Тенденция STEAM-образования в цифровую эпоху

(NLDO)- STEAM — это новый образовательный метод, который обеспечивает фундаментальный, комплексный подход, поощряющий креативность, многомерное критическое мышление...

Приглашенные докладчики делятся на конференции

Университет управления и технологий города Хошимин только что организовал научную конференцию по экономике, обществу и технологиям 2024 года.

На конференции, посвященной теме «Конвергенция науки, технологий и жизни в цифровую эпоху», подчеркивалась необходимость междисциплинарных системных инноваций в контексте быстрого развития цифровых технологий.

Цифровая эра — эпоха инноваций, царство технологий искусственного интеллекта (ИИ), которые не только улучшают образование и исследования; но также тесно связывает экономические, социальные и технологические сферы; создавать междисциплинарные сети для поиска инновационных, практичных и комплексных решений.

В частности, STEAM-образование (наука, технологии, инженерия, искусство, математика) помогает учащимся развивать критическое мышление, креативность и способность выявлять и решать сложные проблемы в контексте глобализации.

Доктор Нгуен Тхань Хай рассказал о новых тенденциях в образовании STEAM. Руководитель исследовательской группы образовательной программы STEM THRIVE Университета Миссури (США) - директор Института STEAM Университета управления и технологий города Хошимин отметил, что на самом деле междисциплинарные связи являются темой интереса в сложных проектах современного мира, особенно в условиях 4-й промышленной революции и решения глобальных проблем.

Соответственно, STEAM — это новый образовательный метод, который может удовлетворить эту практическую потребность общества, обеспечивая комплексный, фундаментальный подход, поощряя креативность, многомерное критическое мышление и широкое междисциплинарное сотрудничество.

Эксперты, ученые, гости конференции

Проанализировав 37 новых исследований, проведенных в период с 2020 по 2024 год, доктор Нгуен Тхань Хай обрисовал последние тенденции STEAM-образования в цифровую эпоху. Этические и социокультурные вопросы в контексте цифровой трансформации, подчеркивающие роль STEAM-образования в подготовке учащихся с качествами и способностями, необходимыми для того, чтобы стать гражданами мира, сохраняя при этом свою собственную идентичность.

На конференции также выступили эксперты и ученые по следующим вопросам: Влияние науки и техники на экономическое развитие; Глобальная карта технологий искусственного интеллекта и возможности для Вьетнама; Технологии знаний и системы искусственного интеллекта, применяемые в реальной жизни…

Источник: https://nld.com.vn/xu-the-cua-giao-duc-steam-trong-ky-nguyen-so-196241130135730315.htm