Enligt rapporten om resultaten av den patriotiska emuleringsrörelsen och berömmandearbetet för perioden 2020-2025 samt inriktningen och uppgifterna för emulerings- och berömmandearbetet för perioden 2025-2030 från utbildningsministeriet vid kongressen, har emuleringsrörelserna noga följt de politiska uppgifterna och identifierat emulering som en viktig åtgärd för att framgångsrikt genomföra branschens mål och utvecklingsuppgifter, med effekten att motivera och väcka traditionen av patriotism, solidaritetsanda, dynamik, kreativitet, självförtroende, självförbättring, skapa ny motivation och nya faktorer hos partimedlemmar, tjänstemän, offentliganställda och arbetare inom utbildningssektorn.

President Luong Cuong och ledare och tidigare ledare för partiet och staten deltog i 20 november-årsjubileet och den patriotiska tävlan inom utbildningssektorn . Foto: VNA
Genomförandet av rörelsen "Hela landet tävlar om att bygga ett lärande samhälle, främja livslångt lärande under perioden 2023-2030" har innehållet i att uppmuntra lärande, uppmuntra talanger, bygga ett lärande samhälle, självstudieanda, aktivt lärande under hela livet och utbildningsaktiviteter för studenter integrerats i instruktionerna för genomförandet av politiska utbildningsuppgifter och studentarbeten i början av läsåret samt instruktioner för Medborgar-studentaktivitetsveckan på utbildningsinstitutioner...
Det är värt att notera att implementeringen av efterlikningsrörelsen "Innovation och kreativitet inom ledning, undervisning och lärande" som lanserats av utbildningsministeriet har skapat en tydlig förändring. Sektorn har uppnått många enastående resultat när det gäller att popularisera och förbättra kvaliteten på omvårdnad, omsorg och utbildning av förskolebarn.
I augusti 2025 hade 100 % av provinserna och städerna upprätthållit och uppfyllt standarderna för universell grundskole- och gymnasieutbildning, varav 64 % av provinserna och städerna har erkänts uppfylla standarderna för universell grundskoleutbildning på nivå 3. Konsolideringstakten för skolor år 2024 kommer att uppgå till 84,7 % för förskolor, 86,5 % för grundskolor, 95,4 % för gymnasieskolor och 97,3 % för gymnasieskolor. I grund och botten har nätverket av utbildningsinstitutioner tillgodoset människors lärandebehov.
Under de senaste fem åren har många kollektiv och individer inom branschen tilldelats medaljer av olika slag av presidenten, titlarna Folkets lärare, Utmärkt lärare; premiärministern tilldelade regeringens emuleringsflagga, förtjänstintyg; utbildningsministern tilldelade ministeriets emuleringsflagga och förtjänstintyg...
För att främja framgångarna kommer utbildningsministeriet i framtiden att mobilisera den samlade styrkan hos partikommittéer och organisationer på alla nivåer för att genomföra efterliknings- och belöningsarbete. Hela sektorn kommer att konkurrera om att förnya sig, förbättra kvaliteten på utbildning, tillhandahålla högkvalitativa mänskliga resurser och uppfylla kraven för nationell utveckling under perioden 2025-2030, och därigenom motivera och uppmuntra lärare, föreläsare, arbetare och studenter att enas, övervinna svårigheter och sträva efter att slutföra tilldelade uppgifter väl.






Kommentar (0)