки (случайный выбор одного из 3 предметов: физика, химия, биология), экзамен по обществознанию (выбор одного из 3 предметов: история, география, обществознание ). В 2023 году эта провинция выберет комбинированный экзамен, включающий: английский язык, физику и географию.

Аналогичным образом, согласно решению, объявленному в следующем году, вступительный экзамен в 10-й класс школы Хынгйен будет включать только математику, литературу и английский язык; экзамены по естественным и общественным наукам будут отменены. Кандидаты, поступающие в специализированную среднюю школу Хынгйен, будут сдавать дополнительный специализированный экзамен. Таким образом, по сравнению с действующим законодательством, количество предметов для 10-го класса школы Хынгйен сократится на 2.

Департаменты образования и профессиональной подготовки вышеупомянутых провинций пояснили, что сокращение числа предметов на экзамене было призвано снизить нагрузку на абитуриентов и одновременно обеспечить большее соответствие Общеобразовательной программе (GEP) 2018 года. При поступлении в старшую школу учащиеся смогут учиться дифференцированно, сократив количество обязательных предметов и увеличив количество предметов по выбору. Кроме того, нововведение в виде регулярного тестирования и оценки, а также периодической аттестации, предписанное Министерством образования и профессиональной подготовки в последние годы, также способствует более тщательной оценке всего процесса обучения учащихся, не включая все предметы в итоговый экзамен.

ШКОЛЫ В ХАНОЕ надеются и верят, что будут тестироваться только 3 предмета

Согласно статистике Департамента образования и профессиональной подготовки Ханоя, в этом учебном году ожидается выпуск почти 135 000 учащихся, что на 5000 больше, чем в предыдущем учебном году. Это означает, что число учащихся, сдающих вступительные экзамены в 10-й класс в следующем учебном году, увеличится. Конкурс на этом экзамене уже напряжённый, а следующий год станет ещё «жёстче», если школы не смогут вовремя увеличить количество классов. В настоящее время Департамент образования и профессиональной подготовки Ханоя лишь подтвердил, что приём в 10-й класс в 2024 году будет по-прежнему осуществляться методом вступительных экзаменов, но ещё не определился с количеством предметов, что вызывает нетерпение и замешательство у учащихся, родителей и учителей.

Руководитель средней школы в районе Тэй Хо (Ханой) сказал, что, хотя они этого и ожидали, психология учеников и учителей в школе все еще надеялась и верила, что в следующем году в Ханое будет только 3 предмета, и не могла найти достаточно убедительную причину вернуться к 4 предметам. По словам этого человека, в предыдущие годы из-за эпидемии Ханой в последнюю минуту сокращал количество предметов. В прошлом году эпидемия отступила, ученики 9-х классов также посещали школу очно, но Ханой все равно решил иметь только 3 предмета вместо 4, как планировалось. Поэтому увеличение количества предметов в этом году в контексте того, что в населенных пунктах было 5 предметов, но их все равно сократили до 3 предметов, очень неразумно и необоснованно.

Многие мнения указывают на то, что, хотя это последнее поколение учеников, обучающихся по старой программе, когда они перейдут в 10-й класс, они будут учиться по новой программе, поэтому существует необходимость в гармонии и совместимости между двумя программами. С 2022-2023 учебного года 10-й класс начнет применять новую общеобразовательную программу, вступая в этап образования по профессиональной ориентации. В дополнение к 8 обязательным предметам, ученики старших классов выбираются для изучения 4 из 9 предметов, включая: физику, химию, биологию, географию, экономическое и юридическое образование, информационные технологии, технологию, изобразительное искусство и музыку. Таким образом, среди 6 предметов, выбранных для вступительного экзамена в 10-й класс в Ханое, есть предметы, которые ученики не будут изучать в старшей школе.

Г-н Нгуен Куанг Тунг, директор средней школы имени М. В. Ломоносова (Ханой), рассказал, что школы и родители всегда хотят стабильности в методике проведения вступительных экзаменов в 10-й класс. Учебный год 2023-2024 также является последним учебным годом в рамках Программы общего образования 2006 года, поэтому учащиеся надеются сохранить стабильность, как и в прошлом году.

