Lansering av ACCEES-projektet för att främja digital teknik i vietnamesisk utbildning

ACCEES-projektet - ACCélération du développement de l'Écosystème numérique dans l'Enseignement Supérieur vietnamien - Främja utvecklingen av det digitala tekniska ekosystemet i högre utbildning i Vietnam finansieras av Europeiska Unionen med 27 miljarder VND, samordnat av Francophone University Agency och Can Tho University.

Programmet förväntas förbättra de digitala funktionerna för miljontals föreläsare och studenter vid 13 universitet i landet och europeiska länder, inklusive Frankrike, Belgien och Grekland.

Lansering av ACCEES-projektet och projektets kick-off-workshop som främjar utvecklingen av ett digitalt teknikekosystem inom högre utbildning i Vietnam med inhemska och internationella experter på digital transformation

Flerdimensionellt samarbete för ett gemensamt mål

ACCEES-projektet föddes som en ny drivkraft för det vietnamesiska systemet för högre utbildning. Projektprofilen valdes ut till EU:s Erasmus+ 2024-program med ett utmärkt resultat på 87/100 poäng, och tillhörde därmed gruppen av 16 % av projekten som godkändes för finansiering, med en total budget på 1 miljon euro (motsvarande mer än 27 miljarder VND), genomförd under fyra år 2025-2028.

Bland de vietnamesiska partnerna finns nio universitet, såsom Can Tho-universitetet, Hanoi-universitetet, transportuniversitetet, fakulteten för internationell frankofon - internationell skola - Vietnam National University, Hanoi, universitetet för vetenskap och teknik - Danang-universitetet, universitetet för ekonomi i Ho Chi Minh-staden, universitetet för jordbruk och skogsbruk i Ho Chi Minh-staden, Nguyen Tat Thanh-universitetet, universitetet för utbildning i Ho Chi Minh-staden och avdelningen för statistik och information (under ministeriet för vetenskap och teknik ).

Bland de internationella partnerna finns fyra universitet från Europa: Francophone University Association (AUF), universitetet i Strasbourg (Frankrike), universitetet i Mons (Belgien) och universitetet i Patras (Grekland). Dessutom deltar 12 teknikföretag som Viettel Solutions och Linagora Vietnam, vilket säkerställer projektets praktiska tillämpning.

Kick-off-workshop för ACCEES-projektet med temat: Digitalt teknologiskt ekosystem i vietnamesisk högre utbildning enligt internationella standarder: Nuvarande status och framtidsutsikter

Projektstart och inledande undersökningsfas

Den 31 mars 2025 hölls ACCEES-projektets kick-off-workshop framgångsrikt vid Can Tho-universitetet med deltagande av många representanter från inhemska och internationella partneruniversitet, teknikföretag, utbildningschefer och experter inom digital transformation.

På workshopen diskuterade deltagarna projektets mål, innehåll och genomförandeplan för de kommande fyra åren, och delade med sig av värdefulla erfarenheter och lärdomar från processen med digital transformation av högre utbildning. Detta evenemang var inte bara ett tillfälle att lansera projektet utan också ett tillfälle att knyta an, samarbeta och dela kunskap mellan intressenter, vilket skapade en stark drivkraft för projektets framgång.

Efter workshopen lanserade projektet en omfattande undersökningsserie från 2 april till 5 april 2025 om den digitala transformationssituationen vid mottagaruniversitet. Experter från Europa och Vietnam samordnade sig för att genomföra en detaljerad bedömning av den tekniska infrastrukturen, lärarkårens digitala kapacitet, utbildningsbehov och universitetens beredskap att tillämpa nya tekniska lösningar.

Undersökningen fokuserar inte bara på den nuvarande situationen utan analyserar även på djupet hindren, utmaningarna och möjligheterna i varje skolas digitala transformation. Undersökningsresultaten kommer att sammanställas i en detaljerad rapport som ligger till grund för projektet för att utveckla utbildningsprogram, verktyg och lösningar som är lämpliga för varje skolas specifika sammanhang och Vietnam i allmänhet, för att säkerställa att projektaktiviteterna är praktiska och effektiva.

Efter fyra års implementering lovar ACCEES-projektet tre huvudresultat: Ett ramverk för digital kompetens för föreläsare för att hjälpa till att standardisera och inrikta utvecklingen av digitala färdigheter; en öppen plattform för utbildningsresurser för att underlätta delning av högkvalitativt läromedel mellan universitet; och ett PIX-certifikat för att hjälpa vietnamesiska studenter att bli erkända för sina digitala kompetenser enligt internationella standarder.

Internationella experter på digital transformation genomförde en omfattande undersökningsserie från 2 april 2025 till 5 april 2025 om den digitala transformationssituationen vid mottagaruniversitet.

ACCEES-projektet mot en hållbar framtid

ACCEES-projektet belyser strävan efter hållbar utveckling genom att bygga intern kapacitet och utforma skalbara lösningar. Medverkan från myndigheter och teknikföretag säkerställer att projektresultaten integreras i nationell politik och tillämpas i stor utsträckning efter att projektet avslutats.

ACCEES-projektet, med en budget på 1 miljon euro från EU, lovar att skapa en stark drivkraft för digital omvandling inom Vietnams högre utbildning. Genom internationellt samarbete och affärslänkar kommer projektet att bidra till att bygga ett digitalt utbildningssystem som möter utvecklingsbehoven i den digitala tidsåldern.

För att hålla dig uppdaterad om ACCEES-projektets framsteg och aktiviteter, följ den serie djupgående artiklar som regelbundet kommer att publiceras på projektets officiella webbplats. Följande artiklar kommer att analysera de inledande undersökningsresultaten på djupet, dela internationella erfarenheter om digital transformation inom högre utbildning och uppdatera kommande utbildningsaktiviteter och seminarier.

Källa: https://thanhnien.vn/khoi-dong-du-an-accees-nham-thuc-day-cong-nghe-so-trong-giao-duc-viet-nam-185250418111735226.htm