Lärare i Ho Chi Minh-staden ger kunskap till barn i avlägsna områden

Tio år, hundratals resor, tusentals skickade böcker – det är den ihärdiga resan för hängivna lärare från Ho Chi Minh-staden.

Projektet "Bra böcker för grundskoleelever" grundades 2016 av Ms. Hoang Thi Thu Hien (tidigare lärare på Le Hong Phong High School), i samarbete med Ms. Nguyen Thi Ngoc Diep (tidigare chef för litteraturgruppen på Giong Ong To High School), Ms. Tran Thi Bich Nga (tidigare rektor på Huynh Khuong Ninh Middle School) och många kollegor från skolor i Ho Chi Minh-staden. Projektet har ständigt fört "kunskapens ljus" till elever i avlägsna områden.

Sår frön av hopp

Mitt i den tjocka dimman i de nordvästra bergen öppnades varje låda och avslöjade små böcker, lätta nog att få plats i handen men innehållande kärleken och hoppet från lärare som rest hela vägen från Ho Chi Minh-staden.

Böckerna som lärarna hade med sig var mycket varierande: från vietnamesiska sagor, världssagor till livskunskapsböcker, nationella historieböcker och böcker om kända personer. Lärarna sa att dessa inte bara var kunskapsgåvor för eleverna utan också andligt bagage för att ge näring åt drömmar och nationell stolthet.

Oförglömlig Huoi Pung-skola med "fyra nej": ingen el, inget vatten, inget wifi, ingen TV

Efter ett helt liv som lärare förstår de bättre än någon annan vad eleverna behöver. ”Inte bara eleverna, utan även lärare och föräldrar i höglandet behöver kunskap och färdigheter för att följa med och hjälpa sina barn att växa upp – att leva mer självsäkert och intelligent” – delade Bich Nga med sig.

Fru Thu Hien tillade: ”Jag frågade en gång en vän som arbetade vid utbildningsdepartementet i Quang Binh -provinsen (tidigare) vad elever i avlägsna områden behövde mest. Min vän sa att många gav anteckningsböcker och läroböcker, men att det var brist på uppslagsverk och böcker om livskunskap. I det ögonblicket tänkte jag att jag var tvungen att ta med mig de böckerna upp på berget eftersom barn överallt förtjänar att läsa goda verk och lära sig nyttiga saker om livet och människorna.”

Fru Bich Nga minns fortfarande tydligt resan till byn Huoi Pung (Tuong Duong-distriktet, Nghe An- provinsen). Vägen var slingrande, bilar kunde inte komma in, gruppen var tvungen att ro båtar, gå, vada över bäckar och sedan korsa provisoriska bambubroar som var farliga mellan bergen och skogarna. Den gången halkade hon och föll, hennes ben var svullet men hon försökte ändå använda sin käpp för att fortsätta gå. "Så länge jag kan gå är jag fortfarande lycklig, så länge jag kan bära böcker är jag fortfarande lycklig" - hon log milt.

I det rangliga klassrummet halvvägs upp på berget – omgivet av bambuväggar och låga, slitna bord och stolar – blev Ms. Ngoc Diep och de andra medlemmarna i gruppen mållösa när de bevittnade elevernas fattigdom i höglandet.

Klassen kallas "bidragsklass" – där elever i årskurs 2, 3 och 4 måste studera i samma rum. Under samtalet, medan hon sjöng med barnen, stannade Ms. Dieps blick vid en pojke som bar en blekt vit skjorta fläckad av lera. Med en mors kärlek gick hon fram och frågade: "Varför har du den här skjortan på dig, son?" Pojken mumlade: "Jag har bara en skjorta att ha på mig i skolan." Sedan brast han i gråt och sa att det regnade på vägen hem från skolan igår, och att hans skjorta inte hade hunnit torka än, så han hade en blöt skjorta på sig till lektionen i morse.

Lärarna betraktar sig själva som familj, som går igenom svårigheter tillsammans, eftersom alla i sina hjärtan bär ordet "kärlek" till sina elever.

När hon återvände skrev Ms. Diep artikeln "Jag har bara en skjorta att ha på mig i skolan" för att vädja till donationer för att stödja varje barn med två nya uniformer. På varje resa tog lärarna inte bara med sig böcker utan satte också upp bokhyllor, hängde upp skyltar och satte upp en sollampa på taket. Det lilla ljuset mitt i natten i höglandet fick henne att rysa: "Vi hoppas bara att barnen har en plats att läsa på, har ljus så att de inte behöver sitta och studera i mörkret."

