Delegat från nationalförsamlingen: Hjärtskärande att se utmattade ansikten på grund av pressen från inträdesprovet för årskurs 10

Den 4 december diskuterade nationalförsamlingen arbetsrapporterna för presidentens och regeringens mandatperiod 2021–2026 i salen.

Tentornas börda

I en kommentar om utbildningsområdet sade Nguyen Thi Tuyet Nga, ledamot av nationalförsamlingens kultur- och samhällsutskott, att denna mandatperiod har gjort viktiga framsteg inom strategiskt tänkande kring utbildning med en rad viktiga beslut om utbildning, såsom: Politbyråns resolution 71 om genombrott och utveckling av utbildning, som placerar utbildningen i en strategisk genombrottsposition, direkt kopplad till nationell konkurrenskraft och ambitioner för nationell utveckling; politik för att legalisera universell förskoleutbildning för barn i åldern 3-5 år; gratis undervisning för förskole- och grundskoleelever; Regeringen har lagt fram det nationella målprogrammet för utbildning för nationalförsamlingen, vilket skapar en medellång- och långsiktig investeringsmekanism, istället för fragmenterade projekt som tidigare. Regeringen har också utvecklat lärarlagen för nationalförsamlingen att behandla och godkänna...

Enligt den kvinnliga delegaten är dock tentamensbördan på grund av problemet med streaming efter högstadiet fortfarande otillräcklig vad gäller medvetenhet, synsätt och implementering.

En ledamot i kultur- och samhälleutskottet bedömde att inträdesprovet för årskurs 10 håller på att bli ett nationellt miniatyrprov med hårt tryck. Samtidigt är gymnasiet en generell nivå, vilket innebär att alla elever har rätt att studera. Det faktum att andelen elever som börjar på gymnasiet fortfarande är låg på vissa orter visar dock att vi tidigare inte har säkerställt rätten till 12 års allmän utbildning på ett ordentligt sätt.

"Att se de utmattade, tråkiga ansiktena hos 14-15-åriga barn under provpress. Att läsa de desperata breven från barn som inte klarade gymnasieprovet är hjärtskärande", uttryckte den ryska delegaten.

En oroande paradox som delegaterna påpekade är att på grund av det höga trycket från offentliga prov misslyckas många elever, trots att de är duktiga elever, med att klara de mycket konkurrensutsatta proven. Som ett resultat tvingas elever från fattiga familjer att gå i privatskolor med höga studieavgifter, utöver familjens förmåga.

Även om privatskolor förväntas tillhandahålla högkvalitativa tjänster för välbärgade familjer, leder detta till en oförmåga att säkerställa jämlikhet i utbildningen. Enligt delegaterna har regeringen, trots att den har identifierat denna fråga i sina sammanfattande rapporter om genomförandet av skollagen, inte tydligt angetts i dess rapport vid terminsslutet.

Vi kan inte låta streaming bli ett hinder från och med årskurs 9.

Quang Tri-delegationen kommenterade att regeringens projekt om yrkesutbildning och introduktion för studenter i allmänbildning under perioden 2018–2025 faktiskt har uppnått målet att minst 40 % av alla elever från högstadiet ska fortsätta sina studier vid yrkesutbildningar, grundskolor och mellanstadier. Enligt delegaten är introduktionen missförstådd och felaktigt implementerad, vilket leder till en allmän uppfattning att den som inte klarar gymnasieprovet måste gå på yrkesskola.

Delegaterna rekommenderade att regeringen vidtar omedelbara åtgärder. Mer specifikt, under läsåret 2026–2027, öppna dörrarna till gymnasieskolor, investera systematiskt i yrkesinriktade gymnasieskolor och respektera elevernas rätt att välja.

Den kvinnliga delegaten betonade att det är nödvändigt att förbättra examinationssystemet och justera antagningsmetoden för årskurs 10 för att minska trycket och skapa möjligheter för eleverna. Streaming måste baseras på frivillighet och förmåga, och inte göra streaming till ett hinder från årskurs 9. Streaming måste byggas utifrån rätten att studera, och säkerställa tillräckligt med utrymme för elever i offentliga gymnasieskolor, så att eleverna inte streamas... "påtvingas".

Källa: https://phunuvietnam.vn/dai-bieu-quoc-hoi-nhoi-long-nhin-nhung-guong-mat-bo-pho-vi-ap-luc-thi-vao-lop-10-238251204175601294.htm