Läraren och eleverna blev inledningsvis överväldigade och förvånade av scenen på Vietnams litteraturmuseum.
För att inleda programmet guidades eleverna och deras lärare av en litterär rundtursledare till skulpturträdgården, som har 20 bronsstatyer av framstående nationella kulturpersonligheter. Här lyssnade eleverna och deras lärare på berättelser om den berömda figuren Le Quy Don, med smeknamnet "Son Nams underbarn", som framgångsrikt besvarade en gåta som en vän till sin far ställde vid den unga åldern av sju år.
Nästa resa är att bära hjärtats och talangens bördor in i Litteraturens Tempel på Vietnams Litteraturmuseum.
Här fick elever och lärare lära sig om utvecklingen av vietnamesisk skrift, från kinesiska tecken och Nôm-skriften till det nuvarande Quốc ngữ (moderna vietnamesiska alfabetet). De fick höra talas om dikten "Nam Quoc Son Ha" – vårt lands första självständighetsförklaring… Perioden av klassisk och medeltida litteratur sammanfattades i nästan 30 minuters erfarenhetsbaserat lärande. Elever och lärare lyssnade särskilt på vackra dikter om Kieu-sagan, särskilt en dikt bearbetad till lättförståelig lục bát (sex-åtta stavelser) av författaren Do Anh Vu – poet och litteraturdoktor.
Även på programmet tittade eleverna och deras lärare på en kort pjäs, "Chi Pheo", ett representativt utdrag som speglar den mörka perioden i livet i vårt land under åren 1930-1945. Inför denna dystra sociala situation fann president Ho Chi Minh en väg till nationell befrielse, och ett av vapnen i den kampen var de skrifter och litterära verk som för närvarande visas på Vietnams litteraturmuseum.
Studenterna deltog i en spännande litteraturtur. De fick också möjlighet att lyssna på två gästtalare, poeten och läkaren Do Anh Vu och poeten Lu Mai, som delade med sig av den rörande berättelsen om poeten Xuan Quynh och dramatikern Luu Quang Vu. Efteråt sjöng alla med i sången "Båt och hav", tonsatt till Xuan Quynhs dikt, mitt i utställningsrummet.
I slutet av sessionen deltog eleverna i en korsordsaktivitet och stämplade sitt "Hjärta - Talang" på traditionellt vietnamesiskt papper. De som löste gåtorna fick snabbt priser från programmet.
Lärarna och eleverna på Le Quy Don Secondary School delade sina uppriktiga känslor om upplevelsen: lärandet var verkligen intressant och engagerande; vi förstod och fick mer kunskap om vårt litteraturämne och utvecklade en större kärlek till vår nationella litteratur.
BTVHVN
Källa: https://baotangvanhoc.vn/tin-tuc/clb-em-yeu-van-hoc/lop-8a8-truong-thcs-le-quy-don-cau-giay-tim-hieu-nen-van-hoc-tai-bao-tang-van-hoc-viet-nam/
Kommentar (0)