Under två dagar (13-14 augusti) anordnade utbildningsdepartementet i Da Nang City en utbildning i STEM- utbildningsprogram för förskollärare, grundskole- och gymnasielärare; ett program om tillämpning av artificiell intelligens (AI) i digital transformation för grundskole-, gymnasielärare och gymnasielärare.
Arrangörerna uppgav att cirka 2 500 lärare på alla nivåer från mer än 1 200 skolor i 93 kommuner och valkretsar från slätterna till höglandet i Da Nang City deltog i utbildningspassen.
Tran Nguyen Minh Thanh, biträdande chef för utbildningsdepartementet i Da Nang City, bedömde utbildningsprogrammet som verkligt användbart för lärare i rådande sammanhang och sa att programmet kommer att hjälpa lärare att närma sig nya trender inom undervisningsorganisation och skolledning, samtidigt som de utrustas med kunskap, metoder och färdigheter för att tillämpa STEM och AI i undervisningspraktiken.

Varje skola i Da Nang har två anställda och lärare som deltar i utbildningar om STEM och AI.
FOTO: HOANG SON
Enligt Thanh var många skolor oroliga över kostnaden för att köpa utrustning under de första åren av implementeringen av STEM (naturvetenskap, teknik, ingenjörskonst, matematik), men uppfattningen har nu förändrats. STEM är inte bara utrustning utan också en metod för att organisera undervisning. I samband med att AI i allt högre grad introduceras i utbildningen är det nödvändigt att förbereda lämpliga lokaler, men ännu viktigare, hur man tillämpar denna teknik effektivt.
Biträdande chefen för utbildningsdepartementet i Da Nang City hoppas att det kommer att fortsätta finnas fler samordningsprogram för att stödja skolor i att förnya undervisningsmetoder och förbättra utbildningskvaliteten i framtiden.
Herr Nguyen Ngoc Thang, ordförande för Education Innovation Joint Stock Company, Vinastem Education Investment Joint Stock Company, kommenterade att världen förändras kraftigt under påverkan av vetenskap och teknik. Begrepp som AI, datavetenskap eller robotteknik är inte längre konstiga. I synnerhet är de färdigheter som behövs för 2000-talet inte begränsade till boklig kunskap utan också förmågan att tänka kritiskt, lösa problem, vara kreativ och samarbeta.
Herr Thang sa: ”Utbildningsprogrammet i Da Nang City idag kommer inte bara att vara en händelse utan också början på en lång resa – där varje klassrum blir ett kreativt ’laboratorium’ för vietnamesiska barn.”
Källa: https://thanhnien.vn/hang-ngan-giao-vien-hoc-cach-bien-lop-hoc-thanh-phong-thi-nghiem-sang-tao-185250813103456173.htm






Kommentar (0)