Utbildningsministeriet uppgav att lärarbristen har nått en alarmerande nivå, vilket direkt påverkar genomförandet av utbildningsprogrammet . Enligt statistik saknade hela landet i maj 2025 fortfarande 102 097 lärare på alla nivåer inom förskola och allmän utbildning i lönelistan jämfört med normen, och nya rapporter visar att denna siffra kan vara upp till mer än 120 000 personer.
Enligt utbildningsministeriet överbelastar denna situation den befintliga personalen, vilket minskar kvaliteten på undervisningen och lärandet, särskilt i förskolan och de nya ämnena i det allmänna utbildningsprogrammet 2018.

En ny punkt i utkastet till resolution från nationalförsamlingen om banbrytande mekanismer och policyer för utbildningsutveckling är att ge chefen för utbildningsdepartementet befogenhet att rekrytera, ta emot, mobilisera, omplacera och utstationera lärare, chefer och personal vid förskolor och allmänna utbildningsinstitutioner i provinsen.
Enligt utbildningsministeriet har situationen med lokal läraröverskott och lärarbrist varit olöst i många år eftersom myndigheten för rekrytering och utstationering för närvarande är decentraliserad till distriktets folkkommitté för förskola, grundskola och gymnasieskolor. Detta orsakar "fragmentering" av ledningen: när ett distrikt har ett läraröverskott och ett annat distrikt har lärarbrist är det omöjligt att mobilisera dem på grund av olika befogenheter.
Dessutom leds inte rekryteringen av utbildningssektorn, vilket leder till felaktig ämnesstruktur; provet är detsamma som i andra sektorer, så det kan inte utvärdera den pedagogiska förmågan hos kandidater som vill bli lärare.
Nationalförsamlingens utkast till resolution om specifika mekanismer och policyer för utbildningsutveckling anger också många policyer för mänskliga resurser inom utbildningssektorn.
Följaktligen kommer regeringen att föreskriva ett särskilt förmånligt bidragssystem som säkerställer miniminivån enligt resolution 71-NQ/TW: 70 % för förskollärare, lärare i allmän och yrkesinriktad gymnasieskola; 30 % för skolpersonal; 100 % för lärare i utbildningsinstitutioner för funktionshindrade, specialskolor och särskilt missgynnade områden.
Lokala myndigheter tillåts utveckla flexibla och konkurrenskraftiga rekryterings-, anställnings- och ersättningsmekanismer, som inte nödvändigtvis följer den allmänna löneskalan för statstjänstemän, i syfte att attrahera och anställa ledande experter, internationella forskare och vietnamesiska intellektuella utomlands.
Källa: https://vietnamnet.vn/ca-nuoc-con-thieu-hon-102-000-giao-vien-mam-non-pho-thong-2446689.html






Kommentar (0)