TP - Efter att ha arbetat som lärare i USA i 10 år har jag aldrig haft möjlighet att undervisa mina barn. Jag kom till USA när de gick i andra och femte klass, men inte ens efter att de tagit studenten från gymnasiet gick mina barn i några extra lektioner, och jag behövde aldrig anlita en handledare åt dem.
TP - Efter att ha arbetat som lärare i USA i 10 år har jag aldrig haft möjlighet att undervisa mina barn. Jag kom till USA när de gick i andra och femte klass, men inte ens efter att de tagit studenten från gymnasiet gick mina barn i några extra lektioner, och jag behövde aldrig anlita en handledare åt dem.
Beror det på att mina barn är smarta? Nej, när mina barn först kom till Amerika var deras engelska ganska bra, men bara på konversationsnivå. Skolspråk och naturvetenskapliga ämnen var helt nya för dem. Men istället för att anlita en handledare eller lära dem engelska hemma själv, har alla skolor i Amerika program för att stödja nyinvandrade elever eller amerikanska elever med språkinlärningssvårigheter. Under dagen tar lärarna dem till en separat klass för extra handledning, inte bara i språk utan i alla ämnen om de inte har hunnit ikapp sina klasskamrater.
Gymnasieelever i USA går inte i extra lektioner; istället ägnar de vanligtvis sin tid åt sport . Musik , konst... På bilden: En vietnamesisk-amerikansk student (andra från höger) Konstutställning på skolan. Foto: Ngo Tam |
Detta program omfattar hela USA och sträcker sig från förskola till årskurs 12. Alla skolor har särskilda specialpedagoger som stödjer elever som kämpar i skolan, har psykiska problem eller till och med har mild autism eller Downs syndrom. Dessa elever går i vanliga klasser, men en specialpedagog finns alltid närvarande för att ge stöd och skriva rapporter till föräldrar och skolan om elevens framsteg.
När jag först kom till USA för att studera till min masterexamen i pedagogik, och under hela mina studier, ägnade jag alltid två dagar i veckan åt praktik på skolor. Jag såg hur eleverna fick särskild uppmärksamhet från skolan och samhället utan att deras föräldrar behövde spendera ett enda öre.
I USA behöver föräldrar inte betala undervisningsavgift eller köpa några böcker till sina barn från grundskolan till gymnasiet. Allt är "gratis" i skolan; även låginkomstfamiljer får gratis frukost, lunch och mellanmål på eftermiddagen, inklusive transport. Det är gratis, men inte riktigt "gratis". Föräldrar betalar olika skatter, inklusive utbildningsskatt, för varje timme de arbetar.
Därför är handledning och extra klasser praktiskt taget obefintliga i USA; att anlita en handledare för barn är en lyx för föräldrar. Kanske bara studenter från vissa privata eller specialiserade skolor i USA, och ett betydande antal studenter som studerar utomlands från asiatiska länder, särskilt Kina, anlitar handledare för att lära dem hur man skriver högskoleuppsatser eller förbereder sig för SAT-prov.
Varken mina barn eller någon av deras vänner fick någon extra handledning. Innan de började på universitetet hade de ett team av lärare och studievägledare i skolan som gav vägledning och lärde dem hur man skriver och gör prov för att komma in på sina favorituniversitet.
En betydande skillnad mellan USA och Vietnam under sista året på gymnasiet är att vietnamesiska elever studerar dag och natt för att förbereda sig för examensprov och universitetsinträdesprov, medan sista året på gymnasiet i USA är det mest avslappnade året för eleverna.
Varför är det så? Alla elever i årskurs 12 ansöker till universitetet tidigast i november och senast i februari under sitt sista år. Och vanligtvis har de redan skrivit sina uppsatser i förväg, och deras betyg från alla fyra år uppdateras av skolan och bifogas deras onlineansökan.
Så i USA är huruvida de ska studera eller inte ett val som barn gör från det ögonblick de börjar i 9:e klass (första året på gymnasiet). Om de från början bestämmer sig för att de vill satsa på en yrkesinriktad karriär kan de välja enklare kurser, där varje ämne har fyra nivåer: 1, 2, 3 och 4, och ju högre nivå, desto svårare blir kursen. När mitt barn började i 9:e klass studerade hon redan några ämnen med elever i årskurs 12. Min dotter tog till och med de flesta av de obligatoriska ämnena för årskurs 13 i årskurs 11, så i årskurs 12 tog hon mestadels valbara kurser och några kurser på högskolenivå för att spara pengar senare. För även om en kurs kanske bara kostar 100 USD på gymnasiet, kan terminsavgiften för den kursen uppgå till tusentals dollar på universitetet. Och vanligtvis spenderar elever i årskurs 12 större delen av sin fritid med att arbeta för att tjäna pengar för att förbereda sig för världens dyraste högskoleutbildning.
När mina barn bestämmer sig för sin framtid väljer de själva den vägen redan från gymnasietiden. Även om de inte går i extra lektioner är deras kunskaper otroligt gedigna. Jag jämför bara mina barn nu med mina gymnasietider i Vietnam, då universitetsinträdesproven var lika svåra som de gammaldags kejserliga proven. Nu har mina barn en mycket bredare och mer omfattande kunskap än jag hade, till och med mer än jag har nu.
När mina barn är klara med universitetet kommer jag att återvända till Vietnam, där jag föddes och växte upp och där jag alltid är stolt över att ha mina föräldrar och min familj, för att göra något för vietnamesiska studenter.
[annons_2]
Källa: https://tienphong.vn/day-them-hoc-them-o-my-post1694032.tpo






Kommentar (0)