Bidra till att forma läsvanor hos elever

Elever på Quang Hung Primary School, Nam Sam Son Ward, läser böcker i skolans trevliga bibliotek.

Beroende på förhållandena i varje område används även användarvänliga bibliotek i många rika och mångsidiga former. Till exempel bibliotek placerade i slutet av klassrummet; mobila bibliotek som kan flyttas när som helst, var som helst på skolgården; mångsidiga bibliotek utformade och byggda permanent på en plats på skolgården och används tillsammans med många andra funktioner...

Det första intrycket när vi besökte biblioteket på Quang Hung Primary School, Nam Sam Son Ward, var att utrymmet var ljust, grönt, rent, vackert och trevligt. Förutom de vetenskapligt arrangerade bokhyllorna, som är praktiska för att söka efter dokument, böcker och tidningar, är skolbiblioteket också dekorerat med meningsfulla bilder och ord som främjar läsningens och läskulturens roll. Det trevliga biblioteket på Quang Hung Primary School är också en öppen plats för elever att utveckla sina förmågor naturligt. Enligt många lärare och elever hjälper skolbiblioteket inte bara eleverna att lära sig värdefulla lärdomar i böcker utan stöder dem också i att utveckla språket, öva läsförmåga, kommunikationsförmåga och förbättra kvaliteten på inlärningen av vietnamesiska...

Läraren Nguyen Thi Chi, rektor för Quang Hung Primary School, sa: "Att bygga den här biblioteksmodellen är inte bara till för att eleverna ska komma och läsa böcker och referensdokument, utan också för att skapa en miljö som förbättrar deras läskultur. Sedan biblioteket togs i bruk, med en vänlig miljö, är eleverna mycket intresserade, många av dem har gjort för vana att läsa böcker under varje rast"...

På många andra skolor, såsom: Tan Phong 3 Primary School, Luu Ve Commune; Xuan Lai Primary School, Xuan Lap Commune; Cam Thuy Secondary Boarding School for Ethnic Minorities; Phu Loc Primary School, Hoa Loc Commune... har den gröna, vänliga biblioteksmodellen också blivit en plats som lockar ett stort antal elever att läsa efter varje ordinarie skoltimme. Det noteras att gröna bibliotek alla är arrangerade i harmoni, estetiskt tilltalande, nära och vänliga mot naturen, med en enkel inredning med prydligt arrangerade bokhyllor och tidningar. Det finns till och med bibliotek som använder gamla bildäck som bord och stolar för att skapa en bekväm och vänlig känsla vid läsning...

Enligt representanten för Xuan Lai Primary School byggdes den gröna biblioteksmodellen av skolan år 2021 med en yta på 110 m2. För närvarande har biblioteket nästan 5 000 böcker, av många olika slag, såsom uppslagsverk om kunskapslärande, barnserier, skämt, sagor... För att skapa intresse för läsning hos eleverna är biblioteksutrymmet, förutom att arrangera skåp och hyllor med böcker och tidningar prydligt och vetenskapligt, också inrett livligt, nära och naturvänligt. Sedan biblioteket togs i bruk har många elever utnyttjat rasterna eller fritidstiderna för att välja de böcker de älskar och läser med entusiasm. Därigenom bidrar de till att forma läsvanan hos varje elev.

Det kan konstateras att i den nuvarande situationen där bibliotekssystemet i många skolor håller på att förvandlas till ett "boklager", som inte lockar elever och lärare att läsa böcker och slå upp dokument, så "återgrönar" byggandet av en vänlig biblioteksmodell med vacker design och inredning, nya utrymmen och en vänlig och nära läsmiljö för eleverna skolbibliotekssystemet. Denna biblioteksmodell i skolorna har väckt passionen för läsning, hjälpt eleverna att enkelt, naturligt och intressant få tillgång till och läsa böcker, och skapat en läskultur för dem. Samtidigt hjälper den utbildningssektorn att effektivt genomföra rörelsen för att bygga vänliga skolor och aktiva elever. För att ytterligare förbättra läskulturen för eleverna anser dock många att det, utöver skolornas och utbildningssektorns investeringar, är nödvändigt med samarbete och stöd från föräldrar och samhället. Föräldrar måste inse att läsning är det kortaste sättet att samla kunskap från grundläggande till avancerad inom alla områden. Därifrån bör man vara uppmärksam på att investera i, motivera och uppmuntra sina barn att läsa böcker när som helst, var som helst om möjligt.

Kommentar (0)