По словам г-на Туна, для классификации студентов достаточно сдачи трех предметов, что помогает значительно снизить нагрузку на студентов, экономя бюджет и расходы общества...

Xu hướng giảm môn thi tuyển sinh vào lớp 10 - Ảnh 2. — Родители ведут своих детей на вступительные экзамены в 10-й класс в Ханое на 2023-2024 учебный год.

ЭКЗАМЕН СЛИШКОМ «СТАРЫЙ», БУДЕТ ОЧЕНЬ СЛОЖНО ИЗУЧАТЬ НОВУЮ ПРОГРАММУ В 10 КЛАССЕ

Г-н Данг Вьет Ха, заместитель начальника Департамента образования и профессиональной подготовки округа Тэйхо (Ханой), высказал своё мнение: «В 10-м классе должно быть только три предмета, поскольку это вступительный экзамен, а не выпускной. Более того, согласно Программе общего образования 2018 года, при поступлении в старшую школу учащиеся могут выбирать предметы в соответствии со своими способностями и сильными сторонами. Требование, чтобы учащиеся изучали четвёртый предмет, который каждый год случайным образом выбирает Департамент образования и профессиональной подготовки, больше не актуально».

Разделяя эту точку зрения, г-н Тран Мань Тунг, директор культурного центра дополнительного образования в Ханое, проанализировал: «Вступительный экзамен в 10-й класс — это вступительный экзамен, а не выпускной экзамен для учащихся средней школы. Вступительный экзамен в 10-й класс обычно проводится в начале июня, когда ученики завершают обучение и получают диплом. Поэтому для обеспечения комплексности решение следует выбирать с учётом времени обучения, а не вступительного экзамена, и сдача экзаменов для учёбы больше не подходит».

Преподаватель литературы в старших классах заявил, что ученики 9-го класса, переходящие в 10-й, легко «шокируются» в первом семестре, поскольку вступительный балл по литературе составляет от 7 до 8,5, но не может соответствовать минимальным основным требованиям новой программы.

Таким образом, многие мнения указывают на то, что тестирование и оценка очень важны, так как ученики средней школы прикладывают все усилия к подготовке к вступительным экзаменам в 10-й класс, поэтому, если вопросы экзамена не будут устаревшими, не будут следовать проторенному пути, а будут способствовать развитию творческих способностей учащихся, то при переходе в 10-й класс они будут учиться по новой программе, в направлении развития способностей учащихся, и тогда ученики не будут «в шоке».

Ханой предлагает особый механизм приема в 10-й класс

В июле прошлого года, после скандала, связанного с тем, что родителям приходилось стоять в очередях всю ночь, чтобы подать заявления на зачисление своих детей в 10-й класс некоторых негосударственных школ, Департамент образования и профессиональной подготовки Ханоя направил отчет в Народный комитет Ханоя и Министерство образования и профессиональной подготовки.

Соответственно, руководитель Департамента образования и профессиональной подготовки Ханоя пояснил: «Ежегодно, в связи с механическим приростом населения, число учащихся, поступающих в 10-й класс, в городе стремительно растёт, в то время как количество вновь построенных и модернизированных школ пока не удовлетворяет потребности населения. Ханой и сфера образования также прилагают усилия для того, чтобы уровень зачисления учащихся в государственные средние школы составлял около 60%, обеспечивая соблюдение положений Резолюции 35/NQ-CP и Решения № 522/QD-TTg премьер-министра. Департамент образования и профессиональной подготовки Ханоя предложил Министерству образования и профессиональной подготовки ввести в Ханое особый механизм приёма в 10-й класс. В частности, разрешено увеличить количество классов в школе на 10% (с 45 до 50); разрешено увеличить количество учащихся в классе на 10% для старших классов. Согласно действующим правилам, количество учащихся в старших классах составляет 45 человек, рекомендуется увеличить до 50. студенты/класс".

Г-н Тран Те Куонг, директор Департамента образования и профессиональной подготовки Ханоя, подтвердил, что в следующем учебном году наверняка не повторится ситуация, когда родители всю ночь простаивают в очереди, чтобы зарегистрироваться для поступления в первый класс, даже в негосударственной школьной системе.

Ссылка на источник