Två valedictorians i årskurs 10 började på samma specialskola.

- Ảnh 1. — Lu Tran Quynh Lan, en elev i 9:e klass på det integrerade engelskaprogrammet på Tran Quoc Toan 1 Secondary School (Thu Duc City), är en av två kvinnliga valedictorians i 10:e klass i Ho Chi Minh City år 2025.

Toppforskare från grundkunskap

Enligt information från Ho Chi Minh-stadens utbildningsdepartement hade årets 10:e prov två elever som fick 28,75 poäng i tre ämnen: litteratur, engelska och matematik, och blev därmed avgångselever. Dessa två kandidater var bland 36 kandidater som fick maximal poäng i matematik och antogs till matematikklassen för 10:e klass på Tran Dai Nghia High School for the Gifted.

Det är Lu Tran Quynh Lan, en elev i årskurs 9 på det integrerade engelskaprogrammet på Tran Quoc Toan 1 Secondary School (Thu Duc City), som uppnådde maximal poäng i matematik, litteratur med 9,25 poäng och engelska med 9,5 poäng. Dessutom uppnådde Quynh Lan 7 poäng i specialiserad matematik och blev antagen till den specialiserade matematikklassen för årskurs 10 på Tran Dai Nghia High School for the Gifted.

Quynh Lan, reporter på Thanh Nien Newspaper, sa att hon var ganska säker på sitt arbete direkt efter att ha avslutat tiondeårsprovet. "Vid den tiden visste jag att jag skulle få maxpoäng i matte men tänkte bara på att bli den näst bästa eleven, så att bli en av de två som fick sin avskedskandidat var också en överraskning."

För att uppnå ovanstående resultat sa Lu Tran Quynh Lan att hon fördelade sina studier rimligt. I alla tre ämnen var hon alltid tvungen att behärska grundläggande kunskaper innan hon fokuserade på svåra, avancerade kunskaper.

Särskilt som student på det integrerade engelskaprogrammet sa Quynh Lan att hon har en gynnsam miljö för att öva på främmande språkkunskaper och tillämpa främmande språk i daglig kommunikation med utländska lärare och vänner. Särskilt genom att använda webbplatsen integrerad med AI för att öva på främmande språkkunskaper varje dag.

Självstudier och att inte vara "snäll" mot sig själv är det sätt som årets tiondeårsstudent valde som motivation i sin inlärningsprocess.

Sedan hon började högstadiet har Quynh Lan tränat sig själv att vara proaktiv i varje ämne istället för att behöva jobba hårt i extra lektioner. Hon börjar med grundläggande kunskaper och övervinner varje kunskapsnivå, och utökar med högre krav och nivåer. Kärleken och passionen för matematik och engelska är motivationen för Lu Tran Quynh Lan att övervinna alla utmaningar och inte lätt ge upp inför svår kunskap.

- Ảnh 2. — Nguyen Minh Thu, 9:e klass elev vid Pham Van Chieu Secondary School (Go Vap District)

Kvinnlig valedictorian "huvudsakligen självstuderad hemma"

Nguyen Minh Thu, en elev i 9:e klass på Pham Van Chieu Middle School (Go Vap District), uppnådde också titeln som årets examensval med 28,75 poäng och blev antagen till matematikklassen för årskurs 10 på Tran Dai Nghia High School for the Gifted.

"Efter provet förutspådde jag också att jag kunde få perfekta resultat i både matematik och engelska. Att vinna titeln som valedictorian har också varit min dröm sedan jag började studera", delade den kvinnliga studenten som blev antagen till Tran Dai Nghia High School for the Gifted.

När hon fick frågan om hemligheten bakom att få en 10:a i matematik, ett resultat som bara 36 av 76 154 kandidater fick, sa Thu att hon utnyttjade varje tillgänglig tid, redan innan provet började. Följaktligen valde Thu, under den tid då tentamensvakten läste frågorna, de frågor hon kunde göra direkt och prioriterade dem från lätt till svår. I synnerhet var det den praktiska matematikfrågan 6 som relaterade till Hoa och Binh som var den sista kvinnliga studenten att göra på nästan 30 minuter.

