Personen som "tände elden" under taket på Duong Minh Chau Secondary School

Enkel, vänlig men full av mod och kreativitet – det är det första intrycket man får när man nämner Ms. Nguyen Hong Phuong, rektor för Duong Minh Chau Secondary School (Tay Ninh-provinsen). Med mer än tjugo års engagemang för karriären som "växande människor" är hon alltid älskad av kollegor och elever för sin ansvarskänsla och strävan efter ständig innovation.

Kontinuerlig forskning och innovation

Som tidigare elev på Duong Minh Chau Secondary School, när hon arbetade här 1999, tänkte Ms. Hong Phuong alltid på att följa i sina lärares och avgångselevers fotspår för att fortsätta sin karriär med att utbilda människor.

Med sin entusiasm, stora ansvarskänsla och många initiativ inom undervisningen fick Ms. Hong Phuong år 2015 förtroendet att bli biträdande rektor och innehade rollen som skolans rektor i oktober 2024. I varje roll och position fokuserar hon alltid på eleverna och hjälper dem helhjärtat att förbättra sig själva både vad gäller kunskap, etik och livsstil.

Fru Nguyen Hong Phuong diskuterade innehållet med yrkesgrupperna.

Under lednings- och undervisningsprocessen har Ms. Phuong föreslagit många initiativ och lösningar som positivt bidrar till undervisning och lärande i skolan.

Typiska ämnen som uppskattas mycket inkluderar: Initiativet "Att främja socialiseringen av utbildningspropaganda i rörelsen för att bygga vänliga skolor och aktiva elever" - erkänt av utbildningsministeriet som ett av de 30 bästa initiativen i landet; ämnet "Forskning om att bygga en modell för skolkultur i Tay Ninh-provinsen" erkänt som ett vetenskapligt och tekniskt ämne på provinsiell nivå; initiativet "Att utveckla elevers kapacitet genom STEAM-orienterade utbildningsaktiviteter",... är alla mycket uppskattade och tillämpas i undervisningen. I synnerhet är hon alltid en pionjär när det gäller att förnya undervisningsmetoder som är anpassade till varje elevs kapacitet, vilket hjälper dem att bli mer självsäkra, minska pressen och bli intresserade av lärande.

Med sitt initiativ att "Handleda elever som inte har presterat under ordinarie skoltid" anpassade skolans lärarkår proaktivt undervisningsmetoder och byggde lektioner som passade varje elevgrupp.

Fru Phuong delade: ”Vi kan inte förvänta oss att alla elever ska vara bra. Vissa elever som är bra på idrott är inte bra på kultur, vissa elever som är bra på konst är inte utmärkta i naturliga ämnen, etc. Att kräva att eleverna ska ha höga kunskapsnivåer i ämnen kommer att få dem att känna sig underlägsna, att de inte vågar säga ifrån och är självsäkra. Därför föreslog jag detta initiativ, där ämneslärare kommer att fördela mängden kunskap för att undervisa i huvudläroplanen enligt varje elevgrupp. Den goda nyheten är att alla lärare på skolan integrerar, kombinerar och handleder elever som inte har uppnått sina mål. Därifrån, i slutet av året, kommer skolans övergripande kvalitet gradvis att förbättras.”

Rektor Nguyen Hong Phuong har många ämnen och initiativ som bidrar till att förbättra undervisningskvaliteten.

Tack vare lämpliga lösningar förbättras utbildningskvaliteten på Duong Minh Chau Secondary School alltmer. Under läsåret 2024-2025 deltog skolan i den provinsiella tävlingen för utmärkta elever, varav 13 elever vann priser; 12 elever antogs till Hoang Le Kha High School for the Gifted, ett stolt resultat för en skola i ett avlägset område.

Herr Nguyen Dai Hai, lärare på Duong Minh Chau Secondary School, berättade att Ms Phuong är en person som vågar fatta beslut, vågar göra saker och vågar ta ansvar för gruppen. Hon har många initiativ inom sitt område och uppmuntrar och skapar regelbundet solidaritet bland kollegor för att undervisa och fostra elever. Tack vare det har hon fortsatt att bekräfta skolans kvalitet hos lokalbefolkningen och föräldrarna.

