Utbildningsaktiviteter för att implementera socialisering i undervisningen 2 sessioner/dag

I sina riktlinjer för att organisera undervisning med två lektioner per dag för läsåret 2025-2026 har Ho Chi Minh-stadens utbildningsdepartement lämnat specifik information om utbildningsaktiviteter som genomförs genom socialiserad finansiering (där föräldrar måste bidra med pengar).

Enligt riktlinjerna för att organisera två undervisningstillfällen per dag under läsåret 2025-2026 kräver Ho Chi Minh-stadens utbildningsdepartement att skolorna effektivt genomför målen i det allmänna utbildningsprogrammet för 2018, säkerställer tillräcklig undervisningstid för ämnen och organiserar utbildningsaktiviteter, undviker överbelastning och säkerställer lämplighet för elevernas psykologi, fysiologi och hälsa.

Samtidigt, se till att elevernas rättigheter och behov tillgodoses, i enlighet med skolans och områdets faktiska förhållanden. Prioritera budgetanslag för att organisera undervisning med två lektioner per dag, och implementera effektivt policyn för pedagogisk socialisering samtidigt som principerna om frivillighet, transparens och efterlevnad av lagen säkerställs. Längden på den första och andra undervisningstillfället per vecka bör vara flexibel, inte fastställd till morgon för den första lektionen och eftermiddag för den andra.

Utbildningsaktiviteter under den andra sessionen finansieras genom sociala avgifter (föräldrarna betalar), inklusive:

Karriärvägledning, erfarenhetsbaserat lärande, STEM/STEAM, livskunskap, digital kompetens, AI, främmande språk, sport , kultur, konst och karriärvägledning…

Aktiviteterna och lärinnehållet syftar till att organisera och genomföra stadens och utbildningssektorns projekt och planer.

Skolledare, ämnesavdelningar och lärare förstår elevernas behov (genom bedömningar, enkäter, diskussioner, intervjuer etc.) och regler för att fastställa lämpligt undervisningsinnehåll, pedagogiska aktiviteter, längd och metoder.

Rektorn ansvarar för att granska de juridiska dokumenten från myndigheter, organisationer och företag som vill samarbeta och samarbeta för att organisera utbildningsaktiviteter vid institutionen, inklusive etableringstillstånd, verksamhetstillstånd (giltiga till slutet av det förväntade kontraktet), kapacitetsprofiler, läroplanramverk och undervisningsmaterial.

Utbildningsaktiviteter i session 2 genomförs med följande budget:

Repetitionspass inför inträdesprovet för årskurs 10 och gymnasieexamen bör inte överstiga 6 lektioner per vecka; detta bör genomföras från och med läsårets början.

Förstärkningsaktiviteter för att hjälpa eleverna att slutföra läroämnet; repetition och handledning för elever vars resultat i ämnet vid terminsslutet var undermåliga (högst 2 lektioner/ämne/vecka; för årskurs 1 på varje nivå genomförs detta från och med läsårets andra termin; för övriga årskurser genomförs det från och med läsårets början); berikande aktiviteter för begåvade elever i varje ämne (högst 2 lektioner/ämne/vecka, genomförs från och med läsårets början tills eleven deltar i provet).

Källa: https://giaoducthoidai.vn/nhung-hoat-dong-giao-duc-thuc-hien-xa-hoi-hoa-trong-day-hoc-2-buoingay-post748011.html