Lärare avskedad för till synes harmlösa skämt och gester mot elever

(Dan Tri) - Läraren Baiklautchmee Subrian blev avskedad av Gilbert Colvin Primary School (England) bara för att en elev missförstod ett skämt.

Baiklautchmee Subrian, en lärare med 35 års lärarerfarenhet, fick sparken efter att en elev klagat på att hon missförstått sitt skämt, så hon tog ärendet till domstol.

Innan hon var tvungen att lämna sitt jobb undervisade Ms. Subrian på Gilbert Colvin Primary School i Ilford, London, England. När hon förberedde eleverna inför ett matteprov frågade en elev henne vad som skulle hända om han inte lade sina papper i rätt ordning när han lämnade in dem.

Läraren Subrian svarade att hon skulle "slå eleven i huvudet" och höjde sedan handen för att göra en slagrörelse.

Innan läraren Baiklautchmee Subrian var tvungen att säga upp sig från sitt jobb hade hon 35 års lärarerfarenhet (Illustrationsfoto: iStock).

Enligt Ms. Subrian var det ett skämt och alla andra elever i klassen förstod att det var ett harmlöst skämt. Eleven som ställde frågan anmälde dock händelsen till skolan eftersom hon tyckte att Ms. Subrians reaktion och handlingar var oacceptabla. Eleven sa att hon kände sig besviken och hotad.

Nästa dag kallades Ms. Subrian till jobbet av rektorn. Hon informerades om att skolan skulle genomföra en intern utredning av den händelse som eleven rapporterat.

Under skolans utredning sa Ms. Subrian att eleven som anmälde händelsen fortsatte att delta i klubben hon organiserade efter skolan, så hon trodde inte att han egentligen kände sig så negativ som han hade framställt.

Efter att utredningen var avslutad fick dock Ms. Subrian ett brev som informerade henne om att skolan hade beslutat att avsluta hennes anställning. Skolan förklarade att även om hon trodde att hon skämtade, behövde hon förstå att eleven som ställde frågor inte hade engelska som modersmål, så det fanns saker han inte skulle förstå lika snabbt och korrekt som många andra elever.

Som lärare måste hon vara eftertänksam och noggrann i sina ord och handlingar för att säkerställa att alla hennes elever har en positiv känsla för läraren och skolan.

Fru Subrian anser att utredningen och skolans beslut var orättvist, till och med för hårt. Därför tog hon fallet till domstol i hopp om att få rättvisa för sig själv. Rättegången ägde just rum, och domare Jack Feeny – som prövade fallet – avslog fru Subrians ansökan.

Domare Feeny sa: ”Jag är inte bekymrad över frågan om huruvida Ms Subrians uttalande var ett skämt eller inte. Huvudfrågan är att Ms Subrian inte borde ha sagt det i sin roll som lärare.”

Handgesten hon gjorde tillsammans med sitt uttalande gjorde saken ännu allvarligare, med tanke på att studenten hon samtalade med inte hade engelska som modersmål.

Enligt domare Feeny skulle läraren i en liknande situation, men med en klass elever som talade flytande engelska, som alla skrattade åt lärarens skämt och inte tyckte att något var stötande, inte ha stött på något allvarligt problem.

I Ms. Subrians fall fanns det dock en elev som var "svagare" än de andra språkligt. Ms. Subrian, som ansvarig lärare, behövde förstå detta för att kunna stödja eleven mer.

I Ms. Subrians fall, även om hon bara gjorde en elev besviken med sitt skämt, var hon fortfarande tvungen att ta ansvar som ansvarig lärare i klassen.

Källa: https://dantri.com.vn/giao-duc/co-giao-bi-duoi-viec-vi-cau-noi-dua-va-dong-tac-tuong-vo-hai-voi-hoc-sinh-20250301082620691.htm