Herr Triet bekräftade att engelska är ett valfritt ämne, och endast studenter som är säkra på detta ämne kommer att bestämma sig för att skriva provet. "Ingen väljer sina svagheter, utan väljer alltid sina styrkor. Studenter som investerar i studier och är bekanta med typen av frågor kommer inte att vara ovana vid den här typen av frågor", kommenterade herr Triet.
Ett riktigt inträdesprov
Herr Triet sa att förutom att uppnå målet att ta examen från gymnasiet, är detta ett riktigt inträdesprov, med en hög nivå av differentiering. Elever med genomsnittlig förmåga kommer att kunna uppnå 5–6 poäng. Duktiga elever kommer att uppnå 6–7 poäng. Duktiga elever kommer att uppnå 7–8 poäng, duktiga elever kommer att uppnå 8–9 poäng och utmärkta elever kommer att uppnå 9–10 poäng.
Följaktligen är antalet frågor på medelnivå 20, inklusive frågorna 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 12, 13, 16, 18, 22, 24, 35, 36, 37, 38. Antalet frågor på medel till god nivå är 12, inklusive frågorna 11, 14, 15, 17, 19, 20, 21, 23, 25, 29, 30, 31. Antalet frågor på bra till utmärkt nivå är 8, inklusive frågorna 25, 27, 28, 32, 33, 34, 39, 40.

Engelska examensfrågor för gymnasieexamen 2025 chockerar kandidater och orsakar kontroverser i den allmänna opinionen
FOTO: NHAT THINH
En undersökning som oroade många inblandade
"Det här provet har uppmärksammat lärarna och påpekat att elever som bara lär sig utantill, utan att helt förstå problemet, kommer att ha svårt i praktiska situationer som kräver hög tillämpning. Lärare behöver lära ut läsförståelse för relativt långa texter, med en mängd olika material, och analysera viktig grammatik i lässtycken istället för att bara skumma och välja. Lärare behöver också lära eleverna att känna igen och öva på hur man skriver sammanhängande, kopplar samman idéer och leder idéer. Det finns inget bättre än att lära sig skriva genom att läsa och lära sig tala genom att lyssna", sa Vo Anh Triet.
Dessutom sade Triet att detta prov påminner elever födda 2008 och senare om att kunskap måste förstås grundligt och övas. Språk är upprepning och brist på seriös inlärningsattityd kommer att leda till tomma huvuden även om skolresultaten är skyhöga. Eleverna behöver förstå att främmande språk är ett verktyg, och att använda det verktyget proaktivt och regelbundet kommer att ge den nödvändiga färdigheten.
Inte bara det, enligt herr Triet, påminner detta prov också föräldrar om att föräldrar inte bör lägga för stor vikt vid poäng, för när föräldrar betraktar poäng som allt, tenderar skolor och lärare att låta eleverna få höga poäng och ha bra akademiska meriter... Acceptera att ditt barn har svagheter, har ämnen som inte är bra, för att snabbt kunna stödja och hjälpa ditt barn att förbättras.
Herr Triet uttryckte sin åsikt: "En klass där nästan 100 % av eleverna är duktiga eller utmärkta, även om det inte är en specialskola eller en selektiv klass, är ett problem. Talang finns aldrig i mängden. Uppmuntra, skäll inte ut, lär dig, kritisera inte, ditt barn kommer att känna mindre press."
En vanlig tentamen är ett sant mått
Angående frågan om "en elev med IELTS 7.0 som inte kan göra engelsktestet" menade Triet: "Ett gemensamt test är ett verkligt mått, eftersom varje skola är unik, så hur kan vi veta vad den verkliga förmågan är? Vi bör inte säga att mitt barn har IELTS 7.0 men inte kan göra detta test. Vi måste se tillbaka på IELTS 7.0 som ett certifikat med endast 2 års giltighetstid med uppsatser, talar i rätt format, använder rätt ord och alla ord som sällan används i vardagen. Därför är det dåligt att många jämför detta test med IELTS-testet och säger att ett högt IELTS-resultat inte kan göra det, eftersom varje test tjänar ett annat syfte."

Provet är över men den allmänna opinionen är fortfarande "upprörd" på grund av svårighetsgraden på engelska- och matteproven.
FOTO: MY QUYEN
Herr Triet anser att samhället bör acceptera det faktum att livet är mångbottnat och har flera nivåer. Varje person är en unik individ med olika styrkor och svagheter. Känn till dina styrkor för att dra nytta av dem. Känn till dina svagheter för att övervinna dem och bli starkare.
"Lär era barn livskunskap, självdisciplin, förmågan att uthärda utmaningar och medkänsla för livet. En kandidat vars bil gick sönder på vägen rusade till testplatsen han såg, bad om hjälp på den testplatsen och fick sedan hjälp och genomförde testet, medan de flesta andra barn skulle ha gråtit, ringt sina föräldrar eller inte vetat vad de skulle göra. Den kandidatens testresultat kanske inte är högt, men jag är säker på att han kommer att lyckas i livet eftersom han vet vad han ska göra när han möter svårigheter", kommenterade Triet.
Enligt herr Triet borde utbildningen vara precis så, att den skapar starka, beslutsamma, kloka och modiga barn istället för att ge ut massor av certifikat, namnge otaliga titlar, och sedan, när de ställs inför en liten utmaning, en liten svårighet, omedelbart tappa modet eller skylla på andra.
”Årets prov har inga fel. Årets provfilosofi är korrekt och återför allt till sin sanna natur, att granska, att erkänna, att förändras, att utvecklas. Årets riktmärkesresultat kommer att minska, och minska djupt, men oroa dig inte, du har fortfarande skola att studera, med tankesättet att veta vem du är, att försöka hårdare, att arbeta hårdare, att vara starkare, att mogna”, bekräftade Vo Anh Triet.
Engelska provet i rätt format av exempelprovet
Enligt Vo Anh Triet tillkännagavs provet för gymnasieexamen 2025 mycket tidigt, med samma format som det officiella provet. Därför sa Triet att det är felaktigt att säga att provet skiljer sig från förra året, vilket förvånar eleverna. "De flesta lärare som undervisar i det allmänna utbildningsprogrammet 2018 låter eleverna göra den här typen av prov. Annars har lärarna inte uppfyllt sina skyldigheter", bekräftade Triet.
"Så varför är formatet exakt detsamma som exempelprovet fortfarande chockerande? Det beror på att eleverna tror att provet bara kommer att vara på en låg nivå, sedan många år tillbaka tar examensprovet bara 15–30 minuter att genomföra. Därför är eleverna inte bekanta med prov med hög differentiering. De saknar läsförståelse, testanalys och teststrategier", sa Triet.
Källa: https://thanhnien.vn/giao-vien-de-thi-tieng-anh-tot-nghiep-nam-nay-la-thuoc-do-thuc-185250629094209563.htm






Kommentar (0)