Den 12 december invigde utbildnings- och yrkesutbildningsdepartementen i provinserna Dak Lak och Gia Lai, i samarbete med Petrovietnam och Binh Son Refining and Petrochemical Joint Stock Company (BSR), STEM-rum på Buon Ma Thuot High School och Nguyen Du Secondary School. Dessa är två av de 100 STEM-rum som sponsras av Petrovietnam inom ramen för Petrovietnams STEM Innovation-program – ett nationellt utbildningsinitiativ som lanserats av Petrovietnam.

"Att vårda talanger" inom vetenskap och teknologi i Dak Lak-provinsen.
I Dak Lak har Petrovietnams STEM-innovationsprogram sponsrat byggandet av STEM-rum i skolor som Luong The Vinh Secondary School (Tan An-distriktet), Nguyen Hue High School (Tuy Hoa-distriktet) och Buon Ma Thuot High School (Buon Ma Thuot-distriktet). Den totala finansieringen som tillhandahållits Dak Lak-provinsen för Petrovietnams STEM-innovationsprogram är 10,5 miljarder VND. Dessa STEM-rum är utrustade med internationellt standardiserad utrustning och använder vetenskap och teknik, vilket ger lärare och elever moderna och kreativa undervisnings- och lärandeupplevelser.
Buon Ma Thuot High School är en av tre skolor som fått finansiering från Petrovietnam för att bygga ett STEM-rum med en budget på 3,5 miljarder VND. Efter att ha tagits i bruk har STEM-rummet hjälpt eleverna att enkelt få tillgång till modern inlärningsutrustning som robotkit, programmeringsverktyg, vetenskapliga modeller och experimentell utrustning för naturvetenskapliga och tekniska ämnen. Invigningen av STEM-rummet på Buon Ma Thuot High School vid detta tillfälle har ännu större betydelse för lärare och elever i samband med skolans 70-årsjubileum (21 december 1955 – 21 december 2025).

I ett tal vid programmet konstaterade Le Manh Hung – sekreterare för festkommittén och styrelseordförande för Petrovietnam – att STEM-utbildning är en av de mest avancerade formerna av utbildning idag, den integrerar utbildning med praktisk tillämpning och gör det möjligt för elever att få tillgång till flera områden samtidigt. STEM-utbildningsmodellen kommer att stödja skolor och elever i att snabbare få tillgång till världen, knyta an till samhället och nationen och förnya sig snabbt enligt internationella standarder. Detta är också en metod för innovation i utbildningssystemet som Petrovietnam aktivt deltar i för att bidra till.
”Petrovietnam stöder inte bara implementeringen av program för att bygga klassrum inom STEM-ämnen, utan samordnar även med utbildningsministeriet och Vietnam Television för att digitalisera och syntetisera resultaten, och uppdaterar dem regelbundet för att bygga en databas över STEM-utbildningsteknik. Genom detta strävar Petrovietnam efter det större målet att gradvis förbättra Vietnams produktionsnivå”, betonade kamrat Le Manh Hung.


Vid invigningsceremonin påpekade Pham Huy Van, biträdande direktör för Dak Laks utbildningsdepartement, att driftsättningen av STEM-rummet, finansierat av Petrovietnam, visar på en stark ansvarskänsla och ett särskilt fokus på att främja unga talanger inom naturvetenskap, teknik och ingenjörskonst. Samtidigt hjälper detta skolan att konkretisera målen för 2018 års allmänna utbildningsprogram. STEM-rummet kommer att vara ett kreativt utrymme som gör det möjligt för eleverna att enkelt utforska och skapa produkter med hög praktisk tillämpning.

Att föra STEM-utbildning närmare eleverna i Gia Lai.
I Gia Lai invigdes även STEM-rummet på Nguyen Du Secondary School mitt under elevernas glädje och entusiasm. STEM-rummet finansierades av Petrovietnam och är utrustat med modern inlärningsutrustning, vetenskapliga modeller och avancerade experimentella verktyg.