Bilder som dessa får lärarna att ännu mer tro att det inte bara handlar om att ge presenter till böcker i avlägsna områden, utan om att så frön av hopp. De ger inte bara böcker och går, utan organiserar också workshops för att vägleda lokala lärare i hur man kan hjälpa elever att älska läsning mer. På skolgården genljuder fortfarande varmt ropen från kvinnor över 60 år: "Barn, den här boken är väldigt bra, kom till biblioteket och läs den!"

De där enkla bilderna – en liten flicka som kramar en saga och glömmer bort lekstunden, en liten pojke som brister ut i gråt för att han bara hade en tröja att ha på sig i skolan – är motivationen för lärarna att fortsätta sin resa.

Så länge det finns andedräkt, finns det kärlek, kommer vi att fortsätta

Resan då och nu är annorlunda. Om lärarna på den första resan var tvungna att bära varje låda med böcker till flygplatsen, busstationen och sedan trotsa regnet för att korsa Dong Loc-korsningen, längs den oländiga Truong Son-vägen, och vid vissa punkter hade jordskred precis inträffat bakom dem, har allt nu gradvis blivit mer regelbundet. Böckerna transporteras direkt till skolorna av förlaget, och förberedelserna är också mer prydliga och professionella. Men för lärarna, även om resan är mindre mödosam, är spänningen och hjärtat att skicka böcker till höglandet fortfarande intakt som de första dagarna.

På varje resa betonade Ms. Thu Hien alltid att varje donation måste användas för rätt ändamål, att nå barn i avlägsna områden. Därför betalade lärarna i gruppen alla resor, levnadskostnader och boktransporter så att alla donerade resurser kunde användas till att köpa böcker och stödja missgynnade elever. "Ingen kan klaga, bara le" - sa Ms. Bich Nga humoristiskt.

Elevernas glädje när de får böcker från lärare från Ho Chi Minh-staden (foto tillhandahållet av karaktären)

Resorna går över berg och kullar, ibland måste man gå i lera på grund av jordskred, ibland gungar båten mitt i Ban Ve-sjön. Men när man anländer och ser barnens leenden som tar emot böcker, försvinner all trötthet. För lärarna är "Bra böcker för grundskoleelever" inte bara ett volontärprojekt, utan också en fortsättning på deras lärarliv – där de fortfarande "står i klassrummet" på ett annat sätt, genom handlingar, vänlighet och lysande exempel för nästa generation.

När hon fick frågan om vad det mest värdefulla böcker kan ge barn i avlägsna områden log fru Ngoc Diep: "Om tio barn läser den och bara fem av dem gillar den, så räcker det." Som litteraturlärare förstår vi att elever som läser mycket skriver med korrekt stavning och grammatik, uttrycker sig flytande och, ännu viktigare, lär sig att tänka och känna.

Lärare tror att läsvanan inte kan formas över en natt. Men likt ett oljespill kommer kärleken till böcker gradvis att sprida sig från ett fåtal elever, vilket hjälper dem att lämna den elektroniska skärmen och återvända till kunskap och berättelser som ger näring åt deras själar.

Nu har åldern försvagat många av dem, men elden har aldrig slocknat. ”Så länge det finns andedräkt och kärlek kommer vi att fortsätta”, sa Bich Nga. Deras enkla önskan är att hitta nästa generation, unga människor som delar samma kärlek och medkänsla för att fortsätta föra kunskap till bergen.

För dem är belöningen inte ett förtjänstintyg eller en hedersbetygelse, utan bilden av ett barn som läser en bok tills det glömmer bort lekstunden. Mitt i de kalla, blåsiga bergen och skogarna har ett litet projekt en bestående vitalitet, upprätthållen av hjärtan som aldrig svalnar. Tio år senare väljer dessa lärare fortfarande att ge kärlek till varje väg – varhelst det fortfarande finns barns väntande ögon, finns fortfarande fotspåren av dem som ger böcker för att så kunskap.

Kunskapssådd genom böcker

Mer än 155 resor genom de flesta provinser och städer; nästan 784 000 böcker levererades till barn. I nästan 10 år har Ms. Hien, Ms. Nga, Ms. Diep och andra lärare i Ho Chi Minh-staden som deltar i projektet "Bra böcker för grundskoleelever" såsom Ms. Khanh, Ms. Dao, Mr. Thang... organiserat mer än 155 seminarier och utbyten "Jag älskar böcker" för lärare och elever.

Hittills har 3 410 grundskolor över hela landet mottagit donerade böcker, vilket ger kunskap till fler än 1,24 miljoner elever i missgynnade områden som Ha Tinh, Nghe An, Dong Thap, Lam Dong, Quang Tri, Dak Lak, Dien Bien... – där kunskapens ljus fortfarande tänds varje dag.

Källa: https://nld.com.vn/nhung-co-giao-tp-hcm-ben-bi-cho-sach-len-non-196251025201710997.htm