Fokus på utbildning i livskunskap

Med förståelse för kamratskapets roll skapar Ms. Phuong alltid en nära koppling mellan skola, familj och samhälle. I början av skolåret organiserar hon möten och diskussioner med föräldrar för att dela med sig av elevers psykologi och färdigheter för att stödja barn. Det är denna förståelse och närhet som bidrar till att skapa en hållbar bro mellan lärare, föräldrar och elever.

Fru Nguyen Hong Phuong pratar med eleverna om självförsvarstekniker mot skurkar.

Fru Phuong fokuserar inte bara på kulturell kunskap, utan lägger även särskild vikt vid att lära eleverna livskunskap. Varje morgon i början av veckan ägnar skolan 30 minuter åt flagghissandet för att integrera ämnen som etik, förebyggande av skolvåld, livskunskap etc. med eleverna.

”I sådana aktiviteter är eleverna väldigt entusiastiska över att delta och tala. Det visar att de har förvärvat kunskap och färdigheter, och det som är ännu mer spännande är att vi har skapat självförtroende hos eleverna när de talar inför en folkmassa, en mycket nödvändig färdighet för dem”, sa rektorn glatt.

Med mottot "regnet tränger ner i marken" har skolans seminarier och erfarenhetsbaserade aktiviteter gradvis påverkat elevernas medvetenhet, hjälpt dem att bete sig korrekt, forma goda personligheter och veta hur de ska skydda sig mot frestelser och många aktuella bedrägeriknep.

Tran Thien Kim Bao, en elev i årskurs 9 på Duong Minh Chau Secondary School, berättade: ”De tematiska aktiviteterna har hjälpt oss att få mer kunskap, särskilt livskunskap. Därifrån förstår vi bättre om bra och dåliga saker, vad vi ska göra och lär oss hur vi kan skydda oss själva bättre, särskilt genom att tydligt identifiera bedrägliga beteenden som är mycket vanliga på sociala nätverk idag, och undvika att olyckliga saker händer.”

Utöver det tar Ms. Phuong ofta hand om elever i svåra omständigheter, hjälper fattiga elever att övervinna svårigheter att gå i skolan och bidrar till att begränsa situationen för elever som hoppar av skolan halvvägs.

Utöver sin expertis mobiliserar hon även starkt sociala resurser för att förbättra anläggningarna. Under läsåret 2022-2023 begärde hon mer än 1 miljard VND för att bygga en skolgård, asfaltera den och lägga till en lekplats för folk. Under 2023-2024 fortsatte hon att mobilisera installationen av ett tak värt 253 miljoner VND för att göra skolgården rymligare och svalare. Därifrån har eleverna mer utrymme att leka och delta i gemensamma aktiviteter, vilket hjälper dem att känna "Varje dag i skolan är en lycklig dag".

”Jag känner mig väldigt lycklig när jag studerar på den här skolan. Lärarna är alltid entusiastiska under inlärningsprocessen, bryr sig om våra svårigheter och hjälper oss. Rektorn lär oss mycket användbar kunskap om livskunskaper. Jag ska försöka förbättra mig själv för att vara värdig det lärarna har lärt mig” - Nguyen Thao Ca, en elev i årskurs 9A på Duong Minh Chau Secondary School, berättade.

Den förtjänstfulla läraren Nguyen Hong Phuong bryr sig alltid om att utveckla elevernas personligheter.

Under de senaste fem åren (2020-2025) har Duong Minh Chau Secondary School alltid varit den ledande enheten inom efterlikningsrörelser, antalet utmärkta elever som vinner provinsiella priser år efter år är högre än föregående år. Varje år är antalet elever i årskurs 6 100 %. Skolan tilldelades andra klassens arbetsmedalj år 2019.

Fru Phuong själv tilldelades också många ädla utmärkelser: Arbetsmedalj av tredje klass (2018), Arbetsmedalj av andra klass (2025), Nationell tävlande och Förtjänstfull lärare.

För Ms. Nguyen Hong Phuong är den största äran inte titlar eller medaljer, utan att se sina elever växa upp, leva väl och sprida vänlighet. Varje dag fortsätter den förtjänstfulla läraren Nguyen Hong Phuong att tända kärlekens och kreativitetens eld, så att framtida generationer kan ha en ljus framtid.

Khai Tuong

Källa: https://baolongan.vn/nguoi-thap-lua-duoi-mai-truong-thcs-duong-minh-chau-a205457.html