"Med praktiska mattefrågor förlitar jag mig ofta på min fantasi för att resonera mer effektivt. Till exempel, med fråga 6, ritade jag en bana och föreställde mig de möjliga scenarierna i mitt huvud. En speciell egenskap hos HCM City-provet är att det ofta presenterar gåtor, så jag måste läsa den givna informationen noggrant. Om det är för lätt tvivlar jag omedelbart. Jag lägger också mycket tid på att lösa problem, i genomsnitt 3-4 matteproblem per dag", sa Thu.

Den kvinnliga studenten avslöjade att hon även vann tredjepris i matematik i stadens tävling för utmärkta elever i årskurs 9.

Samtidigt sa Thu att hon inte stötte på många svårigheter med engelskan, utan bara tog "mer tid" på att skriva om meningar och ordformer. Men tack vare att hon lärde sig engelska från ung ålder och regelbundet lyssnade på engelsk musik, trots att hon bara tillbringade en månad före 10:e provet med att fokusera på att repetera engelskan, kunde den kvinnliga studenten fortfarande få ett perfekt resultat i detta ämne. "Jag använder också TikTok för att lära mig att lära mig engelska effektivt", sa Thu.

Angående litteratur sa den nya valedictorianen att hon varje kväll ofta sitter och lyssnar på nyheterna med sina föräldrar för att förstå de frågor som är av intresse för samhället, och därigenom berikar hon sina kunskaper om samhällsdebatten, samt formar kritiskt tänkande. Det är en av anledningarna till att Thu bestämde sig för att utveckla två argument med frågan om "att kunna läsa", vilket enligt förklaringen är att veta hur man känner igen goda värden som döljs.

”I artikeln använde jag två exempel för att förtydliga mitt argument. För det första berättelsen om en K-popidol vars karriär förstördes av falska nyheter om skolvåld, för att visa hur allvarliga konsekvenserna kan vara av att inte kunna ’läsa’ sanningen bakom grundlösa rykten. För det andra citerade jag The Lus dikt Remembering the Forest för att säga att om vi bara vet hur man läser ord, kommer vi inte att förstå orden från en person som lidit förlusten av sitt land och hem”, mindes Thu.

Thu berättade mer om sina studiehemligheter och sa att hon väljer att balansera mellan att studera i klassrummet och hemma. Mer specifikt försöker den kvinnliga studenten att slutföra alla läxor som läraren ger henne i klassrummet, och antecknar även det hon inte förstår under föreläsningarna och frågar läraren när hon har möjlighet. "Ibland delar läraren också med sig av kunskap utanför läroboken, jag antecknar också för att lära mig mer senare", sa Thu.

När det gäller prov, istället för att försöka ta itu med många nya frågor, säger Thu att hon ofta löser gamla frågor igen för att bekräfta om hon verkligen förstår de metoder hon har tillämpat, och därigenom förstärker den kunskap hon har lärt sig. När hon kommer hem fokuserar Thu ofta på att repetera sitt starka ämne, matematik, och ser även detta som ett sätt att lätta på pressen. "Varje gång jag skriver matte bryr jag mig inte om tiden, jag försöker bara lösa de svåraste frågorna för att tillfredsställa mig själv", säger Thu.

Utanför skolan sa den kvinnliga studenten att hon ofta lyssnar på K-popbandet Seventeen, samt läser verk av författaren Nguyen Nhat Anh. "Under den kommande tiden kommer jag att fokusera på att förbättra de delar jag inte gjorde bra ifrån mig i specialprovet, som aritmetik eller kombinationer. Jag kommer också att börja lära mig om SAT-provet eftersom jag vill studera utomlands efter att ha tagit examen från gymnasiet", tillade Thu.

Som mattelärare för Minh Thus klass på Pham Van Chieu Secondary School och den som vägledde eleven på hennes resa mot att tävla i ämnet, sa Nguyen Duc Tho att trots de många gånger hon uppnått oväntade resultat, fortsatte Thu att försöka nå den milstolpe hon har idag. "Thu försöker alltid lösa de tilldelade uppgifterna själv och hittar ofta väldigt unika lösningar", kommenterade Tho.

Toppforskare från grundkunskap

Kvinnlig valedictorian "huvudsakligen självstuderad hemma"

Kommentar (0)