![]() |
| Representanten för forskargruppen presenterade motiven, målen och innehållet i projektets genomförande. |
Enligt rapporten från ämnesgruppens representant behöver dagens utbildning förnya innehåll och undervisningsmetoder för att främja initiativförmåga, kreativitet och forma elevernas kvaliteter och förmågor, i enlighet med kraven i 4.0-eran. Miljöskyddsutbildning är en viktig uppgift som hjälper eleverna att utveckla medvetenhet, korrekta attityder och positiva beteenden när det gäller att skydda naturen, i riktning mot hållbar utveckling. Dessutom hjälper kombinationen av inhemsk kunskap med vetenskaplig kunskap eleverna att förstå djupare om kultur och miljö och utveckla praktiskt tänkande, vilket är särskilt meningsfullt när det tillämpas i Hue stad, ett område med en unik kulturell och ekologisk identitet.
Ämnesgruppen kommer att fokusera på att undersöka fem innehållsämnen och uppgifter. I synnerhet undersöka den teoretiska grunden för att kombinera inhemsk kunskap med vetenskaplig kunskap i undervisningen i integrerad miljöskyddsutbildning för elever i Hue stad; bedöma den nuvarande situationen för att organisera undervisningen i riktning mot att integrera miljöskyddsutbildning i vissa gymnasieskolor i området under perioden 2021-2025. Ämnesgruppen kommer att föreslå ett system av lösningar och modeller för att kombinera inhemsk kunskap och vetenskaplig kunskap i organisering av undervisningen i riktning mot att integrera miljöskyddsutbildning på Hue High School. Samtidigt organiseras experimentell undervisning av modellerna.
Den färdiga produkten kommer att bidra till teori, förnya undervisningsmetoder, öppna upp tvärvetenskapliga forskningsinriktningar och förnya medvetenheten om miljöutbildning. Dessutom kommer projektets resultat också att bidra till att öka medvetenheten, främja hållbart beteende, bevara och främja ursprunglig kunskap, samt bidra till lokal utbildningspolitik.
Källa: https://huengaynay.vn/kinh-te/khoa-hoc-cong-nghe/ket-hop-tri-thuc-ban-dia-voi-tri-thuc-khoa-hoc-trong-giao-duc-bao-ve-moi-truong-159892.html







Kommentar (0)