Nationalförsamlingsdelegater oroade över skolmåltider och nätvåld

På morgonen den 20 juni föreslog utbildningsministern, som svar på frågan om att skolmåltiderna inte har god kontroll över matens ursprung, vilket påverkar elevernas hälsa, att det är nödvändigt att följa principen "ett jobb, en ledningspunkt".

Angående frågan om skolmåltider sa delegaten Nguyen Hoang Uyen, nationalförsamlingsdelegationen i Long An -provinsen : Matens ursprung är inte väl kontrollerat, vilket orsakar matförgiftning i skolorna och allvarligt påverkar elevernas hälsa. Faktum är att maten huvudsakligen kommer från livsmedelsleverantörer utanför avtal med skolan.

I sitt svar på delegaternas frågor om inspektion och tillsyn av skolmåltider och lösningar för att helt lösa denna situation uttryckte utbildningsminister Nguyen Kim Son sitt samtycke till att särskild uppmärksamhet bör ägnas åt att kontrollera säker mat i skolorna. Att säkerställa livsmedelssäkerhet och hygien i skolorna genomförs i enlighet med det gemensamma cirkuläret mellan hälsoministeriet och utbildningsministeriet.

Herr Nguyen Kim Son föreslog att det är nödvändigt att utse en kontaktpunkt, hälsoministeriet, för att säkerställa en enhetlig och strikt ledning, i enlighet med principen "ett jobb, en kontaktpunkt".

Dessutom är det nödvändigt att stärka den lokala kontrollen. Om "vi inte kontrollerar från grunden, och inte kontrollerar matens ursprung väl, då är inspektion och tillsyn i skolorna bara toppen av isberget", sade Nguyen Kim Son.

Utbildningsminister Nguyen Kim Son svarar på frågor

Även i samband med att skydda elevernas säkerhet i skolan tog delegaten Nguyen Thi Minh Tam, nationalförsamlingsdelegationen i Quang Binh-provinsen, upp frågan: På senare tid har det funnits många lösningar för att hantera skolvåld, men nätmobbning har blivit alarmerande, med långsiktiga effekter på både elevernas fysiska och psykiska hälsa. Delegaten frågade: När kommer det att finnas ett slut på skolvåld?

I sitt svar till delegaterna sa minister Nguyen Kim Son att alla vill att varje skola ska vara en lycklig miljö, fri från våld. Skolor är dock också en oskiljaktig del av samhället, när murarna som omger skolor blir alltmer sköra och skiljer skolan från den utanför skolan. Internet, sociala nätverk och medier suddar ut den klyftan.

”Om det en dag inte finns mer våld i skolorna, så är det dagen då vuxna slutar slåss.” Minister Nguyen Kim Son sa: 70 % av eleverna som begår våldshandlingar har särskilda familjeförhållanden. De har bevittnat våld eller har utsatts för våld som har påverkat deras psykologi och beteende.

Enligt utbildningsministern är utbildningens viktiga uppgift att fostra moral och personlighet samt vägleda elevernas beteende. Den viktigaste delen ligger fortfarande i familjen och de vuxnas exempel.

Delegater som deltar i mötet

I en debatt om denna fråga sa delegaten Truong Trong Nghia, från nationalförsamlingens delegation i Ho Chi Minh-staden, att för att framgångsrikt "lära människor växa" krävs tre sidor som ett stativ: staten, samhället och familjen. I vilka samhället och familjen båda har viktiga och oersättliga roller.

Enligt delegaten handlar problemet med skolvåld om godhetens hjälplöshet. Men godhet och vänlighet är mycket beroende av familjen och samhället. Många länder har begränsat elevers användning av smartphones och sociala nätverk eftersom de erbjuder både gott och ont, gott och ont, som barn utsätts för men inte kan kontrollera själva. Delegaten Trong Nghia sa att det är nödvändigt att främja familjens och samhällets roll utöver statens roll.

Källa: https://phunuvietnam.vn/dai-bieu-quoc-hoi-lo-ngai-ve-bua-an-hoc-duong-bao-luc-mang-20250620092236965.htm