
Workshopen organiserades direkt vid den provinsiella folkkommitténs bro och var kopplad online till bryggan för folkkommittéerna i kommuner och valdistrikt i provinsen.
Vid workshopen vid den provinsiella folkkommitténs bro deltog representanter för ledningen för den provinsiella Vietnams fosterlandsfrontskommitté; den provinsiella folkkommitténs partikommitté; den provinsiella partikommitténs propaganda- och massmobiliseringskommitté; den provinsiella partikommitténs kansli; den provinsiella folkrådets kultur- och socialkommitté ; medlemmar av redaktionsgruppen för utkastet till projekt och resolution...

På workshopen lyssnade deltagarna på kamrat Mac Quang Dung - chef för utbildningsdepartementet - som kortfattat rapporterade om utkastet till projekt och resolution från provinspartiets verkställande kommitté för att förbättra kvaliteten på utbildning i Lai Chau-provinsen för perioden 2026-2030.
Följaktligen har projektutkastet det övergripande målet att skapa starka och stadiga framsteg i utbildningskvaliteten. Bygga ett omfattande, humant, gradvis moderniserat utbildningssystem i Lai Chau , rikt på nationell kulturell identitet, som uppfyller provinsens utvecklingskrav under den nya perioden. Forma en generation av medborgare med etik, kunskap, hälsa, ansvar, humanitet, självständighet och ambitioner att resa sig. Kraftigt utveckla systemet med internatskolor och halvinternatskolor i gränsområden och svårbedömda områden för att minska utbildningsklyftan mellan regioner, skapa en solid grund av kvalificerade mänskliga resurser för att bidra till målet att Lai Chau utvecklas grönt, snabbt och hållbart.

Utkastet till projektet har föreslagit sju uppgifter och lösningar för implementering, såsom: Stärka ledarskapet och riktningen för partikommittéer och myndigheter på alla nivåer, propaganda och mobiliseringsarbete inom politiska och sociala organisationer i implementeringen när projektet lanseras; främja ledningspersonalens och lärarnas ledande roll i att uppnå målet att förbättra utbildningskvaliteten; fullända nätverket av skolor och klasser, utveckla utbildningens skala, bygga standardiserade skol- och klassrumsfaciliteter, gradvis modernisera...
Resolutionsutkastet har fastställt specifika mål såsom: Effektiv organisering av driften av 11 etniska internatskolor på olika nivåer i gränskommuner; strävan efter att 100 % av klassrummen ska vara stabiliserade, 70 % av skolorna ska ha digital infrastruktur för att uppfylla kraven på onlineundervisning och -inlärning. 100 % av gymnasieeleverna ska ha tillgång till digital kompetens i enlighet med kriterierna i ramverket för digital kompetens. Implementering av organisationen av kinesisk språkundervisning på internatskolor på olika nivåer och andra kvalificerade utbildningsinstitutioner. Bygga och utveckla ett lärarteam med tillräckligt antal lärare i enlighet med normer, synkron struktur, yrkeskvalifikationer och kapacitet, gedigen expertis, entusiasm, ansvar för att uppfylla kraven på omfattande grundläggande innovation inom utbildning och fortbildning i provinsen...

Utkastet till resolution har föreslagit ett antal uppgifter och lösningar för genomförandet, såsom: Konsolidering och utveckling av systemet med internatskolor och semi-internatskolor för etniska minoriteter; förbättring av kvaliteten på omfattande utbildning, främjande av nationell kulturell identitet i skolor; utveckling och förbättring av kvaliteten på lärare och utbildningschefer för att möta kraven på utbildningsinnovation och digital omvandling...

Under workshopen uttryckte deltagarna sina åsikter med fokus på fyra innehållsgrupper, inklusive: Undersökning och justering av indikatorerna i utkastet till projekt och resolution; fokus på uppgifter och lösningar; lämpligt arrangemang för användning av medel efter att projektet och resolutionen har utfärdats; svårigheter och hinder i utbildningsarbetet på plats. I synnerhet fokus på specifikt innehåll såsom: Lägga till vissa indikatorer, med specifika tidslinjer för implementering av indikatorerna i utkastet till projekt och resolution; investera i smarta skolmodeller; utbildning i yrken relaterade till yrken som behövs för provinsens ekonomiska utveckling; förbättra systemet för internatstudenter; införa stipendiemekanismer, uppmuntra lärande och talanger för etniska minoritetsstudenter; rekrytering av lärare; digital omvandling i skolor; undervisning i kinesiska i skolor...

I sina avslutande anföranden vid konferensen tackade kamrat Tong Thanh Hai – medlem av provinspartiets ständiga kommitté, ständig vice ordförande för provinsens folkkommitté och chef för redaktionen för utkastet till projekt och resolution – delegaterna för deras kommentarer. Detta är en viktig informationskälla för redaktionen för utkastet till projekt och resolution för att fortsätta färdigställa utkasten till dokument och säkerställa att de är noggranna, genomförbara och lämpliga för provinsens förhållanden.
För att effektivt genomföra nästa steg begärde den ständige vice ordföranden för den provinsiella folkkommittén att utbildningsdepartementet skulle leda och samordna med relevanta enheter för att snabbt sammanställa och fullt ut ta till sig yttrandena från workshopen. Redaktionsgruppen för utkastet till projekt och resolution bör, när de utarbetar dokument, uppmärksamma banbrytande faktorer som har Lai Chau-provinsens unika identitet; granska policyer och system inom utbildning i provinsen; utveckla kriterier för lärare och elever; ha policyer för att attrahera och utbilda lärare; främja kopplingar till grannländer för att undervisa i kinesiska i skolor; utbildningsprocessen måste vara kopplad till studentströmning och möta marknadens behov; årligen sätta mål för att utbilda studenter för att studera utomlands; fokusera på att investera i anläggningar och föreslå byggande av ett antal mellannivåskolor i vissa särskilt svåra kommuner; utarbetandet av projektet och resolutionen måste vara kopplat till förvaltning och drift av lokala myndigheter på två nivåer...
Källa: https://laichau.gov.vn/tin-tuc-su-kien/hoat-dong-cua-lanh-dao-tinh/tham-gia-kien-cho-du-thao-de-an-va-nghi-quyet-ve-nang-cao-chat-luong-giao-duc-va-dao-tao-tren-dia-ban-tinh-lai-chau-giai.html










Kommentar (0)