Lärare med två barn som ska ta sin avsked: "Mamma är lärare, barn har bättre villkor än sina vänner"

De två döttrarna till Ms. Vy Thi Thuong ( namn ändrat på begäran ), en grundskollärare i ett bergigt distrikt i en provins i norra centrala regionen, var båda valedictorianer i gymnasieexamen tidigare år.

En elev hade rekordresultat på gymnasiet, en blev provinsens valedictorian. En följde i sin mors fotspår och blev lärare.

Pedagogik är ett huvudämne som har lockat många kandidater de senaste åren (Illustration: Hoai Nam).

Eleverna bor i ett svårt område och möter fortfarande många hinder när de ska gå i skolan. Många barn måste hoppa av skolan, men Ms. Thuongs barn har alla goda akademiska resultat.

När Ms. Thuong berättade om sina barns akademiska prestationer bekräftade hon att hennes barn har fler möjligheter att studera än sina vänner tack vare att hennes mamma är lärare. Inte bara vad gäller materiella förhållanden utan också vad gäller stöd, att bygga en lärandemiljö och att skapa motivation för sina barn.

Fru Thuong sa att lärarlönerna må vara låga, men jämfört med många andra yrken hjälper läraryrket hennes familj att ha förutsättningar att uppfostra sina barn på en grundläggande utbildningsnivå. Hennes man arbetar på åkrarna och i skogen främst för att tjäna extra pengar till ris och dagliga måltider.

Men för många familjer med andra jobb har de svårt att försörja sina barns utbildning, så barnen måste sluta skolan i förtid för att börja arbeta för att tjäna pengar och hjälpa familjen.

"Generellt sett har jag inte sett några lärares barn hoppa av skolan för att de inte har råd med undervisning. Om det finns några, så beror de på svåra omständigheter eller sjukdom", sa Thuong uppriktigt.

Enligt Ms. Thuong har lärarbarn bättre förutsättningar och möjligheter att studera än barn vars föräldrar arbetar inom andra yrken, inte bara ekonomiskt.

Som mamma har jag tillgång till böcker från tidig ålder. Jag kan också handleda och stödja mina barn i deras studier, skapa en lärandemiljö i familjen och stödja karriärorientering...

"Under nästan 30 år i det här yrket har jag aldrig klagat på orättvisan i läraryrket. Det jobb jag väljer måste värderas och jag måste ta ansvar för det. Det här yrket ger barn och familjer värden som inte alla yrken har", sa Ms. Thuong.

Fru Nguyen Thi Hau, en pensionerad lärare i Nghe An, berättade att när hon undervisade var läraryrket i samhällets allmänna kontext fortfarande svårt. Att behöva försörja sig från måltid till måltid och att uppfostra barn så att de gick i skolan var mycket svårt.

Men hon såg sig omkring, barnen i hennes generation av kollegor hade alla en bra utbildning, stabila jobb och en bättre utbildningsgrund än det lokala genomsnittet.

Fru Hau anser att det inte bara är en ekonomisk fråga, utan ännu viktigare är att när föräldrar väljer läraryrket har de förutsättningar att bygga en grund för sina barns utbildning och vägleda sina barns väg bättre än många föräldrar med andra jobb.

Fru Hau sa att när hennes äldsta dotter gick i grundskolan fanns hennes namn med på listan över tre elever i hennes klass som fick fem anteckningsböcker. Detta stöd var mycket värdefullt för alla såväl som för hennes familj.

Men efter att ha pratat och övervägt bestämde sig modern och dottern för att skicka detta stöd till en annan elev i klassen vars far var föräldralös och vars mor arbetade som lejd assistent för att uppfostra tre barn.

"Efter att bara ha avslutat femte klass hoppade den här eleven av skolan för att stanna hemma och hjälpa sin mamma. Hans två yngre syskon avslutade också bara nionde klass och hoppade sedan av. Min familj var fattig på den tiden, men jämfört med många andra familjer gick alla mina tre barn på universitetet."

”Läraryrket ger mig många möjligheter att uppfostra mina barn, inte bara ekonomiskt utan även vad gäller utbildningsinriktning, jämfört med mina samtida”, sa Ms. Hau.

Fru Hau blev uppmuntrad av förslaget att befria lärarbarn från terminsavgifter som diskuteras. Detta visar att förvaltningsmyndigheter är alltmer oroade över lärarnas liv och strävar efter att hjälpa dem att känna sig trygga och mer engagerade i sitt arbete.

Men enligt Hau bör man, om stöd ges genom terminsavgiftsbefrielse, uppmärksamma elever med särskilda omständigheter som har svårt att få tillgång till utbildning och löper högre risk att hoppa av skolan än lärares barn.

"Jag tror att det skulle vara väldigt svårt för en lärare att acceptera "tjänsten" att befria sitt barn från studieavgifter när några av deras elever befinner sig i svåra omständigheter och riskerar att hoppa av skolan", sa hon.

Kandidater tar det specialiserade kompetensbedömningsprovet vid Ho Chi Minh City University of Education (Foto: Hoai Nam).

Enligt Hau krävs det specifika strategier med fokus på lärarna själva för att bry sig om lärarnas liv och attrahera begåvade människor till pedagogiken.

Det kan handla om att reformera lönepolicyer, förbättra arbetsvillkoren för lärare, minska administrativa rutiner, öka aktiviteterna för professionell utveckling, ge dem frihet och kreativt utrymme att utveckla sin personliga kapacitet...

Källa: https://dantri.com.vn/giao-duc/co-giao-co-2-con-thu-khoa-me-lam-nghe-giao-con-co-dieu-kien-hon-ban-be-20241014152004539.htm