Herr Bui Huu Nghia, rektor för Nguyen Du Secondary School, delade: "STEM-klassrummet har hjälpt eleverna att få möjlighet att uppleva, förbättra sin inlärningsprocess och få tillgång till avancerad teknik. Skolan är mycket lyckligt lottad att ha Petrovietnam som stödjer oss med ett modernt STEM-klassrum. Detta är oerhört värdefullt." På skolans vägnar tackade herr Bui Huu Nghia uppriktigt Petrovietnam, Gia Lai provinsiella folkkommitté och utbildningsdepartementet för att de skapat förutsättningar för skolan att ha ett modernt STEM-klassrum, vilket hjälper elever och lärare att förbättra effektiviteten i undervisning och lärande.

Vid invigningsceremonin för STEM-utbildningens övningsrum på Nguyen Du Secondary School bekräftade Nguyen Huu Que, vice ordförande för Gia Lai provinsiella folkkommitté, att detta är en viktig milstolpe för att föra STEM-utbildning närmare lokala elever. Det visar också tydligt Petrovietnams sociala ansvar och strategiska vision för att utveckla framtidens mänskliga resurser.

Ledarna i Gia Lai-provinsen uttryckte också sin tacksamhet till Petrovietnam för att de valt Gia Lai som en av de 34 mottagarorterna och för att de genomfört projektet professionellt, utrustat klassrummen enligt internationella standarder. Que bad också Petrovietnam och BSR att fortsätta sitt partnerskap genom lärarutbildning, sammankoppling av det nationella STEM-nätverket och organisering av erfarenhetsaktiviteter för elever. Dessutom bad Que provinsens utbildningsavdelning att fortsätta utveckla ett enhetligt STEM-program, effektivt utnyttja utrustning, upprätthålla STEM-klubbar och integrera aktiviteter i den allmänna utbildningsplanen. Den provinsiella folkkommittén åtog sig att prioritera resurser för att säkerställa en hållbar drift och expansion av modellen i framtiden.

I samband med invigningen av STEM-rummen på Buon Ma Thuot High School och Nguyen Du Junior High School delade Petrovietnam även ut många stipendier till missgynnade elever som uppnått höga akademiska resultat.


Kamrat Tran Quang Dung – ständig biträdande sekreterare för Petrovietnams partikommitté – uppgav att Petrovietnam, utifrån en idé från generalsekreterare To Lam, initierade utvecklingen av Petrovietnams STEM-innovationsprogram. Detta initiativ genomfördes under 100 dagar, från 21 september till 31 december, över hela landet.
”Petrovietnams STEM-innovationsprogram syftar till att säkerställa att elever i alla regioner i landet har tillgång till praktisk STEM-utbildning. Ännu viktigare är att detta är en möjlighet att hjälpa utbildningssektorn i allmänhet, och skolor i synnerhet, att få tillgång till STEM-rum, vilket gör det möjligt för elever att lära sig genom praktik och göra lärandet roligt och njutbart.” Tjänstemannen uppgav att den totala kostnaden för Petrovietnams STEM-innovationsprogram är cirka 500 miljarder VND och kommer att implementeras i alla provinser och städer över hela landet. Varje provins och stad kommer att ha i genomsnitt 3 STEM-rum. Hittills övervakas byggprocessen noggrant, och målet är att färdigställa 100 STEM-rum över hela landet senast den 31 december 2025.


Petrovietnam STEM Innovation Program är ett nationellt utbildningsinitiativ som lanserats av Petrovietnam, med syftet att etablera 100 STEM-klassrum med moderna, vetenskapliga undervisningsmodeller i 34 provinser och städer. Dessutom är Petrovietnam STEM Innovation Program också organiserat för att konkretisera politbyråns resolutioner om innovation och genombrott inom utbildningsutveckling. Det visar också Petrovietnams engagemang för att stödja landets strategi för att utveckla högkvalitativa mänskliga resurser i den nya eran.
BSR
Källa: https://bsr.com.vn/web/bsr/-/stem-innovation-petrovietnam-gop-phan-thuc-day-giao-duc-hien-dai-va-phat-trien-nguon-nhan-luc-khoa-hoc-cong-nghe






Kommentar (0)